人教部编版九年级上册第一单元1.沁园春·雪(共22张PPT)
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1 沁园春·雪
一九三六年 二月
• 毛泽东(1893 — 1976)字润 之,笔名子任,湖南湘潭韶山 人。
• 中国无产阶级革命家、政治家、 军事家、理论家,中国共产党、 中国人民解放军和中华人民共 和国的主要缔造者,中国共产 党和中国人民的伟大领袖,毛 泽东思想的主要创立者。毛泽 东也是杰出的诗人,有许多大 气磅礴的诗作,主要作品有 《毛泽东选集》《毛泽东军事 文选》《毛泽东诗词》等。
“俱往矣,数风流人物,还看今朝”怎样理解?
• 今朝的风流人物,是新时代在文治和武功两方 面都有更杰出的才能更伟大的抱负的人,应该 是人民群众,也应该是领导人民群众进行斗争 的无产阶级革命家,还应该是诗人的自况。这 是诗人的自信和自励,是对中国共产党和人民 大众的歌颂,是他们决心登上历史舞台的威武 雄壮的宣言。这是全诗的主旨所在。
艺术特色
1、写景、议论、抒情三者结合。
词的上阕是写景,有概写辽阔的北国漫天飞雪, 大地冰封,也有具体描写。下阕是议论兼抒情。由江 山多娇,想到为之倾倒的历代英雄引出一番议论,全 词由于情景相生,描写与议论结合,产生了强烈感人 的艺术效果。
2、语言凝练、贴切,生动形象。
全词仅114字,就清晰地勾画出一幅北国风光 图,极有分寸地评论了上下几千年的五位杰出的历 史人物,抒发了作者的抱负。如一个“望”字既准 确地描绘了作者观察景物的位置—登高望远,又有 力地引起下面的景物描写。
词的上阕如何描写?
北国风光, 千里冰封,
总
万里雪飘。
写
望长城内外,
惟余莽莽,
具
大河上下, 顿失滔滔。
体
山舞银蛇,
细
原驰蜡象, 欲与天公试比高。
写Biblioteka Baidu
须晴日, 看红装素裹,
展 开
分外妖娆。
想
象
雄伟壮阔
先
形象鲜明
实
动静结合
后
生机勃勃
虚
上阕表现了什么? 赞美祖国大好河山,表达对祖国的热爱之情。
下阕写什么? 议论历史人物,歌颂当今英雄。
1、反复有感情地朗读课文,体会其中抒发的思想感情。 2、小作文:将词的上阙改写成一篇500字左右的散文。 3、背诵课文。
你完全认同下阕词人对于五位英雄的评价吗? 说说你的看法。
• (秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗,他 们都是中国历史上杰出的人物,是无数英雄中的佼佼 者,都是雄才大略,战功赫赫,对中国历史的发展产 生过巨大的影响。可是词人们却批评他们短于文治)
• 不完全认同。因为文学才华包括政治、思想、文化在 内,而这五位英雄在政治、思想、文化方面均有所功 绩,所以并不能完全否定他们短于文治。
沁园春·学
• 校园风光 千页稿纸 万页资料 闻教室内外 书声琅琅 宿舍上下 油墨飘香 你咬笔尖 我托腮帮 物理化学试比高 须晴日 看体育课上 一堆病羊
功课如此紧张 引无数脑细胞死亡 惜汉隆武帝 龙运不长 买履郑人 脑筋太少 一代才子 司马相如 只识歌功砌文章 俱往矣 数活学人物 还看明朝
课后作业
如何写?
江山如此多娇, 引无数英雄竞折腰。 惜秦始皇汉武, 略输文采, 唐宗宋祖, 稍逊风骚。 一代天骄,’ 成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣, 数风流人物, 还看今朝。
过渡自然 用词精当 有褒有贬 点明主旨
表现什么? 评析千秋历史功过,高度赞颂当今无产阶级和革命人民。
全词小结
上阕写景抒情,下阕评古论今,从赞美祖 国大好河山到评说封建帝王的不足,水到渠成 地过渡到歌颂真正的英雄人物——中国共产党 领导下的伟大的中国人民,从而将议论和抒情 结合起来。
jiāo( 骄 )傲 jiāo( 娇 )美 jiǎo( 矫 )正
诗人接下来对雪景进行了具体的描绘,这主要是由 哪个字领起的呢?它统领了哪些内容?
主要是由“望”字领起。 统领的内容包括: 望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
“山舞银蛇,原驰蜡象”,山、原都是静物,却写 它们“舞”和“驰”,为什么这样写?给你怎样的感 受?
深入探究
1、说说你对下阕中的“惜”字的理解?
“惜”中含褒,肯定 他们,就是肯定中华民族 是一个英雄辈出的民族。
“惜”中寓志,“惜”并不是苛 求古前人,蕴含无产阶级后来居上的 豪迈气概,及超越历代英雄人物的自 信。
“惜”中含贬,在赞扬他们 长于武功的同时,委婉指出短于 文治的缺点(略输、稍逊、只识 )。
积累毛泽东的诗词:
1、恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。(沁园春 ·长沙) 2、多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕。《满江红·和郭沫若同志》 3、人生易老天难老,岁岁重阳,今又重阳。(采桑子 重阳) 4、天若有情天亦老,人间正道是沧桑。(七律·人民解放军占领南京) 5、雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。 《忆秦娥·娄山关》 6、不到长城非好汉,屈指行程二万。今日长缨在手,何时缚住苍龙?《清平乐·六盘山》 7、世上无难事,只要肯登攀。 《水调歌头·重上井冈山》 8、中华儿女多奇志,不爱红装爱武装。 《七绝·为女民兵题照》 9、为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。 《七律·到韶山》 10、江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。俱往矣,数风流人物,还看今朝。 《沁园春·雪》
成吉思汗( hán )
一代天骄( jiāo )
数风流人物( shǔ )
红装素裹( ɡuǒ )
辨析多音字与形似字
折腰 ( zhé ) 折 折本 ( shé ) 数
折腾 ( zhē )
数星星 ( shǔ ) 数字 ( shù ) 数见不鲜 ( shuò )
妖 ráo( 娆 ) jiǎo( 侥 )幸
不屈不náo( 挠 )
“山”“原” 都是静物,写它们 “舞”和 “驰” ,用了化静为动的写法,形象地展现了群山起 伏,丘陵绵延的壮观景致,极富动感,使人眼中的大自 然显得生机勃勃,灵动活跃。
品味“须晴日,看红妆素裹,分外妖娆” 这 一句。
•这一句描写的是诗人想象中雪后天晴的美丽 景色,是虚写之句,“红装素裹”红白相衬, 把万里江山比喻成一个既纯洁又热情的青春 少女,十分动人。“分外妖娆” 收束上阕, 对祖国热烈的赞美之情溢于言表。
• 本篇首次正式公开发表于《诗刊》1957年1月号。
生难字
沁园春( qìn ) 妖娆( ráo )
今朝( zhāo ) 大雕( diāo )
莽莽( mǎnɡ ) 稍逊( xùn)
滔滔( tāo ) 俱往矣( yǐ )
分外( fèn ) 风骚( sāo )
折腰( zhé ) 单于( chán yú)
背 景 介绍
《沁园春·雪》写于 1936年2月。遵义会议 确立了毛泽东在全党全 军的领导地位。毛泽东 率长征部队胜利到达陕 北后,领导全党展开了 反抗日本帝国主义的伟 大斗争。在陕北清涧县, 毛泽东同志曾于一场大 雪之后攀登到海拔千米、 白雪覆盖的塬上视察地 形,过后写下了这首词。
• 1945年8月,日本帝国主义投降后,毛泽东亲 赴重庆与国民党谈判。在谈判期间,应柳亚子要求, 亲笔写下了这首咏雪词赠他。11月4日,重庆《新 民报》晚刊据传抄件刊出。其后,一些报纸相继转 载,一时轰动山城。1951年1月8日,《文汇报》附 刊曾将毛泽东同志赠柳的墨迹制版刊出。
一九三六年 二月
• 毛泽东(1893 — 1976)字润 之,笔名子任,湖南湘潭韶山 人。
• 中国无产阶级革命家、政治家、 军事家、理论家,中国共产党、 中国人民解放军和中华人民共 和国的主要缔造者,中国共产 党和中国人民的伟大领袖,毛 泽东思想的主要创立者。毛泽 东也是杰出的诗人,有许多大 气磅礴的诗作,主要作品有 《毛泽东选集》《毛泽东军事 文选》《毛泽东诗词》等。
“俱往矣,数风流人物,还看今朝”怎样理解?
• 今朝的风流人物,是新时代在文治和武功两方 面都有更杰出的才能更伟大的抱负的人,应该 是人民群众,也应该是领导人民群众进行斗争 的无产阶级革命家,还应该是诗人的自况。这 是诗人的自信和自励,是对中国共产党和人民 大众的歌颂,是他们决心登上历史舞台的威武 雄壮的宣言。这是全诗的主旨所在。
艺术特色
1、写景、议论、抒情三者结合。
词的上阕是写景,有概写辽阔的北国漫天飞雪, 大地冰封,也有具体描写。下阕是议论兼抒情。由江 山多娇,想到为之倾倒的历代英雄引出一番议论,全 词由于情景相生,描写与议论结合,产生了强烈感人 的艺术效果。
2、语言凝练、贴切,生动形象。
全词仅114字,就清晰地勾画出一幅北国风光 图,极有分寸地评论了上下几千年的五位杰出的历 史人物,抒发了作者的抱负。如一个“望”字既准 确地描绘了作者观察景物的位置—登高望远,又有 力地引起下面的景物描写。
词的上阕如何描写?
北国风光, 千里冰封,
总
万里雪飘。
写
望长城内外,
惟余莽莽,
具
大河上下, 顿失滔滔。
体
山舞银蛇,
细
原驰蜡象, 欲与天公试比高。
写Biblioteka Baidu
须晴日, 看红装素裹,
展 开
分外妖娆。
想
象
雄伟壮阔
先
形象鲜明
实
动静结合
后
生机勃勃
虚
上阕表现了什么? 赞美祖国大好河山,表达对祖国的热爱之情。
下阕写什么? 议论历史人物,歌颂当今英雄。
1、反复有感情地朗读课文,体会其中抒发的思想感情。 2、小作文:将词的上阙改写成一篇500字左右的散文。 3、背诵课文。
你完全认同下阕词人对于五位英雄的评价吗? 说说你的看法。
• (秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗,他 们都是中国历史上杰出的人物,是无数英雄中的佼佼 者,都是雄才大略,战功赫赫,对中国历史的发展产 生过巨大的影响。可是词人们却批评他们短于文治)
• 不完全认同。因为文学才华包括政治、思想、文化在 内,而这五位英雄在政治、思想、文化方面均有所功 绩,所以并不能完全否定他们短于文治。
沁园春·学
• 校园风光 千页稿纸 万页资料 闻教室内外 书声琅琅 宿舍上下 油墨飘香 你咬笔尖 我托腮帮 物理化学试比高 须晴日 看体育课上 一堆病羊
功课如此紧张 引无数脑细胞死亡 惜汉隆武帝 龙运不长 买履郑人 脑筋太少 一代才子 司马相如 只识歌功砌文章 俱往矣 数活学人物 还看明朝
课后作业
如何写?
江山如此多娇, 引无数英雄竞折腰。 惜秦始皇汉武, 略输文采, 唐宗宋祖, 稍逊风骚。 一代天骄,’ 成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣, 数风流人物, 还看今朝。
过渡自然 用词精当 有褒有贬 点明主旨
表现什么? 评析千秋历史功过,高度赞颂当今无产阶级和革命人民。
全词小结
上阕写景抒情,下阕评古论今,从赞美祖 国大好河山到评说封建帝王的不足,水到渠成 地过渡到歌颂真正的英雄人物——中国共产党 领导下的伟大的中国人民,从而将议论和抒情 结合起来。
jiāo( 骄 )傲 jiāo( 娇 )美 jiǎo( 矫 )正
诗人接下来对雪景进行了具体的描绘,这主要是由 哪个字领起的呢?它统领了哪些内容?
主要是由“望”字领起。 统领的内容包括: 望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
“山舞银蛇,原驰蜡象”,山、原都是静物,却写 它们“舞”和“驰”,为什么这样写?给你怎样的感 受?
深入探究
1、说说你对下阕中的“惜”字的理解?
“惜”中含褒,肯定 他们,就是肯定中华民族 是一个英雄辈出的民族。
“惜”中寓志,“惜”并不是苛 求古前人,蕴含无产阶级后来居上的 豪迈气概,及超越历代英雄人物的自 信。
“惜”中含贬,在赞扬他们 长于武功的同时,委婉指出短于 文治的缺点(略输、稍逊、只识 )。
积累毛泽东的诗词:
1、恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。(沁园春 ·长沙) 2、多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕。《满江红·和郭沫若同志》 3、人生易老天难老,岁岁重阳,今又重阳。(采桑子 重阳) 4、天若有情天亦老,人间正道是沧桑。(七律·人民解放军占领南京) 5、雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。 《忆秦娥·娄山关》 6、不到长城非好汉,屈指行程二万。今日长缨在手,何时缚住苍龙?《清平乐·六盘山》 7、世上无难事,只要肯登攀。 《水调歌头·重上井冈山》 8、中华儿女多奇志,不爱红装爱武装。 《七绝·为女民兵题照》 9、为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。 《七律·到韶山》 10、江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。俱往矣,数风流人物,还看今朝。 《沁园春·雪》
成吉思汗( hán )
一代天骄( jiāo )
数风流人物( shǔ )
红装素裹( ɡuǒ )
辨析多音字与形似字
折腰 ( zhé ) 折 折本 ( shé ) 数
折腾 ( zhē )
数星星 ( shǔ ) 数字 ( shù ) 数见不鲜 ( shuò )
妖 ráo( 娆 ) jiǎo( 侥 )幸
不屈不náo( 挠 )
“山”“原” 都是静物,写它们 “舞”和 “驰” ,用了化静为动的写法,形象地展现了群山起 伏,丘陵绵延的壮观景致,极富动感,使人眼中的大自 然显得生机勃勃,灵动活跃。
品味“须晴日,看红妆素裹,分外妖娆” 这 一句。
•这一句描写的是诗人想象中雪后天晴的美丽 景色,是虚写之句,“红装素裹”红白相衬, 把万里江山比喻成一个既纯洁又热情的青春 少女,十分动人。“分外妖娆” 收束上阕, 对祖国热烈的赞美之情溢于言表。
• 本篇首次正式公开发表于《诗刊》1957年1月号。
生难字
沁园春( qìn ) 妖娆( ráo )
今朝( zhāo ) 大雕( diāo )
莽莽( mǎnɡ ) 稍逊( xùn)
滔滔( tāo ) 俱往矣( yǐ )
分外( fèn ) 风骚( sāo )
折腰( zhé ) 单于( chán yú)
背 景 介绍
《沁园春·雪》写于 1936年2月。遵义会议 确立了毛泽东在全党全 军的领导地位。毛泽东 率长征部队胜利到达陕 北后,领导全党展开了 反抗日本帝国主义的伟 大斗争。在陕北清涧县, 毛泽东同志曾于一场大 雪之后攀登到海拔千米、 白雪覆盖的塬上视察地 形,过后写下了这首词。
• 1945年8月,日本帝国主义投降后,毛泽东亲 赴重庆与国民党谈判。在谈判期间,应柳亚子要求, 亲笔写下了这首咏雪词赠他。11月4日,重庆《新 民报》晚刊据传抄件刊出。其后,一些报纸相继转 载,一时轰动山城。1951年1月8日,《文汇报》附 刊曾将毛泽东同志赠柳的墨迹制版刊出。