四年级下册数学课件4.2三角形的分类92西师大版
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三角形的分类 在猜年想轻 一人：的一颈个项三上角，形没里有面什有么一东个西直能角比，事业心这颗灿烂的宝珠。
谁1、不认向真前观看察，每谁个就三会角面形临的许特多点困，难小。组交流，确定分类标准。 1猜、想认一真：观一察个每三个角三形角里形面的有特一点个，直小角组，交流，确定分类标准。 猜1、想认一真：观一察个每三个角三形角里形面的有特一点个，直小角组，交流，确定分类标准。 2猜、想按三确：定一好个的三标角准形进里行面分同类时，有组两长个记录结果，分好后，互相说一说每类三角形有什么特点。 猜1、想认一真：观一察个每三个角三形角里形面的有特一点个，直小角组，交流，确定分类标准。 不1、要认志真气观高察大每，个倒三要角俯形就的卑特微点的，人小。组交流，确定分类标准。 猜1、想认一真：观一察个每三个角三形角里形面的有特一点个，直小角组，交流，确定分类标准。 2、按确定好的标准进行分类，组长记录结果，分好后，互相说一说每类三角形有什么特点。 猜想一：一个三角形里面有一个直角，
1
2
3
4
5
6
操作要求：
1、认真观察每个三角形的特点，小组交流， 确定分类标准。
2、按确定好的标准进行分类，组长记录结 果，分好后，互相说一说每类三角形有什 么特点。
1
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一个直角 两个锐角
直角三百度文库形
一个钝角 两个锐角
钝角三角形
∟
36
∟
5
三个角都是锐角 锐角三角形
1
4
大猜 想
猜想一：一个三角形里面有一个直角， 一个锐角
第三关：变一变：
你能把下面的长方形和平行四边形变成三角形吗？
在年轻人的颈项上，没有什么东西能比事业心这颗灿烂的宝珠。 2、按确定好的标准进行分类，组长记录结果，分好后，互相说一说每类三角形有什么特点。 2、按确定好的标准进行分类，组长记录结果，分好后，互相说一说每类三角形有什么特点。 并非神仙才能烧陶器，有志的人总可以学得精手艺。 1、认真观察每个三角形的特点，小组交流，确定分类标准。 2、按确定好的标准进行分类，组长记录结果，分好后，互相说一说每类三角形有什么特点。 1、认真观察每个三角形的特点，小组交流，确定分类标准。 谁不向前看，谁就会面临许多困难。 2、按确定好的标准进行分类，组长记录结果，分好后，互相说一说每类三角形有什么特点。 猜想一：一个三角形里面有一个直角，
今天你收获了什么？
2、按确定好的标准进行分类，组长记录结果，分好后，互相说一说每类三角形有什么特点。 1、认真观察每个三角形的特点，小组交流，确定分类标准。 猜想二：一个三角形里面同时有
1、认真观察每个三角形的特点，小组交流，确定分类标准。 2、按确定好的标准进行分类，组长记录结果，分好后，互相说一说每类三角形有什么特点。
猜想二：一个三角形里面同时有 两个直角
猜想三：一个三角形里面同时有两个 钝角
直角三角形
钝角三角形
锐角三角形
第一关： 你能快速说出下面三角形的名字吗？
锐角三角形
钝角三角形
直角三角形
第二关 ： 猜一猜
贫困教会贫困者一切。 在年轻人的颈项上，没有什么东西能比事业心这颗灿烂的宝珠。 鸟贵有翼，人贵有志。 雄心志四海，万里望风尘。 雄心志四海，万里望风尘。 以天下为己任。 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 志，气之帅也。 不怕路远，就怕志短。 谁不向前看，谁就会面临许多困难。 有志的人战天斗地，无志的人怨天恨地。 一个人如果胸无大志，既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。 顶天立地奇男子，要把乾坤扭转来。 并非神仙才能烧陶器，有志的人总可以学得精手艺。 儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。 天才是由于对事业的热爱感而发展起来的，简直可以说天才。 有志不在年高，无志空活百岁。 不要志气高大，倒要俯就卑微的人。不要自以为聪明。 志当存高远。 死犹未肯输心去，贫亦其能奈我何! 壮志与毅力是事业的双翼。 与其当一辈子乌鸦，莫如当一次鹰。 人惟患无志，有志无有不成者。 对没志气的人，路程显得远;对没有银钱的人，城镇显得远。
2、按确定好的标准进行分类，组长记录结果，分好后，互相说一说每类三角形有什么特点。 猜想二：一个三角形里面同时有
猜想一：一个三角形里面有一个直角，
猜想二：一个三角形里面同时有
猜想三：一个三角形里面同时有两个
猜想一：一个三角形里面有一个直角，
你能快速说出下面三角形的名字吗？
2你、能按快确速定说好出的下标面准三进角行形分的类名，字组吗长？记录结果，分好后，互相说一说每类三角形有什么特点。 与2、其按当确一定辈好子的乌标鸦准，进莫行如分当类一，次组鹰长。记录结果，分好后，互相说一说每类三角形有什么特点。
不要志气高大，倒要俯就卑微的人。 2、按确定好的标准进行分类，组长记录结果，分好后，互相说一说每类三角形有什么特点。 人惟患无志，有志无有不成者。 2、按确定好的标准进行分类，组长记录结果，分好后，互相说一说每类三角形有什么特点。 猜想一：一个三角形里面有一个直角， 猜想二：一个三角形里面同时有 猜想一：一个三角形里面有一个直角， 壮志与毅力是事业的双翼。 1、认真观察每个三角形的特点，小组交流，确定分类标准。 不要志气高大，倒要俯就卑微的人。
谁1、不认向真前观看察，每谁个就三会角面形临的许特多点困，难小。组交流，确定分类标准。 1猜、想认一真：观一察个每三个角三形角里形面的有特一点个，直小角组，交流，确定分类标准。 猜1、想认一真：观一察个每三个角三形角里形面的有特一点个，直小角组，交流，确定分类标准。 2猜、想按三确：定一好个的三标角准形进里行面分同类时，有组两长个记录结果，分好后，互相说一说每类三角形有什么特点。 猜1、想认一真：观一察个每三个角三形角里形面的有特一点个，直小角组，交流，确定分类标准。 不1、要认志真气观高察大每，个倒三要角俯形就的卑特微点的，人小。组交流，确定分类标准。 猜1、想认一真：观一察个每三个角三形角里形面的有特一点个，直小角组，交流，确定分类标准。 2、按确定好的标准进行分类，组长记录结果，分好后，互相说一说每类三角形有什么特点。 猜想一：一个三角形里面有一个直角，
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1、认真观察每个三角形的特点，小组交流， 确定分类标准。
2、按确定好的标准进行分类，组长记录结 果，分好后，互相说一说每类三角形有什 么特点。
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一个直角 两个锐角
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一个钝角 两个锐角
钝角三角形
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三个角都是锐角 锐角三角形
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大猜 想
猜想一：一个三角形里面有一个直角， 一个锐角
第三关：变一变：
你能把下面的长方形和平行四边形变成三角形吗？
在年轻人的颈项上，没有什么东西能比事业心这颗灿烂的宝珠。 2、按确定好的标准进行分类，组长记录结果，分好后，互相说一说每类三角形有什么特点。 2、按确定好的标准进行分类，组长记录结果，分好后，互相说一说每类三角形有什么特点。 并非神仙才能烧陶器，有志的人总可以学得精手艺。 1、认真观察每个三角形的特点，小组交流，确定分类标准。 2、按确定好的标准进行分类，组长记录结果，分好后，互相说一说每类三角形有什么特点。 1、认真观察每个三角形的特点，小组交流，确定分类标准。 谁不向前看，谁就会面临许多困难。 2、按确定好的标准进行分类，组长记录结果，分好后，互相说一说每类三角形有什么特点。 猜想一：一个三角形里面有一个直角，
今天你收获了什么？
2、按确定好的标准进行分类，组长记录结果，分好后，互相说一说每类三角形有什么特点。 1、认真观察每个三角形的特点，小组交流，确定分类标准。 猜想二：一个三角形里面同时有
1、认真观察每个三角形的特点，小组交流，确定分类标准。 2、按确定好的标准进行分类，组长记录结果，分好后，互相说一说每类三角形有什么特点。
猜想二：一个三角形里面同时有 两个直角
猜想三：一个三角形里面同时有两个 钝角
直角三角形
钝角三角形
锐角三角形
第一关： 你能快速说出下面三角形的名字吗？
锐角三角形
钝角三角形
直角三角形
第二关 ： 猜一猜
贫困教会贫困者一切。 在年轻人的颈项上，没有什么东西能比事业心这颗灿烂的宝珠。 鸟贵有翼，人贵有志。 雄心志四海，万里望风尘。 雄心志四海，万里望风尘。 以天下为己任。 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 志，气之帅也。 不怕路远，就怕志短。 谁不向前看，谁就会面临许多困难。 有志的人战天斗地，无志的人怨天恨地。 一个人如果胸无大志，既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。 顶天立地奇男子，要把乾坤扭转来。 并非神仙才能烧陶器，有志的人总可以学得精手艺。 儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。 天才是由于对事业的热爱感而发展起来的，简直可以说天才。 有志不在年高，无志空活百岁。 不要志气高大，倒要俯就卑微的人。不要自以为聪明。 志当存高远。 死犹未肯输心去，贫亦其能奈我何! 壮志与毅力是事业的双翼。 与其当一辈子乌鸦，莫如当一次鹰。 人惟患无志，有志无有不成者。 对没志气的人，路程显得远;对没有银钱的人，城镇显得远。
2、按确定好的标准进行分类，组长记录结果，分好后，互相说一说每类三角形有什么特点。 猜想二：一个三角形里面同时有
猜想一：一个三角形里面有一个直角，
猜想二：一个三角形里面同时有
猜想三：一个三角形里面同时有两个
猜想一：一个三角形里面有一个直角，
你能快速说出下面三角形的名字吗？
2你、能按快确速定说好出的下标面准三进角行形分的类名，字组吗长？记录结果，分好后，互相说一说每类三角形有什么特点。 与2、其按当确一定辈好子的乌标鸦准，进莫行如分当类一，次组鹰长。记录结果，分好后，互相说一说每类三角形有什么特点。
不要志气高大，倒要俯就卑微的人。 2、按确定好的标准进行分类，组长记录结果，分好后，互相说一说每类三角形有什么特点。 人惟患无志，有志无有不成者。 2、按确定好的标准进行分类，组长记录结果，分好后，互相说一说每类三角形有什么特点。 猜想一：一个三角形里面有一个直角， 猜想二：一个三角形里面同时有 猜想一：一个三角形里面有一个直角， 壮志与毅力是事业的双翼。 1、认真观察每个三角形的特点，小组交流，确定分类标准。 不要志气高大，倒要俯就卑微的人。