人教版八年级语文下册第二单元重点课文阅读训练及答案

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八年级语文下册第二单元重点课文阅读训练及答案

班别:________________ 姓名:________________ 分数:________________

《雪》的阅读下列语段。

但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,

枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在

晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而

且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。

在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……

是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。

1、鲁迅笔下“朔方的雪”有什么特点?除了下面两点,请再写一点。

①如粉,如沙。②决不粘连,奋飞。③__________________。

2、鲁迅对这使雪花永远“如粉,如沙”地旋转飞腾的朔方的冬天寄予什么感情?对朔方

的雪花表达了什么感情?

_____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

3、写出对画线语句的理解。

_____________________________________________________________________________

4、如果说滋润美艳的“南方的雪”,寄托了鲁迅对美好理想的炽热追求,那么这旋转飞腾

的“朔方的雪”,则蕴蓄了_______________________________________________________。

5、鲁迅用粗犷的抒情笔调写了“朔方的雪”的景象,其中包含了什么哲理?

_____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________ 《海燕》的阅读语段

乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边唱歌,一边冲向高空,去迎

接那雷声。

雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,

恶狠狠地将它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。

看吧,它飞舞着,象个精灵,——高傲的、黑色的暴风雨的精灵,——它在大笑,它

又在号叫……它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!

这个敏感的精灵,——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云遮不住太

阳——是的,遮不住的!

狂风吼叫……雷声轰响……

一堆堆乌云,象青色的火焰,在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光,把它们熄

灭在自己的深渊里。这些闪电的影子,活象一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失

了。

——暴风雨!暴风雨就要来啦!

这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔;这是胜利的预言家在

叫喊:

——让暴风雨来得更猛烈些吧!

1、选文以暴风雨渐次逼近为线索描绘了两个画面,请用简洁的语言分别概括。

_________________________________________________________________

2、文学常识

《海燕》原题为“”,是作者在1901年3月写的“幻想

曲”的结尾部分。作者是(国籍)作家,其自传体三部曲

是、、,最著名的长篇小说

是。

3、本文最突出的特色是象征手法的运用,请分析下列事物的象征意义。

(1)海燕:________________________________________________________ (2)大海:______________________________________________________

(3)海鸥、海鸭、企鹅:__________________________________________

(4)乌云、闪电、雷声、狂风:______________________________________

(5)暴风雨:______________________________________________________

4、面对暴风雨,海燕勇敢地进行搏击,你能想象出最后的结果吗?你从中得到了哪些启

示? _________________________________________________________________

5、“它深信,乌云遮不住太阳——是的,遮不住的!”怎样理解这句话的含义?

_______________________________________________________________

《浪之歌》阅读语段

我同海岸是一对情人。爱情使我们相亲相近,空气却使我们相离相分。我随着碧海丹

霞来到这里,为的是将我银白的浪花与金沙铺就的海岸合为一体;我用自己的津液让它的

心冷却一些,别那么过分炽热。

清晨,我在情人的耳边发出海誓山盟,于是他把我紧紧搂抱在怀中;傍晚,我把爱恋

的祷词歌吟,于是他将我亲吻。

我生性执拗,急躁;我的情人却坚忍而有耐心。

潮水涨来时,我拥抱着他;潮水退去时,我扑倒在他的脚下。

曾有多少次,当美人鱼从海底钻出海面,坐在礁石上欣赏星空时,我围绕她们跳过舞;

曾有多少次,当有情人向俊俏的少女倾诉着自己为爱情所苦时,我陪伴他长吁短叹,帮助

他将衷情吐露;曾有多少次,我与礁石同席对饮,它竟纹丝不动;我同它嘻嘻哈哈,它竟

面无笑容。我曾从海中托起过多少人的躯体,使他们从死里逃生;我又从海底偷出过多少

珍珠,作为向美女丽人的馈赠。

夜阑人静,万物都在梦乡里沉睡,惟有我彻夜不寐;时而歌唱,时而叹息。呜呼!彻

夜不眠让我形容憔悴。不过我满腹爱情,而爱情的真谛就是清醒。

这就是我的生活;这就是我终身的工作。

1、上文选自_________,作者是_________,他是_________(国)的_________、_________。

2、这篇文章的体裁是_________。这种体裁介于_________和_________之间,既有

_________又有_________。

3、文章是按什么顺序写的?找出标志性词语。

4、文中的“我”指_________,“我的情人”又指_________。

5、文章通过“我”的倾诉,表达了一种什么样的思想感情?

6、请概括一下,“我的生活”包含的主要内容是什么?这些生活反映了“我”怎样的生活?

7、请说说“爱情的真谛就是清醒”的含义。

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