人教部编版一年级数学下册《20以内的退位减法 解决问题(例5) 》PPT教学课件
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问题：（1）读一读，你知道了什么？ （2）要想求“还差几串”，我们得知道什么？ （3）能列个算式解决一下吗？ （4）为什么用减法计算？ （5）解答得正确吗？
课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！Fra Baidu bibliotek
再见！
20以内的退位减法
例5 解决问题
一、复习
11－2＝ 9 12－8＝ 4 13－4＝ 9 12－3＝ 9
12－6＝ 6 15－7＝ 8 13－7＝ 6 14－5＝ 9
12－4＝8 15－9＝6 13－6＝7 16－8＝8
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
问题：能说说你是怎么计算的吗？
做一做
13-6=7（人）
例5 解决问题
16
- =7（人）
9 多余的已知条件
自主探究
1. 小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只， 母鸡有几只？
读完题你知道了什么？ 要求什么?
14 － 6 8 只
自主探究
多余的已知条件
1. 小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只， 母鸡有几只？
你用哪些信息解决的这个问题？
14 － 6 8 只
三、运用新知，自主练习
2.
13 － 6 7 人 问题：（1）读一读，你知道了什么？ （2）要想求“另一组有几人”，我们得知道什么？ 小结：根据这两条信息我们就可以直接解决最后的问题。 （3）你想怎么解答？ （4）解答正确吗？你是怎么知道的？
三、运用新知，自主练习
3.
还差几串？
课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！Fra Baidu bibliotek
再见！
20以内的退位减法
例5 解决问题
一、复习
11－2＝ 9 12－8＝ 4 13－4＝ 9 12－3＝ 9
12－6＝ 6 15－7＝ 8 13－7＝ 6 14－5＝ 9
12－4＝8 15－9＝6 13－6＝7 16－8＝8
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问题：能说说你是怎么计算的吗？
做一做
13-6=7（人）
例5 解决问题
16
- =7（人）
9 多余的已知条件
自主探究
1. 小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只， 母鸡有几只？
读完题你知道了什么？ 要求什么?
14 － 6 8 只
自主探究
多余的已知条件
1. 小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只， 母鸡有几只？
你用哪些信息解决的这个问题？
14 － 6 8 只
三、运用新知，自主练习
2.
13 － 6 7 人 问题：（1）读一读，你知道了什么？ （2）要想求“另一组有几人”，我们得知道什么？ 小结：根据这两条信息我们就可以直接解决最后的问题。 （3）你想怎么解答？ （4）解答正确吗？你是怎么知道的？
三、运用新知，自主练习
3.
还差几串？