学校行风整改方案范文(3篇)

学校行风整改方案范文
一、存在的问题：
1、个别教师对学生不能从生活、学习、心理等方面进行细致耐心关怀；还存在着对学生讽刺的语言。

2、个别班级教师只关心学生的成绩，单纯以分数评价学生。

3、个别教师存在着布置的作业量过重现象。

4、学校住宿紧张，生活不方便，缺少开水炉。

5、不能终身学习。

不重视自身的业务学习和自身素质的提高，缺乏积极的进取心。

6、个别教师不能做到关爱学生，教育观念落后，教育方法简单。

7、个别教师不能___至上，___观念差，工作上避重就轻，不服从___调配。

二、原因分析：
以上问题，究其原因主要是认识不到位，敬业精神不够所致。

个别教师没有把自己所从事的教育工作看成是一项崇高的事业，而仅视为一种谋生的职业，工作主动意识不强，缺少热情和创造性。

其次，不重视学习。

我们绝大部分教师没有养成终生学习的良好习惯，缺乏积极的进取心，不思进取，得过且过。

再次，自我约束不力，不与先进看齐，只想私人利益，不重视个人素质的学习提高。

三、整改措施：
对于这些情况，我校师德师风集中整顿领导小组认真进行了总结，并召开了教师座谈会，开展了更深一步的自我反思活动，提出了
学校师德师风要让社会、家长、学生、上级领导满意的口号和要求。

具体措施如下：
1、进一步建立健全师德师风制度机制
师德师风建设是一项系统而复杂的工程。

良好的规章制度是提高约束力，增强凝聚力的主要机制。

为此学校将结合工作实际，对照师德规范要求和我县师德师风集中整顿活动的具体要求，科学制订和逐步完善师德师风各项规章制度。

要发扬民主，使师德建设制度化，常抓不懈。

2、加强学习，提高认识，师德师风建设常抓不懈。

学校要经常性地采用各种形式，加强师德教育的学习与宣传。

学校要建立师德建设专栏，举办师德报告会，开设师德论坛，举行争创师德标兵的活动。

严格学生、家长、社会评教制度。

学校领导经常了解情况，及时梳理总结，面对面和教师交流。

使先进典型深入人心，力争建成一支师德高尚，教育理念新，教学技艺高的一流教师群体。

3、要进一步健全师德师风建设的保障、监督机制。

（1）、学校的领导要率先垂范，以身作则，加强自身职业道德修养，依法治校，依法治教。

要把师德师风建设考核作为队伍建设的重中之重，全方位、多角度地对教师职业道德情况进行监督和评议。

学校将严格按照我县师德师风考评标准，成立由校委会、工会、教代会各部门代表组成的师德师风考核领导小组，对教师职业道德进行考核和评议，作为教职工聘任、评先、晋职的考核依据。

（2）、对学校内已有的各项管理制度进行检查，凡是欠合理或不完善的都要及时修订或完善；同时，要联系实际，讨论并制定一些新的规范管理的制度及办法。

管理到位，责任到人，健全奖惩机制，进
一步增强责任意识，落实责任制，使广大教职工自觉行动，形成人人动手、齐抓共管的工作格局。

4、加强理论和业务学习的管理。

一是认真___好全校教职工大会政治学习工作，及时向教师宣传党和国家的（范本）政策法规和上级有关文件精神，认真___全体教职员工学习各类先进典型和先进事迹，掀起学先进、赶先进的浪潮；二是抓好教师继续教育学习管理，做好相关读书学习的材料管理、检查考核工作，督促教师不断提高理论和业务水平。

学校行风整改方案范文（2）
一、背景分析
学校行风是学校的风气和文化的总称，它是学校办学特色的重要组成部分，在学校发展中具有重要的影响力。

然而，近年来，在学校行风方面存在着一些问题，如存在不文明的行为、言语粗俗、纪律松散等，给学校的正常秩序和师生关系带来了负面影响。

因此，有必要对学校的行风进行整改，建设良好的学校行风。

二、整改目标
1.建立良好的文明校园文化，培养学生树立正确的价值观和行为准则。

2.加强学校师生之间的沟通与交流，构建和谐的师生关系。

3.加强学校管理，规范学校的日常行为规范和纪律。

三、整改内容
1.加强师德师风建设
要求教师模范遵守职业道德规范，树立良好的师德师风形象。

鼓励教师关注学生的全面发展，注重培养学生的品德、智慧和能力。

2.加强学生思想道德教育
加强学生的思想道德教育，开展形式多样的教育活动，引导学生正确树立人生观、价值观和道德观。

3.加强班级管理
要求每个班级制定班规班纪，加强对学生的纪律要求。

通过班级例会和个别谈话的方式，引导学生形成自律意识。

4.加强学校规章制度的宣传和执行
学校应加强对学校规章制度的宣传，让学生充分了解学校的规定和制度，同时落实制度的执行，建立健全的行为规范。

5.加强家长和学校的沟通与合作
学校应积极与家长进行沟通，增强家校合作意识。

通过家长会、家访等方式，了解学生家庭情况，加强对学生的关爱和教育。

6.加强与社会的联系与合作
学校应与社会各界建立良好的联系，建立志愿服务队伍，参与社会公益活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。

四、整改措施
1.加大宣传力度
学校应通过校报、宣传栏、宣传册等形式，加大对学校行风整改的宣传力度。

利用班会、团委活动等场合，向学生普及学校行风整改的意义和内容。

2.完善制度建设
学校应制定完善的学校行风整改制度，明确各部门和个人的职责，建立健全的考核评估机制，确保制度的执行和效果。

3.加强师生交流
学校应定期组织师生座谈会、班会等活动，加强师生之间的交流与沟通。

通过开展寒暑假社会实践活动等形式，增强师生之间的互动和理解。

4.加强学生教育
学校应通过增设相关课程、举办文艺演出、组织社团活动等方式，全面提高学生的思想道德素质和艺术修养。

5.建立行为规范
学校应制定学生行为规范和学生手册，明确学生在校园内的行为准则和纪律要求，建立学生违纪的处理机制。

6.加强家校合作
学校应开展家长讲座、亲子活动等形式，加强与家长的交流与合作，共同关心学生的成长和发展。

7.建立奖惩机制
学校应建立严格的奖惩机制，对行为积极、品德优良的学生予以奖励，对违纪违规的学生进行惩罚，激励学生遵纪守法。

五、整改效果评估
学校应定期对行风整改的效果进行评估，通过教育问卷调查、师生座谈会等方式了解师生对行风整改的认可度和满意度，并根据评估结果对整改方案进行调整。

六、整改时限
整改工作应从启动之日起正式启动，按照整改方案的具体内容按期进行，确保整改工作的顺利进行。

工作期限一般为半年至一年，根据评估结果决定后续的整改和巩固措施。

七、经费保障
学校应将行风整改列入年度教育教学改革计划，保障学校行风整改的经费需求。

同时，鼓励学校通过社会募捐等方式筹集行风整改的经费。

八、整改成果的巩固和长期发展
学校行风整改是一个长期的工作，整改方案的实施是第一步，后续需要不断进行巩固和改进。

学校应定期组织对整改成果的检查和评估，及时发现问题并采取措施予以解决。

通过对学校行风的整改，我们可以营造一个良好的学习和生活环境，培养具有良好品德素质的学生，提高学校的整体文化水平。

学校行风整改不仅关系到学生的成长和发展，更关系到整个学校的发展和建设。

通过全体师生的共同努力，相信学校行风会逐渐改善，学校的整体素质也会得到提升。

学校行风整改方案范文（3）
【导言】
随着社会的不断发展，学校教育工作也面临着新的挑战和问题。

行风整改是提高学校教育质量和办学水平的关键环节，对于营造良好的教学环境和校风，培养健康的学生心理和良好的师生关系具有重要作用。

本方案旨在对____年学校行风整改进行全面规划和实施，推动学校行风建设不断提升，为学生的全面发展提供良好的保障。

【一、行风整改的背景和必要性】
学校是培养人才的基地，校风良好与否直接关系到学生的成长和发展。

然而，当前学校行风中普遍存在着一些问题，如师生关系紧张、教师教学质量参差不齐、学风不端、班级纪律混乱等。

这些问题不仅严重影响了学校的教育质量和声誉，而且对学生的健康成长产生了负面影响。

因此，进行行风整改势在必行。

【二、整改目标】
本次行风整改的目标是：打造良好的学校行风，构建和谐的师生关系，提高学校教育质量和办学水平，为学生的全面发展提供良好的保障。

【三、整改内容和措施】
1. 加强师德教育
加强对教师的师德教育，培养教师的社会责任感和职业道德意识。

开展师德师风专题讲座和培训，加强师德教育的力度和广度。

2. 严格管理考评
建立完善的教师考评机制，对教师的教学质量、教学效果进行量化评价，并以此作为教师聘任、岗位晋升、薪资调整等的重要参考。

同时，加强对教研活动和教学过程的监督和评估，确保教师的教学内容和方式适应学生的需要，提高教学效果和质量。

3. 加强学生管理
加强对学生的日常管理和教育引导，建立健全的行为规范和奖惩制度，引导学生遵守校纪校规，培养良好的学习和生活习惯。

同时，加强对学生心理健康的关注和指导，为学生提供心理咨询和辅导服务，引导学生积极面对困难和挫折。

4. 加强家校合作
积极推动家校合作，加强家长教育，引导家长正确对待教育问题，共同关注学生的成长和发展。

开展家长学校、家长座谈会等活动，加强家校之间的沟通和交流，形成家校合力，共同为学生的发展提供支持和保障。

5. 加强学校文化建设
推动学校文化建设，培育积极向上的校风学风。

开展形式多样的文化活动，激发学生的学习兴趣和创造力，丰富学校文化内涵，塑造学校的良好形象。

【四、整改进展和评估】
1. 整改进展
根据整改内容和措施，学校将制定详细的整改计划和时间表，确保每项整改措施得到有效实施。

每学期都将组织相关部门对整改工作进行检查和督导，发现问题及时进行纠正和改进。

2. 整改评估
学校将制定科学的评估机制，定期对整改效果进行评估和总结，并将评估结果作为优化和改进行风整改工作的依据。

同时，鼓励师生、家长等参与评估工作，加强与各方沟通和合作，不断优化整改工作，提高行风整改的有效性和实效性。

【五、预期效果和意义】
通过____年的行风整改，预期将取得以下效果和意义：
1. 优化学校教育环境和氛围，提高学生的学习积极性和主动性，促进学生全面发展。

2. 构建和谐的师生关系，增强教师的教学热情和责任心，提高教育教学质量。

3. 增强家校合作，形成学校、家庭和社会的共育合力，共同关注学生的成长和发展。

4. 塑造良好的学校形象，提升学校的社会声誉和影响力，为学校的持续发展提供有力支撑。

【六、总结】
行风整改是学校教育工作中的重要环节，对于提高学校的教育质量和办学水平、促进学生的全面发展具有重要意义。

学校将全面规划和实施____年行风整改方案，通过加强师德教育、严格考评管理、强化学生管理、推动家校合作和加强学校文化建设等措施，逐步实现目标，取得预期效果。

同时，学校将推动行风整改工作与学校的日常管理和教育教学工作相结合，整体提升学校的行风文化，以提高学校教育质量和办学水平，为学生的全面发展提供良好的保障。