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开题报告 (500字)
河北理工大学
本科毕业论文开题报告
题目:蔬菜在铁尾矿资源化中的试验研究
学院:资源与环境学院
专业:环境工程
班级: 06环(1)
姓名:董嫦娥
学号:201X05030115
指导教师:张俊英
201X年 03 月 20 日
目录
1.铁尾矿的综合利用 (2)
1.1铁尾矿综合利用的必要性 (2)
1.2 国内外铁尾矿综合利用现状 (3)
2.尾矿生态复垦现状 (3)
2.1尾矿复垦特点 (4)
2.2尾矿复垦利用方式 (4)
2.3蚯蚓粪和粉煤灰在农业的应用 (4)
3.本论文研究内容、目的、意义 (5)
3.1 试验的主要内容 (5)
3.2 试验的目的和意义 (5)
4.论文计划进程 (5)
5.试验方案 (5)
5.1方案设计 (5)
5.2技术路线 (6)
6.预期成果 (6)
7.参考文献 (7)
1
2
3
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5
6
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∙荐全国教育科学规划课题开题报告
∙荐县城区“村改居”工作实施方案
∙荐技术创新预测与评估模型及其应用研究开题报告
∙荐植物营养学专业硕士研究生培养方案
∙荐《在网络环境下基本教育模式的研究》课题开题报告。

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==美丽的湖阅读与答案篇一:我爱湖课外阅读的答案篇一:我爱湖课外阅读的答案静静的湖,像一块无暇的翡翠,在阳光的照射下闪烁着美丽的光泽.静静得湖是可爱的,但雨中的湖更动人.细丝般的春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖——这块绿色的“锦”.“锦”上无穷无尽地圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花.雷雨到来时的湖真热闹.你看,天空是一道亮光,那是开幕的礼花上了天.你听,“轰轰”,礼炮响了,大会就要开始了.等大雨一落,联欢会立刻开始.你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花吗?那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上地玉花.你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”,会把一切都告诉你.就文章在第三段在语言上的特点作简要评点,至少两个!急问,明天要交了!篇二:我爱湖课外阅读的答案篇三:我爱湖课外阅读的答案“静静的湖是可爱的,但雨中的湖更是动人。

”这句话在文中是个()句,起()的作用。

用“——”划出文中的比喻句,想一想它们用什么比作什么?读短文,判断下面的说法是否正确,对的打钩。

(1)作者喜欢湖,即喜欢静静的湖,又喜欢雨中的湖。

()(2)“湖是硬的,像一块无瑕的翡翠,闪烁着美丽的光泽。

”这句话把湖比作翡翠。

()(3)那“哗啦”的雷鸣声般的“掌声”是指雨声。

()把文中你最喜欢的句子抄下来,说说为什么喜欢。

你好,很高兴回答你的问题 1.静静的湖是可爱的,但雨中的湖更是动人。

”这句话在文中是个(过渡)句,起(承上启下)的作用2.静静的湖,像一块无暇的翡翠,在阳光的照射下闪烁着美丽的光泽.把湖比作翡翠3.(1)作者喜欢湖,即喜欢静静的湖,又喜欢雨中的湖。

(√)(2)“湖是硬的,像一块无瑕的翡翠,闪烁着美丽的光泽。

”这句话把湖比作翡翠。

(√)(3)那“哗啦”的雷鸣声般的“掌声”是指雨声。

(√)最喜欢的句子是:你听,“轰轰”,礼炮响了,大会就要开始了。

【精编范文】初二语文上册短文两篇同步练习及答案-word范文模板 (3页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==初二语文上册短文两篇同步练习及答案◎基础训练1、给下列加点的字注音,根据拼音写汉字。

陋室()德馨()苔痕()案牍()yū()泥清lián()隐yì()枝màn()2、解释下列句子中加点的词。

(1)山不在高,有仙则名()(2)斯是陋室,惟吾德馨()()(3)谈笑有鸿儒,往来无白丁()()(4)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形()()(5)水陆草木之花,可爱者甚蕃()(6)予独爱莲之出淤泥而不染()(7)濯清涟而不妖()()(8)香远益清,亭亭净植()()(9)可远观而不可亵玩焉()(10)牡丹之爱,宜乎众矣()3、填空。

(1)《爱莲说》中作者拿和与莲花对比,前者是,后者是,作用是突出。

(2)《陋室铭》处处紧扣一句来写,最后画龙点睛的句子是。

(3)《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自傲的句子是,比喻君子通达事理,行为方正,美名远扬的句子是;比喻君子志洁行廉,庄重而又令人敬佩的句子是。

4、下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是()A、水/不在深,有龙/则灵。

B、无丝竹/之乱耳,/无案牍/之劳形。

C、香远/益清,亭亭/净植,可远观/而不可亵玩焉。

D、南阳/诸葛庐,西蜀/子云亭。

5、翻译下列句子。

(1)斯是陋室,惟吾德馨。

__________________________________________________________(2)苔痕上阶绿,草色入帘青。

_________________________________________________________(3)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

_________________________________________________________(4)菊之爱,陶后鲜有闻。

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全国青少年征文大赛
全国青少年征文大赛
第十二届全国青少年冰心文学大赛征稿通知
第十二届全国青少年冰心文学大赛征稿工作已全面启动,欢迎广大青少年文学爱好者报送作品参赛。

冰心是中国现当代文学史上最具爱心和最具影响力的作家之一,她一生追求光明、奉献爱心、启迪后人。

她的优秀作品是青少年成长过程中不可或缺的精神食粮。

由文学大师冰心名字命名的全国青少年冰心文学大赛是一项高品质、大规模的文学赛事,每届参赛稿件高达几十万份、覆盖了全国所有省份及地区,该赛事奖项得到国际国内大学自主招生的认可。

一、征稿对象:
各级各类学校在校学生,青少年文学爱好者。

二、征稿类型:
学生习作、读书笔记、散文、诗歌、小说、童话、剧本、手抄报、书法、绘画等,体裁不限。

三、征稿办法:。

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==没有功劳也有苦劳,错误篇一:功劳胜于苦劳功劳胜于苦劳我们在生活中,常听一些人愤愤不平地述说自己“就是没有功劳也有苦劳”,痛斥自己受到的所谓“不公平待遇”,好像对方是白眼狼是冷血动物。

但这只是那些愤愤不平者的狭隘认识,也是错误的认识。

苦劳如果不能创造效益甚至还起着负作用,没有任何功劳,那么,这个人就没资格谈苦劳。

我们常说的一句俗语就是“一分耕耘一分收获”,其实,这句俗语有个前提,那就是耕耘的地方以及耕耘的方式正确。

如果一个人不管三七二十一,跑到沙漠去种小麦,那么,这个人就是耕耘得非常努力,苦劳非常大,他也不会收获一粒小麦,反而连种子都白白浪费掉。

我的老家是个地级市,以前有十多家大型国有企业,但是,现在除了一个轴承厂以外,其他的企业都纷纷倒闭了,这个轴承厂不但生存下来,并且发展得非常不错,一些工人的工资收入甚至能赶上我们那座城市公务员的收入。

这个工厂之所以有这么旺盛的生命力,就在于“没有功劳就没资格谈苦劳”的观念深入人心。

这个轴承厂特别有意思,同样忙乎了一个月,有的工人,每个月能收入三千元左右,甚至更多,有少数工人工资几百元、几十元、甚至个别工人没一分钱工资还要倒贴给工厂几十或者几百元,这种看似荒唐的结果却让每个人心服口服,没有任何人有异议。

这个轴承厂的管理非常理性和科学,个别工人没工资反而倒贴钱是有道理的:轴承厂从外地购买半成品,也就是轴承坯子,然后经过多道工序生产出成品。

一般的轴承坯子是好几块钱一个,经过一道道工序后,变成合格的产品,就能在市场上卖十多元,但是,如果哪个工人的某道工序出了问题,那么,这个半成品一下子就变成了废品,几元钱买的半成品,现在只能以废钢价格卖个一两毛钱。

这样的损失,是需要当事工人按百分比赔偿的。

同样的轴承坯子,经过别人的加工,就增值,能给工厂带来利润,在自己的手中却贬值,给工厂带来了损失。

【精编范文】我已阅读并理解本制度,并愿意遵照执行。-word范文模板 (10页)

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篇一:本人已认真阅读过本规章制度本人已认真阅读过本规章制度,并对本制度的内容承诺全部遵守,如有违反,愿意无条件接受公司的处罚。

篇二:电气学院外出实习安全承诺书电气与电子信息工程学院毕业生外出实习安全承诺书篇三:非全日制用工协议书篇一:非全日制用工劳动合同 (经典版)非全日制用工劳动合同用人单位基本信息甲方:法定代表人:住所地:劳动者基本信息乙方:身份证号码:身份证住址:文书送达地:同身份证住址固定电话:移动号码:人员类别:□本地城镇□本地农户□外地城镇□外地农户□其他甲方招用乙方以非全日制用工形式就业,根据国家、省、市有关规定,经双方平等协商,订立劳动合同如下:一、合同期限自年月日至年月日止。

期限内,乙方在甲方每天的工作时间应控制在4小时以内,累计每周工作时间不超过24小时。

二、甲方根据经营需要与乙方自身条件,安排乙方从事工作,乙方工作岗位之具体工作内容和方式,按照岗位职责说明书和工作流程或相关管理规定执行,甲方有权对乙方的工作业绩进行考核。

根据岗位职责说明书的要求,乙方应在规定的工作时间内,以其全部时间与精力来完成甲方指派的工作任务。

三、甲、乙双方都必须严格执行国家有关安全生产、劳动保护、职业卫生等规定。

甲方应为乙方提供国家规定的劳动保护条件,乙方应严格遵守各项安全操作规程和甲方依法制定的各项规章制度。

四、乙方在工作期限内的工资标准为每小时元,甲方应以货币形式按时足额支付给乙方应得的工资报酬,且甲方发给乙方的工资不得低于当地政府公布的非全日制劳动者最低小时工资标准。

乙方对于甲方支付劳动报酬应及时进行核查。

乙方对劳动报酬有异议时,应在收到工资之日起3个工作日内向甲方提出书面异议。

逾期未提出书面异议的,视为乙方确认甲方已依法按时足额支付乙方全部劳动报酬。

阅读答案

阅读答案

一、《心田上的百合花》答案:1、“全心全意”表现了百合花努力开花时一心一意、专心执著的特点;“默默”表现了百合花不张扬的品质2、C3、排比、拟人、反复展示了百合信念坚定,追求执著的形象4、线索:百合的成长过程写作手法:象征5、百合花的精神令人感动,作者从内心露出赞美之情6、嫉妒、诋毁、心胸狭窄言之有理即可二、《守住信念》答案:1、有把握取得胜利它形象地写出已成为将军的“儿子”满怀必胜信念的心理。

2、连打败仗因为此处所写从起因上看“儿子”身佩宝刀,怀有胜利信心,英勇非凡;从结果上看“敌军视之如虎”,因此他应该是“连打胜仗”。

3、我不能带你们走出原始森林了,这时你们不能沉湎在悲痛之中,万万不可丧失走出去的信念啊。

这样吧,就让我手中的普通的石英石作一回“价值非凡的矿石”,用来激发你们的使命感和坚定信念。

4、比喻是指生活中的“恐惧和诱惑”5、都表现出“信念”对于人的极端重要性前者侧重从反面写失去信念带来的不良后果。

后者侧重于从正面写守住信念带来的良好结局。

6. 作者认为最应该守住的是“生存和成功的信念”三、《雨天的记忆》答案:1、议论突出了一件小事对“我”的重要,以及一件小事给“我”的鲜明而深刻印象。

2、B3、C4、心理动作表现了“我”的悔悟,以及改正缺点的决心和行动。

5、结尾段突出了这件小事给“我”的深刻印象和巨大影响,点明中心。

四、书报亭主人答案:1、甲:绿色的春意;乙:绿色的信息;丙:绿色的涟漪2、A:真挚B:渴求C:惊喜D:放荡3、④①③②4、又一次、常客、又(1分,写出两个词即可。

)5、因为店主人不足一米的矮小身躯,颈上却顶着个不相称的大脑袋,眼睛很小,一左一右还不大对称,这样的相貌让我有点怕。

(2分,意思正确即可。

)6、小书亭给我带来了不少绿色的信息,浏览书报的闲情暂时驱走了学习时大脑的紧张。

7、热情,周到,真诚,不卑不亢,自尊自信五、《那双美丽的蓝眼睛》答案:1、那双眼睛是蓝色的;好像清晨时分的松花江水,水底能映出晴朗下空;形象地写出卡雅的纯洁、心地善良。

【精编范文】荷花蜻蜓观后感-word范文模板 (14页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==荷花蜻蜓观后感篇一:作品赏析第一课学习人民艺术家——齐白石有感学习第一课人民艺术家-齐白石后,我学会了很多,齐白石爷爷出生在一个贫苦的家庭。

他小时候砍柴,放牛??只读过一年书,但他最后却成为了艺术大师,比起他,我们难道还有不好好学习的理由吗?他那是还要放牛、砍柴。

而我们呢?吃来张口,衣来伸手,大多数人都是家里的小皇帝、小公主。

齐白石爷爷为什么能成为艺术大师呢?就是因为他刻苦学习,他历经86年去学、去画,才把虾等花鸟鱼虫山水画画的出神入化。

86年啊!多漫长呀!86年他一直观察生活,画出生活,而我们哪?我们中的大多数同学都会因为一点小困难解决不了而放弃。

我们真应该向齐白石爷爷学习,学习他的精神。

以后我一定要向齐白石爷爷一样,刻苦学习,不怕困难,坚持不懈,不向困难低头。

学习人民艺术家——齐白石有感齐白石(1864.1.1—1957.9.16)原名纯芝,号渭青、兰亭,后改名璜,号濒生,别号白石、白石老人。

齐白石1863年生于湖南湘潭,出生贫苦家农家,幼而好学,读过半年私塾,12岁始学木匠,善雕花。

27岁时才正式拜当地文人拜少蕃、胡沁园为师,学习诗文、书画、篆刻。

40岁后,五次出远门游历,助长了技艺。

60岁在陈师曾的支持下,进行“衰年变法”,闭门专攻写意花鸟,借鉴诸家之长,再结合自己的气质修养,形成自己独特的绘画风格,画风、境界有了质的飞跃。

齐白石十分热爱身边的花鸟虫鱼,所以把它们都当作有感情的生命来画。

它笔下的这些花鸟鱼虫是他长期观察和写生的结果,因此生动、亲切而又质朴。

在众多的花鸟鱼虫作品中,白石老人所画的虾、蟹堪称一绝。

白石老人一生作品丰富,不但擅长花鸟,还有大量的山水和人物作品。

他不仅是一位画家,还是一位书法家、篆刻家和诗人。

书法:气象雄浑、自然纯朴、稚拙而富有情趣。

2022学年七年级语文下学期期末考试试题附答案

2022学年七年级语文下学期期末考试试题附答案

一、积累运用(34分)1.下面这段话中,加点字字音、字形完全正确的一组是( )(2分)A.胸脯(pǔ) 虐(nüè)待憎(zēnɡ)恶金璧辉煌(bì)B.倜(tì)傥殷(yīn)红翘(qiáo)首佳木葱笼(lónɡ)C.黝(yǒu)黑薄(bó)暮风糜(mí) 悬崖绝壁(yá)D.券(xuàn)门牌坊(fānɡ) 摒(bìnɡ)弃叱咤风云(zhà)2.下列句子中加点的成语使用恰当的一项是( )(2分)A.这些画里的虾所以栩栩如生,是由于他深刻观察过真正的虾的生活,笔墨变化、写照已经达到了极高境界的缘故。

B.这里的反腐倡廉斗争,如果没有党的领导,要想取得胜利是不堪设想的。

C.这孩子,基础不太好,读书又无动于衷,这样的学习态度,怎能指望他的成绩会提高呢?D.面对梅里雪山扑朔迷离的天气,登山队员们进退两难。

3.下列各句没有语病的一项是( )(2分)A.今天想来,她对我的爱好文学和接近文学,是有着多么有益的影响!B.大熊猫经过训练,能够表演前滚翻、吃西餐、吹喇叭等精彩节目,常常博得观众热烈的掌声与欢乐的笑声。

C.来自世界各国近700多家新闻媒体的8000多名记者采访报道了这历史性的一幕。

D.一个风和日丽、阳光灿烂的早晨,我们排着整齐的队伍,到珍珠养殖场去参观。

4.对下列各项分析不正确的一项是( )(2分)A.“妈妈,你的笑容像一朵花,你的笑容像一幅画,你的笑容像一首诗。

”(解说:这句话有拟人、排比的修辞手法。

)B.“我在家。

”“我在家学习。

”(解说:前一句中的“在”是动词,后一句中的“在”是介词。

)C.“松鼠通常一胎能生三四个。

”“请三、四组同学留下来扫地。

”(解说:前一句话中的“三四”为概数,中间不用顿号;后一句话中的“三、四”为确数,中间需要用顿号。

)D.“我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们。

乡间的荷塘答案

乡间的荷塘答案

1. 捉鱼虾、捏泥人投掷取乐、捉 迷藏 2. 不能删。1分 因为这一段从侧面 衬托了荷塘是村童的乐园,在荷塘 里玩耍忘记了一切,竟然达到了痴 迷的程度。如果删去,就不能充分 反映荷塘玩耍乐趣之浓。 3. 时间 自然风光 雨后风光 荷塘月 色
• 4. 从雨打荷叶的声音、姿态两方面描写 风雨中的荷叶。(抓住要点:声音 姿态 ) 这一句运用了比喻、拟人修辞手法,将 雨中荷叶摇曳的姿势形象化、人格化, 这样寓情于景,情景交融,增强了生动 性与感染力。 • 5. 文章重点描写的是荷叶上的水珠 1分 这样安排突出重点,充分凸显了雨后荷 叶的风致优美,荷塘景致迷人。
• 6. 这篇散文热情赞美了家乡荷塘的自然风 光,表达了对童年时光的深情留恋,抒发 了热爱家乡、不忘乡情的思想情感。
文言文答案
• 答案: • 20.⑴考虑、想到 ⑵我 ⑶在 • 21.⑴空明清丽 疏影摇曳 似真似幻 ⑵冰 花弥漫 水天一色 • 22.夜(晚上、夜晚) 雪景 痴情 • 评分标准:第20题3分,每空1分。 第21也可。 第22题3分, 每空1分。

【最新精选】荡里莲花初中散文阅读附答案

【最新精选】荡里莲花初中散文阅读附答案

荡里莲花初中散文阅读附答案当马家荡千亩莲塘倏然跃入眼帘时,那一刻洋溢于心底的喜悦,只化作低低的倾诉:原来你在这里!莲塘的上面,天,蔚蓝的,像刚出水的芙蓉,清新怡人。

偶尔一两只小鸟,在这蔚蓝的天空下,扑腾着翅膀,随风而去。

我站立的地方,是一弯碧水萦绕的莲塘,莲塘很宽,水面上布满了荷叶,举目望去,绿浪一层一层的直向对岸压去,诗人笔下“接天莲叶无穷碧”的壮观画面,此时就在我的眼前慢慢展开。

莲叶似少女打着皱摺的裙裾,在微风中轻轻摇曳;又似一柄柄张开的绿伞,在艳阳下欢快地舞蹈。

莲叶上的晨露,似顽皮的孩子在打着滚儿。

而点缀在这万顷碧涛之上的朵朵白莲花,便是这大片风景画中当仁不让的主角了。

这洁白如玉,大如团扇的莲花纤尘不染,大汤匙般的花瓣三片一层,一朵莲花一般由四层花瓣错落有致组合而成。

被花瓣层层包围的莲心羞答答不肯露面,流苏般的黄色花蕊众星捧月般将她呵护,这嫩黄的莲蓬等到花瓣凋零时,便会披上深绿色的外衣脱颖而出,吟唱属于她的主题曲等侯前来收获的主人。

凑上前去,莲花的香气让我顿觉神清气爽,暑气尽消。

这清新中带着淡淡药香的气味,不张扬,不媚惑,让人遐想,令人沉静。

最妙的要数那些即将盛开的莲花了,一枝枝从绿伞之中挺身而出,像一支支花剑直指长空,对着这神秘的大地凝望。

这些花苞的表层如少女,娇面含春,呈现一派羞色。

微风过处,到处是芳香弥漫。

白色的莲花掩映于莲叶之间,粉红的朵儿,则探着脑袋,露于莲叶之外。

无数洁白粉红的花儿朵儿,在水面上漫卷开来,像晚霞,像云彩,像少女那一抹不经意飘起的红晕。

掐一茎莲叶,茎儿竟丝丝缕缕牵扯着不愿分开。

不由得联想起莲藕,不也是人们常说的藕断丝连么?莲真的恍若一位美丽多情的绝世佳人,是那么的重情重意。

轻嗅,莲叶和花茎都有着淡淡的香味,还有淡淡的甘甜。

莲茎笔直,中有通孔,将莲上下相连。

难怪莲叶、莲茎、莲藕的气味都那么的相似。

兴起,将硕大的莲叶挑一枝扣在头上,顿觉一片清凉,绿意弥漫眼底心间。

我在莲的身旁驻足留连,轻轻的靠近一朵刚探出头的花蕾,柔柔地告诉她:在你最美丽的时候,我来看你了,你眼中的我,也是同样的美丽吗?你不愿做肤浅的美人,植根于淤泥,却摒弃一切尘念,借清水滋养得一身净骨,头顶烈日骄阳傲然盛开。

2021荡里莲花现代文阅读题答案

2021荡里莲花现代文阅读题答案

2021荡里莲花现代文阅读题答案荡里莲花现代文阅读题答案当马家荡千亩莲塘倏然跃入眼帘时,那一刻洋溢于心底的喜悦,只化作低低的倾诉:原来你在这里!莲塘的上面,天,蔚蓝的,像刚出水的芙蓉,清新怡人。

偶尔一两只小鸟,在这蔚蓝的天空下,扑腾着翅膀,随风而去。

我站立的地方,是一弯碧水萦绕的莲塘,莲塘很宽,水面上布满了荷叶,举目望去,绿浪一层一层的直向对岸压去,诗人笔下“接天莲叶无穷碧”的壮观画面,此时就在我的眼前慢慢展开。

莲叶似少女打着皱摺的裙裾,在微风中轻轻摇曳;又似一柄柄张开的绿伞,在艳阳下欢快地舞蹈。

莲叶上的晨露,似顽皮的孩子在打着滚儿。

而点缀在这万顷碧涛之上的朵朵白莲花,便是这大片风景画中当仁不让的主角了。

这洁白如玉,大如团扇的莲花纤尘不染,大汤匙般的花瓣三片一层,一朵莲花一般由四层花瓣错落有致组合而成。

被花瓣层层包围的莲心羞答答不肯露面,流苏般的黄色花蕊众星捧月般将她呵护,这嫩黄的莲蓬等到花瓣凋零时,便会披上深绿色的外衣脱颖而出,吟唱属于她的主题曲等侯前来收获的主人。

凑上前去,莲花的香气让我顿觉神清气爽,暑气尽消。

这清新中带着淡淡药香的气味,不张扬,不媚惑,让人遐想,令人沉静。

最妙的要数那些即将盛开的莲花了,一枝枝从绿伞之中挺身而出,像一支支花剑直指长空,对着这神秘的大地凝望。

这些花苞的表层如少女,娇面含春,呈现一派羞色。

微风过处,到处是芳香弥漫。

白色的莲花掩映于莲叶之间,粉红的朵儿,则探着脑袋,露于莲叶之外。

无数洁白粉红的花儿朵儿,在水面上漫卷开来,像晚霞,像云彩,像少女那一抹不经意飘起的红晕。

掐一茎莲叶,茎儿竟丝丝缕缕牵扯着不愿分开。

不由得联想起莲藕,不也是人们常说的藕断丝连么?莲真的恍若一位美丽多情的绝世佳人,是那么的重情重意。

轻嗅,莲叶和花茎都有着淡淡的香味,还有淡淡的甘甜。

莲茎笔直,中有通孔,将莲上下相连。

难怪莲叶、莲茎、莲藕的气味都那么的相似。

兴起,将硕大的莲叶挑一枝扣在头上,顿觉一片清凉,绿意弥漫眼底心间。

【最新文档】家乡的荷湖阅读答案-优秀word范文 (7页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==家乡的荷湖阅读答案篇一:家乡的荷花池阅读答案大全篇一:家乡的荷花池阅读答案大全家乡的荷花池_小学作文 _ 小学教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载|家乡的荷花池我喜欢朵朵鲜花,我喜欢满山遍野的小草,但我更喜欢家乡的荷花。

我们村后有好几个荷花池,里边有许多的荷花和荷叶,荷花有粉红色和白色的,粉红的,嫩绿的茶叶就像一个仙女穿着粉色纱衣拿着一个嫩绿的雨伞一个比一个美丽,白色的荷花,就像荷花形状。

嫩绿的茶叶就像一把把绿色的小伞,荷花的花瓣脱落以后就会变成藕莲子,里边的一瓣一瓣的小长的圆球把绿色的皮给拨掉,里边的东西就能吃了,记住哦!越大的就越好吃。

夏天的荷花和茶叶开的更大更漂亮,最好是夏天去玩要是夏天去一定很开心,要是热了摘一个荷叶扣在头上当作帽子乘凉,也可以往荷叶上滴几滴水在荷叶上来晃动。

看吧!我们家乡的荷花池很美吧!冬天的早晨早晨,我从梦中醒来,发现眼前一片莹白,哇,下雪了!从窗户放眼望去,只见大地犹如鹅毛般缓缓地飘在草地上,屋顶上,树枝上,这真令人陶醉呀!出了门,只见街道上薄薄的积雪平平整整,随着汽车的开动慢慢地向前移动,微微地卷了起来,就像画自己的得意之作,轻轻的收起,车盖上的一层洁白的积雪,慢慢地融化了,那清澈的雪水沿着车边缓缓地流下来,人们紧紧的用手捂着脸,怕被冰冷的雪冻着。

我一路欣赏着雪来到学校,啊,我们可爱的校园在纷纷扬扬的雪中已经变成了一个神奇的童话世界。

花坛上那亮闪闪的雪球,仿佛是开满了纯洁的白花,给这天寒地冻,花凋草枯的银装世界增添了绚丽色彩。

再看,那松树上一小块一小块的积雪,就像顽皮的孩子把好吃的棉花糖挂在了上面,又像是一位热情的老奶奶蒸好了雪白的小馒头,放在了叶片上,柏树挂满了小雪块,就像风里的梨花一样。

我太喜欢这个冬天的早晨了,因为它不仅能使我目睹了雪景,而且给我带来了快乐。

2018-心上盛开的荷塘答案-精选word文档 (10页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==心上盛开的荷塘答案篇一:中职苏教版《荷塘月色》课堂练习题答案答案1.释义:①幽僻:幽深、僻静。

② 蓊蓊郁郁:草木茂盛的样子。

③踱:慢步行走。

④ 弥望:满眼。

弥,满。

⑤袅娜:柔美的样子。

⑥脉脉:这里形容水没有声音,好象深含感情。

⑦风致:美的姿态。

⑧斑驳:原指一种颜色中杂有别的颜色,这里有深浅不一的意思。

⑨梵婀玲:小提琴。

⑩一例:一律。

⑾丰姿:风度仪态,一般指美好的姿态。

也写作“风姿”。

⑿凝碧:青翠欲滴的样子。

⒀大意:大概的轮廓。

2 A. 参(CāN)见差(CHà)劲参(CēN)差(Cī)差(CHá)别差(CHāI)遣人参(SHēN)B.脉脉(Mò Mò)的流水山脉(MàI)脉(MàI)搏C.这是独处(CHǔ)的妙处(CHù)处(CHù)所处(CHǔ)理3.A.②B.②C.①D.①4.形:有袅娜地开着的、有羞涩地打着朵儿的色:白香:缕缕清香光:如流水一般静静地泻在这一片叶子和花上影:落下参差的斑驳的黑影5.贯穿全文的感情线索:心情的不宁静——游荷塘排遣不宁静——喜悦与哀愁——惦着江南更添苦闷——家门,回到现实,仍不宁行文顺序——以夜游荷塘的行踪为序:出门——缓步前行——荷塘——荷叶——荷花——月光——树木——山色——怀古思乡——进门6. A.“泻”表现出月光似流水自上而下的动态,“照”仅写出光线的照射。

B.“浮”表现出雾气朦胧,“升”则失去朦胧之态。

C.袅娜地开着(已经盛开)羞涩地打着朵儿(含苞欲放)“袅娜”常来形容女子体态轻柔优美,“羞涩”意思是难为情,是专写人的情态之词,这两个词用来形容荷花妍媚多姿,把花写活了。

如改成“出现”、“已经盛开”“含苞欲放”就不那么形象动人。

D.惦着(想起)(回忆起)(思念着)不仅是单纯的回忆往事,而是更有关切的深情。

【精编范文】关于夏天的声音作文-范文word版 (3页)

【精编范文】关于夏天的声音作文-范文word版 (3页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==关于夏天的声音作文篇一:夏天的声音夏天到了,森林发出了许多声音:知了无力地在树上叫着,小鸟也在窝里热得直叫,他们好像在说:“太热了,什么时候才能来一阵风呀!”风婆婆隐隐约约地听到了他们的谈话,慢慢悠悠地吹了一阵微风,森林利的朋友们终于能凉快点了。

夏天到了,池塘里也发出了许多声音:池塘这边下起了小雨,青蛙从一个荷叶上又跳到另一个荷叶上,高兴地呱呱直叫,好像在说:“太好了,太好了,终于下雨了,真凉快!”小金鱼也用尾巴高兴地拍打着水,游来游去,有时还像海豚一样跃出水面呢!夏天到了,城市里发出了许多声音,人们都到海边游泳,在沙滩架起了遮阳伞,人们坐在伞下面,一边谈话,一边吃着雪糕,“滋溜,滋溜的声音,真让人馋,从远处看,人山人海,海上海有人划船,“哗啦,哗啦”的声音真好听。

夏天的声音可真多呀!我喜欢夏天的声音。

篇二:夏天的声音窗前,铃铛被风儿吹动,打着转儿,"叮噹叮噹"无比清脆。

桌上,一个蓝色的磨砂花瓶中插着一朵花枝修长,顶端擎着一朵内粉外黄开得正旺的花。

我听着梁静茹的歌,吹着微风,闻着花香,趴在桌上静静地享受着这一份清闲。

我喜欢听梁静茹的歌,她那略带沙哑但又不失清纯的嗓音有如天籁之音,牵动着我的思绪。

不知道是因为第一次听她的歌在夏天,还是她的MTV总以夏天为背景,或是别的什么原因,我总觉得梁静茹就似夏天的精灵。

突然,一声蝉鸣。

我欣喜万分,这位夏的使者告诉我:"夏天到了。

"我要和蝉一起享受夏天的阳光。

浮躁的人听到蝉叫,会觉得这就像城市的喧嚣,让人心烦意乱。

但心静的人闻到蝉鸣,却会产生"蝉躁林愈静"的感觉。

有一首小诗这样吟道:"斑驳的树影,像梦的森林;夏日的蝉鸣,吟唱我对未来的希冀……"篇三:夏天的声音夏天,我们看得见,感受得到,可是,细心的小朋友们,你们可曾留心听过夏天丰富多彩的声音?在葱葱郁郁的枝头上住着的知了可是夏天声音里的主角,少了它可不成!每当中午烈日当头,树上总能传来知了此起彼伏、不知疲倦的呐喊:“知了,知了”叫得院子里的小狗烦躁不安,也吐出舌头来“呼呼呼呼”地喘着粗气。

最美是荷花绽放的心八年级阅读理解答案

最美是荷花绽放的心八年级阅读理解答案

最美是荷花绽放的心八年级阅读理解答案最美是荷花绽放的心八年级阅读理解答案初秋的一个中午,丝丝缕缕的阳光从大朵大朵白云中透出,清灵、透明,仿佛触手可及。

绸缎般柔软的风在荷塘上空荡漾。

片片荷叶闪烁着青翠的光泽,一如荷叶上滚动着晶莹的露珠。

荷花正如火如荼的开放,粉粉嫩嫩的,那感觉就像孩子翘首嘟起的嘴。

闭了眼,凝神谛听,自己似乎已经融入荷花开花的世界中:鸟儿啾啾清唱,风儿呢喃絮语,水在荷花下眨着调皮眼睛……远处一群孩子叽叽喳喳走来,给整个荷塘带来活跃和清纯的气息。

我从遐思中醒来,忙举起手中的相机,按下快门,记录着眼前天然的水彩画。

一大帮孩子向我这边涌来。

大的孩子大约只有十来岁。

他们脸上绽放着天真的微笑,宛若眼前盛开一朵朵粉粉嫩嫩的荷花。

一个大一点的男孩躲躲闪闪来到我的身边,流出胆怯得目光在我手中的相机望着。

半天,他憋红了脸,吐出浅浅祈求的话语:“叔叔,我叫梁衡,你能不能给我们拍一张合影相片?”我望着他满脸闪动着若荷花含苞待放的期待,莞尔道:“可以啊!”那个男孩忽闪着眼睛说:“等我一会儿,我回去把朋友小娟喊来一快儿合影。

”说完,飞快地跑到孩子当中,大家像叽叽喳喳的麻雀议论著什么。

须臾,一个男孩向村庄跑去。

大约半个钟头的时间,那个回村庄的男孩连拉带拽一个小姑娘向荷塘这边慢腾腾走来。

我当时很纳闷,这群孩子到底玩什么把戏。

就在我胡思乱想的时候,那位大概叫娟子的小女孩被那个回村庄的男孩带到我的跟前。

只见女孩低垂着头,满脸铺满忧戚的神色。

那个叫梁衡男孩转身又来到我的跟前,歉意地说:“叔叔让你久等了,不好意识!”说完,他冲大伙儿发话了:“我们今天请叔叔给我们照一张欢乐合影相,大家说,好不好?”除了那位女孩缄默不语,大家异口同声喊道:“好!”梁衡接着发表倡导言:“我们都露出最真实的欢乐微笑,让叔叔给我们拍照!”他说完,让大家围着小姑娘蹲成弧形,那位小姑娘就站在大伙儿的中间。

梁衡对满脸忧戚的女孩下达了命令:“娟子,为了完成整体合影形象,你现在必须快乐起来,顺利完成拍照。

2021届安徽淮南市第二十一中学高三语文第四次联考试题及答案解析

2021届安徽淮南市第二十一中学高三语文第四次联考试题及答案解析

2021届安徽淮南市第二十一中学高三语文第四次联考试题及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成各题。

清塘荷韵季羡林①楼前有清塘数亩。

我脑袋里保留的旧的思想意识颇多,每一次望到空荡荡的池塘,总觉得好像缺点什么。

这不符合我的审美观念。

有池塘就应当有点儿绿的东西,哪怕是芦苇呢,也比什么都没有强。

最好的、最理想的当然是荷花。

②有人从湖北来,带来了洪湖的几颗莲子,外壳呈黑色,极硬。

因此,我用铁锤在莲子上砸开了一条缝,让莲芽能够破壳而出,不致永远埋在泥中。

我把五六颗敲破的莲子投入池塘中,下面就是听天命了。

③这样一来,我每天就多了一件工作:到池塘边上去看上几次。

可是,一直到秋凉叶落,水面上也没有出现什么东西。

经过了寂寞的冬天,到了第二年,春水盈塘,绿柳垂丝,一片旖旎的风光。

可是,我翘盼的水面上却仍然没有露出什么荷叶。

④但是,到了第三年,却忽然出了奇迹。

有一天,我忽然发现,在我投莲子的地方长出了几个圆圆的绿叶,虽然颜色极惹人喜爱,但是却细弱单簿,可怜兮兮地平卧在水面上像水浮莲的叶子一样。

而且最初只长出了五六个叶片。

我总嫌这有点儿太少,总希望多长出几片来。

于是,我盼星星,盼月亮,天天到池塘边上去观望。

⑤真正的奇迹出现在第四年。

严冬一过,池塘里又溢满了春水。

到了一般荷花长叶的时候,在去年漂浮着五六个叶片的地方,一夜之间,突然长出了一大片绿叶,而且看来荷花在严冬的冰下并没有停止运动,因为在离开原有的五六个叶片的那块基地比较远的池塘中心,也长出了叶片。

叶片扩张的速度,扩张范围的广大,都是惊人地快。

几天之内,池塘内不小一部分,已经全为绿叶所覆盖。

而且原来平卧在水面上的像是水浮莲一样的叶片,不知道是从哪里聚集来了力量,有一些竟然跃出了水面,长成了亭亭的荷叶。

原来我心中还迟迟疑疑,怕池中长的是水浮莲,而不是真正的荷花。

这样一来,我心中的疑云一扫而光:池塘中生长的真正是洪湖莲花的子孙了。

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心上盛开的荷塘答案
篇一:中职苏教版《荷塘月色》课堂练习题答案
答案
1.释义:
①幽僻:幽深、僻静。

② 蓊蓊郁郁:草木茂盛的样子。

③踱:慢步行走。

④ 弥望:满眼。

弥,满。

⑤袅娜:柔美的样子。

⑥脉脉:这里形容水没有声音,好象深含感情。

⑦风致:美的姿态。

⑧斑驳:原指一种颜色中杂有别的颜色,这里有深浅不一的意思。

⑨梵婀玲:小提琴。

⑩一例:一律。

⑾丰姿:风度仪态,一般指美好的姿态。

也写作“风姿”。

⑿凝碧:青翠欲滴的样子。

⒀大意:大概的轮廓。

2 A. 参(CāN)见差(CHà)劲参(CēN)差(Cī)差(CHá)别差(CHāI)遣人参(SHēN)
B.脉脉(Mò Mò)的流水山脉(MàI)脉(MàI)搏
C.这是独处(CHǔ)的妙处(CHù)处(CHù)所处(CHǔ)理
3.A.②B.②C.①D.①
4.形:有袅娜地开着的、有羞涩地打着朵儿的色:白
香:缕缕清香光:如流水一般静静地泻在这一片叶子和花上影:落下参差的斑驳的黑影
5.贯穿全文的感情线索:心情的不宁静——游荷塘排遣不宁静——喜悦与哀愁——惦着江南更添苦闷——家门,回到现实,仍不宁
行文顺序——以夜游荷塘的行踪为序:出门——缓步前行——荷塘——荷叶——荷花——月光——树木——山色——怀古思乡——进门
6. A.“泻”表现出月光似流水自上而下的动态,“照”仅写出光线的照射。

B.“浮”表现出雾气朦胧,“升”则失去朦胧之态。

C.袅娜地开着(已经盛开)羞涩地打着朵儿(含苞欲放)“袅娜”常来形容女子体态轻柔优美,“羞涩”意思是难为情,是专写人的情态之词,这两个词用
来形容荷花妍媚多姿,把花写活了。

如改成“出现”、“已经盛开”“含苞欲放”就不那么形象动人。

D.惦着(想起)(回忆起)(思念着)不仅是单纯的回忆往事,而是更有关切
的深情。

7.详见课文第四、第五节
8. 散文家、诗人、学者、民主战士。

《背影》《匆匆》《春》《浆声灯影里的秦淮河》
9. ① ||| ② || ③ |④
(转折)(因果)(转折)
10.A11.D 12.A
13.甲 B 乙.荷叶→ 荷花→ 荷香→ 波痕丙 A
14.
(1).C(4)D
(2)极写荷塘四周树之茂密,用叠词起到了加强语意,增强音节和谐的作用。

( 3)以动衬静蝉噪林愈静或鸟鸣山更幽等
( 5)表现了作者依然难以摆脱淡淡的哀愁,照应了文眼“不宁静”。

15.
(1)作者用“泻”而不用“照”“射”等动词,充分表现了月光的柔和;
“浮”字显现出雾的轻飘之态而“升”字太硬,无法突出雾的轻和柔;“洗”字承接上文比喻“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上”。

(2)月光衬托朦胧幽静富有韵味淡淡的喜悦,淡淡的哀愁
篇二:201X年福建高职招考语文试题附答案
201X年福建高职招考语文试题附答案
一、语文基础知识(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
(一)单项选择题(18分)
1.下列加点字注音全部正确的一项是()
A包庇(bì) 抓阄(jiū) 人参(shēn) 羸弱(léi)
B媲美(bì) 龟裂(guī) 机械(jiè) 湍急(tuān)
C混淆( yáo) 出差(chā) 酗酒(xù) 荼毒(chá)
D专横(héng) 造诣(zhǐ) 狭隘(yì) 堤坝(dì)
2.下列词语中有错别字的一项是()
A情不自禁舐犊情深犹豫不决兴高采烈
B过犹不及耳濡目染迫不及待如饥似渴
C吹毛求疵废寝忘食养尊处优貌合神离
D消声匿迹否极泰来抠心沥血理尚往来
3.下列句子中,横线上应填入词语最恰当的一组是()
可是,她挣扎着,咬着嘴唇,手着门框,看花轿的走去??
A倚徐徐 B.扶悄悄 C.扶徐徐 D.倚悄悄
4.依次填入下文横线处的关联词语,恰当的一组是()
要享受读书的乐趣,就得思考。

通过思考,你获得知识,为认识真理奋,为解决疑难而激动,真正体会到创造的愉快,因而感到愈读愈有味道。

A.只有才能而
B.只要才能而
C.只有也能却
D.只要也能却
5.下列句子没有语病的一项是()
A我买了一些食品、饼干和苹果。

B秋天的北京是美丽的季节。

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