四年级下册数学一课一练-5.1小数的意义 西师大版(2014秋)(含答案)

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四年级下册数学一课一练-1.小数的意义和加减法 北师大版(2014秋)(含答案)

四年级下册数学一课一练-1.小数的意义和加减法  北师大版(2014秋)(含答案)

四年级下册数学一课一练-1.小数的意义和加减法一、单选题1.小勇买钢笔用去9.65元,买练习本用去3.28元,小勇一共用去()A. 6.37元B. 11.93元C. 12.93元D. 12.39元2.用竖式计算15.76+9.8=()A. 18.17B. 25.56C. 24.56D. 15.563.5.74>□.6,□里最大填()A. 4B. 5C. 64.小数加法的意义和整数加法的意义()。

A. 完全相同B. 完全不同C. 有时相同有时不相同5.下列图中涂色部分可以用0.3表示的是( )。

A. B. C.6.三位小数减一位小数,差是()位小数.A. 一B. 二C. 三二、判断题7.有限小数一定比无限小数小.8.十一点一五元写作是11.15。

9.计算小数加、减法时,小数的末尾要对齐。

10.在小数点后面添上0或者去掉0,小数的大小不变.11.1.36是由13个十分之一和6个百分之一组成的。

()三、填空题12.2.15元相当于________。

13.比较0.56和0.65的大小.0.56________0.6514.我会改写小数.(1)4分米2厘米=________米(2)19厘米=________米15.把1米平均分成1000份,每份长________毫米,写成分数是________ 米,写成小数是________米.16.用小数计算2元1角6分+3元7角1分=________元7米2分米3厘米+2米3分米5厘米=________米3米15厘米+4米15厘米=________米6元6角6分-3元2角1分=________元17.两个数分别是15.36和1.035,它们的和是________,差是________。

18.买玩具。

(1)小明想买一个,去(________)玩具店买最便宜。

(2)小江想买一辆,去(________)玩具店买最便宜。

(3)东方玩具店价格最贵的是(、、)________。

四、计算题19.直接写得数.199+49= 10﹣0.01= 5+1.4+1.6= 2.5×40=× = 24÷ = + = ÷2÷ =五、解答题20.用式子表示下列小数的组成.31.22221.在里填上合适的数字.(按从上到下,从左到右的顺序依次填写)六、综合题22.不改变数的大小,把各数改写成小数部分是两位的小数.(1)4.3________(2)0.9________23.商品的单价通常用以“元”为单位的两位小数表示,你能把下面商品单价按要求表示出来吗?(1)一支铅笔5角,单价:________ 元(2)一个铅笔盒12元,单价:________ 元(3)一个书包60元,单价:________元(4)一个小练习本3角5分,单价:________元(5)一支圆珠笔1元零8分,单价:________元七、应用题24.把一根3.5米长的竹竿垂直插入水池中,竹竿的入泥部分是0.4米,露出水面的部分是0.8米。

四年级下册数学一课一练小数的意义和性质_北京版()(含答案)-精选教育文档

四年级下册数学一课一练小数的意义和性质_北京版()(含答案)-精选教育文档

《小数的意义和性质》同步练习一、填空1、5.25是由()个1,()个0.1和()个0.01组成的。

2、0.01平方米扩大到它的100倍是(),1平方米缩小到它的1/1000是()。

3、0.6里面有()个0.01;0.42里面有()个0.01。

4、()扩大到它的1000倍是96;()缩小到它的1/100是0.089。

5、求5.3645的近似数,精确到千分位是(),精确到百分位是(),精确到十分位是()。

6、960米=()千米360平方米=()公顷1.4平方米=()平方分米8.56吨=()吨()千克7、把235780000改写成用“亿”做单位的数是(),精确到0.01是()。

8、一个末尾有若干个零的多位数,把它末尾的零去掉三个。

原数是新数的()倍。

9、十分之一是小数的();十分位上的3个单位相当于()个百分位上的单位。

10、把0.96的小数点向左移动两位后,缩小为原数的()。

11、0.2的小数点向右移动三位后,再向左移动两位是()。

12、表示近似数时,小数末尾的0()。

13、5.9808保留整数是(),保留一位小数是(),保留两位小数是(),保留三位小数是()。

14、求4.3745的近似数,精确到千分位是(),精确到百分位是(),精确到十分位是()。

15、不改变数的大小,把5改写成三位小数是();把30.04400化简应是()。

二、选择题1、一个小数的小数点向左移动三位,这个数就()。

(1)缩小为它的1/100 (2)扩大到它的100倍(3)缩小为它的1/1000 2、把120缩小到它的()是1.2。

(1)1/10 (2)1/100 (3)1/10003、两个数相加,一个加数增加0.7,另一个加数减少3.6,那么和()(1)增加4.3 (2)减少1.8 (3)减少2.94、把240缩小到它的()是0.24。

(1)1/10 (2)1/100 (3)1/10005、在2.3的末尾添上两个0,这个数()(1)扩大到它的100倍(2)缩小为它的1/100(3)大小不变三、判断题1、把0.50中的0都去掉,它的大小不变。

四年级下册数学一课一练-5.4小数的近似数 西师大版(2014秋)(含答案)

四年级下册数学一课一练-5.4小数的近似数 西师大版(2014秋)(含答案)

四年级下册数学一课一练-5.4小数的近似数一、单选题1.7.6161保留两位小数是()A. 7.61B. 7.6C. 7.622.56.23939…保留四位小数约是()A. B. C.3.□.□□≈5.0,这个两位小数()。

A. 最大是5.03B. 最小是4.99C. 最小是4.95D. 无法判断4.一个两位小数保留一位小数的近似值是4.9,这个两位小数最大是()。

A. 4.94B. 4.89C. 4.85二、判断题5.在0.4、0.04、0.004三个数中,它们的精确度不同,但大小相等。

6.一个小数的近似值可以大于这个数,也可能小于这个数。

7.近似数3.9和3.90大小相等,精确度也相同。

8.1.15÷1.2的商用“四舍五入”法取近似值保留一位小数是1。

三、填空题9.2.5÷11的商用循环小数表示是________,保留两位小数是________ 。

10.9.996保留整数是________,保留一位小数是________,得到的两个近似数,它们的________相等,________却不相同。

11.一个两位小数的近似数是7.8,这个两位小数最大是________,最小是________.12.7.9478保留整数是________,保留一位小数是________,保留两位小数是________.13.计算价钱,保留一位小数,表示精确到________。

保留两位小数,表示精确到________。

四、解答题14.9.078除以一个不为0的数,所得的商是一个两位小数,商保留一位小数是5.3.除数最小是多少?15.一个三位小数精确到百分位后,得到的近似数是4.35。

这个三位小数最大是多少?最小是多少?五、应用题16.小兰家每天平均用电2.3千瓦时,八月份她家共用电多少千瓦时?如果每千瓦时0.79元,她家八月份一共应缴纳电费多少元?(得数保留一位小数。

)参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】7.6161≈7.62故答案为:C。

四年级下册数学一课一练-1.3小数的意义(三) 北师大版(2014秋)(含答案)

四年级下册数学一课一练-1.3小数的意义(三)  北师大版(2014秋)(含答案)

四年级下册数学一课一练-1.3小数的意义(三)一、单选题1.在小数的()添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。

A. 小数点前面B. 小数点末尾C. 末尾D. 小数点后面2.小数点右边第二位是()A. 十分位B. 个位C. 百分位D. 千分位3. 选择相等的数。

(1)()A. B. C. D.(2)()A. B. C. D.(3)()A. B. C. D.(4)()A. B. C. D.4.将小数2.020化简后是()A. 2.02B. 2.2C. 2.20D. 20.025.不改变2.5的大小,把它改写成三位小数,应写成()A. 2.500B. 2.005C. 0.250D. 2.0506.下面各数中,去掉0后大小不变的数是()。

A. 150B. 6.80C. 6.08二、判断题7.0.70里有7个10。

()8.小数点右边第一位是百分位。

()9.我当小裁判(判断正误)。

800去掉末尾的两个0后,原数大小不变。

10.在一个数的末尾添上“0”,这个数大小不变.11.10.070化简后是10.7。

()三、填空题12.0.206是由________个0.1和________个0.001组成的.13.小数可以分成两部分,小数点左边是它的________部分,小数点右边是它的________部分.14.30.07是由3个________和7个________组成。

15.不改变大小,把7.4改写成计数单位是百分之一的数是________,把2改写成两位小数是________。

16.十分位上的计数单位是________,百分位上的计数单位是________.千分位上的计数单位是________.17.小数的末尾添上________,或者去掉________,小数的________不变.18.化简下面的小数.10.020=________四、计算题19.化简下面各数。

(1)0.500(2)7.4050(3)38.5000(4)0.2050五、解答题20.某地平均每10千克海水含盐0.3千克.100千克海水含水量盐多少千克?六、综合题21.不改变数的大小,把下面的数改写成三位小数.(1)10.5=________(2)0.80=________22.不改变大小,把下面各数改写成三位小数.(1)0.23=________(2)1.4=________七、应用题23.化简下面各小数。

西师大版四年级数学下册一课一练-5.小数(含答案)

西师大版四年级数学下册一课一练-5.小数(含答案)

西师大版四年级数学下册一课一练-5.小数(含答案)一、单选题1.一个数(0除外)的小数点向左移动一位,这个数就()。

A. 缩小到原来的B. 扩大到原来的10倍C. 缩小到原来的D. 不变2.去掉下列各数中的0,而大小不变的是()A. 8.009B. 1800C. 16.003.一个小数的小数点向右移动两位,所得的数比原来的数()。

A. 多99倍B. 多100倍C. 少99倍D. 少100倍4.把6.0400化简是()。

A. 6.4B. 6.40C. 6.04D. 6.0405.把4.950末尾的0去掉,原数()A. 扩大1000倍B. 缩小10倍C. 大小不变二、判断题6.5.58读作五点五十八。

7.判断:2.80>2.8.8.10.070化简后是10.7。

()9.8.30、8.300、8.03这3个小数都和8.3大小相等。

10.我是公正的小法官(判断正误)。

小数点的后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。

三、填空题11.美国航天局发射的“好奇”号火星车宽大约二点八米,写作:________米,长大约三点零米,写作:________米。

12.2米5厘米写成小数是________米,写成整数是________厘米。

13.在横线上填“>”、“<”或“=”。

6.7________6.69 8.4________8.44···6.78________6.780 3.0606···________3.0614.把1米平均分成10份,每份是________分米,是________ (填分数)米,写成小数是________米。

15.一个数的百位和百分位上都是5,个位上是最大的一位数,十分位上是4,其余各位上都是0,这个数写作________,读作________。

四、计算题16.不改变数的大小,把下面各数改写成两位小数。

(1)0.900=(2)14.080=(3)705=(4)8.2=五、解答题17.同学们赛船,在相同的赛程里,他们所用的时间分别是甲组7.80分、乙组7.08分、丙组8.70分、丁组8.07分。

【西师大版】四年级下册数学一课一练- 5.2小数的性质 【有答案】

【西师大版】四年级下册数学一课一练- 5.2小数的性质   【有答案】

四年级下册数学一课一练- 5.2 小数的性质一、单选题1.下面各数中,去掉“0”后大小不变的数是()A. 3.04B. 3.40C. 30.4D. 20.52.在大于0.2 而小于0.4 之间的小数有()A. 10B. 1C. 无数个3.下面各数中,把0 去掉大小不变的是()A. 650B. 6.50C. 2.0504.在一个小数的末尾添上一个0,小数的数值()A. 扩大10 倍B. 缩小10 倍C. 不变D. 扩大100 倍5.已知a×0.99=b×1.01=c×0.85(a、b、c 都不为0),a、b、c 三个数中最大的是()。

A. bB. cC. aD. 无法确定二、判断题6.把1.70 化简得1.7。

()7. 10.040 化简后是10.4.()8.5.42+3.78=9.20,小数部分末尾的0 一般要去掉,所以5.42+3.78=9.2. ()9.大于0.35 而小于0.36 的小数有无数个.()10.去掉3.900 和50.70 中的“0",它们的大小都不变。

()三、填空题11.把0.2 改写成以0.001 为单位的数是,把30 改写成以0.1 为单位的数是。

12.把1.2 改写成以百分之一为单位的数是,把5 改写成计数单位是0.001 的数是。

13.填上适当的数0.54>0.514.把下面各种菜每千克的价钱,从高到低排列.排列: > > > > >15.用数字卡片和小数点卡片摆出下面的数。

大于9 的三位小数.(按从小到大的顺序填写)四、解答题16.写出三个在0 和0.01 之间的数。

17.化简下面各小数.0.300 25.800 30.030 5.608 3.250 80.00.五、综合题18.按照从小到大的顺序排列。

(1)4.04 4.404 4.044 4.4< < <(2)0.125 0.215 0.512 0.521 0.152< < < <答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解:根据小数性质,3.40 去掉“0”后大小不变;3.04、30.4、20.5 去掉“0”后大小改变;所以去掉“0”后大小不变的数是3.40,应选B。

北师大版数学4年级下册 第1单元(小数的意义和加减法)一课一练 小数的意义(三)(含答案)

北师大版数学4年级下册 第1单元(小数的意义和加减法)一课一练 小数的意义(三)(含答案)

四年级下册数数学一课一练小数的意义(三)一、单选题1.一个小数的小数部分最大的计数单位是()A. 0.1B. 0.01C. 0.000012.下列说法正确的有( )句。

①0.4与0.6之间的小数只有0.5。

②一个两位小数精确到十分位后约是10.0,这个小数最大是10.04。

③用三个1,两个0组成的最小三位小数是10.101。

④在3.08的小数点后面加上一个0,小数的大小不变。

A. 1B. 2C. 3D. 43.把10.45的小数点向左移动一位,所得到的数是原来的()A. B. C. 10倍 D. 20倍4.把一个数的小数点向右移动三位后,再向左移动两位得1.31,原数是()A. 13.1B. 0.131C. 131二、判断题5.5.60的计数单位是0.1。

()6..数与整数一样,每相邻两个单位间的进率都是10.()7.0.5和0.50的大小相等,计数单位相同。

()8.0.45和0.450大小相同,计数单位不同。

()三、填空题9.3个十、6个百分之一和1个千分之一组成的数,是________.10.5.48的计数单位是________,它有________个这样的计数单位。

11.2个十和2个十分之一组成的数是________。

8.08中,左边的“8”表示的大小比右边的“8”大________。

12.1里面有________0.1;1里面有________0.01.13.把0.45的小数点去掉,它就扩大________,变成________。

四、解答题14.说说3.89的组成.15.我国神舟六号载人航天飞船在太空飞行时距地球表面最远的高度大约是344.725米,说说这个高度是什么数?你们能说出和这个小数不同的其他小数吗?这些小数由哪几部分构成?小数的小数点左边第一位是什么位?计数单位是多少?表示什么含义?小数点右边第一位是什么位?计数单位是多少?表示什么含义?参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】小数部分最大的计数单位是十分之一.故选:A.【分析】小数部分的最高位是十分位;它的计数单位是十分之一.2.【答案】A【解析】【解答】解:①0.4与0.6之间的小数有无数个.此说法错误;②10.04≈10.0,10.04是精确到十分位后是10.0的最大的两位小数.此说法正确;③组成的最小三位小数是10.011.此说法错误;④在3.08的末尾加上一个0,小数的大小不变.此说法错误.只有①说法正确.故答案为:A【分析】①根据小数大小的比较方法判断;②根据四舍五入法取近似数的方法判断;③根据小数大小的比较方法判断;④根据小数的性质判断.3.【答案】A【解析】【解答】解:根据小数点位置的移动与小数大小的变化规律,可知把10.45的小数点向左移动一位,所得到的数缩小10倍,是原来的,所以选A。

四年级下册数学一课一练-5.2小数的意义 西师大版(2014秋)(含答案)

四年级下册数学一课一练-5.2小数的意义 西师大版(2014秋)(含答案)

四年级下册数学一课一练-5.2小数的意义一、单选题1.下面各数中,“2”表示两个百分之一的是()。

A. 5.278B. 34.72C. 2.43D. 9.3122.与个位相邻的两个数位是()。

A. 十位和十分位B. 十位和百分位C. 百位和百分位3.以下各数中是一位小数的是()A. 9.32B. 5.7C. 34.蜘蛛每小时可以行零点零三千米.横线上的数写作()A. 0.003B. 3.03C. 0.03D. 0.3二、判断题5.判断对错.数就是比整数小的数.6.近似数2.0和2的大小相等,精确度相同.7.30.705读作三十点七百零五.8.3.25读作三点二十五。

()三、填空题9.0.12读作________,是________位小数.10.把涂色部分分别用分数和小数表示出来。

分数________,小数________.11.3.168是由________个一、________个十分之一、________个百分之一、________个千分之一组成的.12.一个乒乓球重2.53克.横线上的数读作:________13.3个10、5个0.1和8个0.01组成的数是________.四、解答题14.回答下面的问题.你同意他说的话吗?请举例说明.15.根据所给小数给图形涂色.五、作图题16.0.3究竟表示什么?请在下面的长方形中表示出0.3.参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】选项A,5.278中的“2”表示两个十分之一;选项B,34.72中的“2”表示两个百分之一;选项C,2.43中的“2”表示两个一;选项D,9.312中的“2”表示两个千分之一。

故答案为:B。

【分析】同一个数字所在的数位不同,表示的大小也不同,个位上的数,表示几个一,十分位上的数,表示几个十分之一,百分位上的数,表示几个百分之一,千分位上的数,表示几个千分之一,据此解答。

2.【答案】A【解析】【解答】根据数位顺序表,与个位相邻的的左边一位是十位,右边一位是十分位。

西师大版四年级下册数学一课一练- 5.1小数的意义 (含答案)

西师大版四年级下册数学一课一练- 5.1小数的意义   (含答案)

四年级下册数学一课一练- 5.1小数的意义一、单选题1.下面各图形中阴影部分表示1.30的是()。

A. B.C. D.2.10.01 读作( )A. 一零点零一B. 一点零零一C. 十点一零D. 十点零一3.蜘蛛每小时可以行零点零三千米.横线上的数写作()A. 0.003B. 3.03C. 0.03D. 0.34.下面的小数只读一个零的是()A. 20.5B. 2.05C. 20.050D. 2.005二、多选题5.小雪由于粗心,读一个小数时没看到小数点,结果读成九千二百零六,原来的小数读出来也读出了一个零,原来的小数是()A. 9.206B. 92.06C. 920.6D. 9200.6三、填空题6.由8个百、8个百分之一组成的小数是________,这个数读作________。

7.读出下面的小数。

3.072 ________ 355.104 ________ 23.23 ________8.20.20读作:________.9.1里面有________个0.001,10个0.001是________.10.17厘米= 米,也就是________个0.01米,写成小数是________米.四、判断题11.(1)0.4008读作零点四零八.()(2)4.2010读作四点二零一.()(3)100.03读作一零零点三.()(4)50.602读作五十点六百零二.()12.十二点零零八写作12.08.()13. 30.705读作三十点七百零五.()14. 0.8和0.80表示的意义是一样的()15. 0.01是指整数1的百分之一.()五、解答题16.根据图下面小数在图中用阴影表示出来.17.在括号里填上合适的小数。

六、综合题18.先写出下面各数,再写明是几位小数.(1)零点八零零写作________,是________位小数;(2)零点一二写作________,是________位小数.答案一、单选题1.【答案】 B【解析】【解答】表示是1.30 。

四年级下册数学一课一练-5.3小数点位置移动引起小数大小的变化西师大版(含答案)

四年级下册数学一课一练-5.3小数点位置移动引起小数大小的变化西师大版(含答案)

四年级下册数学⼀课⼀练-5.3⼩数点位置移动引起⼩数⼤⼩的变化西师⼤版(含答案)四年级下册数学⼀课⼀练-5.3⼩数点位置移动引起⼩数⼤⼩的变化(含答案)⼀、单选题1.将0.35扩⼤1000倍是()A. 3.5B. 35C. 350D. 35002.把70缩⼩100倍,相当于把0.07( )A. 扩⼤10倍B. 缩⼩10倍C. 缩⼩100倍D. 扩⼤100倍3.0.052去掉⼩数点,扩⼤()倍.A. 10B. 100C. 1000D. 100004.去掉5.09的⼩数点后,这个数()A. 缩⼩到它的B. 扩⼤到它的100倍C. 不变⼆、判断题5.⼀个数先缩⼩到原来的,再扩⼤到所得数的100倍,⼩数点位置没有变化。

6.把0.08扩⼤100倍是0.8。

7.⼀个⼩数先扩⼤到原来的10倍,再缩⼩到它的⼗分之⼀,这个数⼤⼩不变。

8.0.67扩⼤10倍等于670缩⼩100倍.三、填空题9.填上适当的⼩数。

38厘⽶=________⽶2⽶7分⽶=________⽶3元5分=________元 6042克=________千克10.如果把3.14的⼩数点去掉,变化后的数是原来的________倍,相当于把原数的⼩数点向________移动了________位。

11.⼀个数的⼩数点向右移动三位后变成5.4,这个数原来是________。

12.⼩⼩探索家。

把30.5的⼩数点移动到最⾼位数字的左边,这个数________到它的,得________。

把21.6扩⼤到它的________倍后得21600。

13.把⼀个数的⼩数点向右移动⼀位后,得到的数⽐原来的数⼤了15.3,原来的数是________。

四、解答题14.填⼊合适的算式.15.在⾥填上运算符号,在⾥填上合适的数.(1)5 =0.0005(2)60 =0.06五、应⽤题16.⼀个游乐场原来⾯积是0.056公顷,现在的⾯积⽐原来扩⼤10倍,现在⾯积有多少平⽅⽶?参考答案⼀、单选题1.【答案】C【解析】【解答】把0.35的⼩数点向右移动3位是350.故答案为:C【分析】把⼀个⼩数扩⼤10倍、100倍、1000倍……,可以把⼩数的⼩数点依次向右移动⼀位、两位、三位……2.【答案】A【解析】【解答】解:把70缩⼩100倍是0.7,相当于把0.07扩⼤10倍.故答案为:A【分析】⼀个⼩数的⼩数点向左移动⼀位、两位、三位……,这个数就缩⼩10倍、100倍、1000倍……;⼀个⼩数的⼩数点向右移动⼀位、两位、三位……,这个数就扩⼤10倍、100倍、1000倍……3.【答案】C【解析】【解答】解:0.052的⼩数点去掉是52,相当于把⼩数点向右移动三位,扩⼤1000倍.故答案为:C【分析】⼩数的⼩数点向右移动⼀位、两位、三位……,相当于这个数扩⼤10倍、100倍、1000倍……4.【答案】B【解析】【解答】去掉5.09的⼩数点后,这个数扩⼤到它的100倍.故答案为:B.【分析】⼀个⼩数去掉⼩数点,原数会扩⼤,⼀位⼩数去掉⼩数点,原数扩⼤10倍,两位⼩数去掉⼩数点,原数扩⼤100倍……,据此解答.⼆、判断题5.【答案】错误【解析】解答:⼀个数先缩⼩到原来的,再扩⼤到所得数的100倍,⼩数点向右移动⼀位。

四年级下册数学试题一课一练-5.2小数的性质-西师大版(含答案)

四年级下册数学试题一课一练-5.2小数的性质-西师大版(含答案)

四年级下册数学一课一练-5.2小数的性质一、单选题1.比较2.3和2.30,()。

A. 大小相等,计数单位不同。

B. 大小不等,计数单位不同。

C. 大小相等,计数单位相同。

2.把下面各数按从小到大的顺序排列起来,全部正确的是()A. 0.6>0.56>0.506>0.065>0.056B. 0.056<0.065<0.506<0.56<0.6C. 0.6<0.56<0.506<0.056<0.065D. 0.056<0.065<0.56<0.506<0.63.把5020.50这个数( )位上的零可以去掉后,与原小数相等。

A. 百B. 个C. 百分4.a×1.02=b×0.98(a、b都不为0),那么()A. a>bB. a<bC. a=b二、填空题5.9.996保留整数是________,保留一位小数是________,得到的两个近似数,它们的________相等,________却不相同。

6.在横线上填上“>”“<”或“=”7.9________8.2 0.51________0.509 0.6________0.607.一个两位小数四舍五入后是12.5,这个两位小数最大是________,最小是________.三、判断题8.(1)6.599>6.6 ()(2)2.3>2.3001 ()(3)56.782>56.78 ()(4)0.009>0.010 ()9.小数的位数越多小数越大。

()10..在0.83的末尾添上两个0,这个数大小不变.()11.0.7和0.70的大小相等,所以它们的计数单位也相同。

()四、解答题12.用2、4、0、6和小数点任意写出五个小数,再按一定顺序排列起来.13.6月5日世界环境日,学校举办了“争做环保小卫士”的活动,笑笑捡了白色垃圾0.85千克,淘气捡了白色垃圾千克,谁捡的白色垃圾多?五、应用题14.李老师身高1.75米,他站在高0.6米的凳子上,他能顶到2.4米高处的灯管吗?参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解:2.3与2.30的大小相等,计数单位不同。

四年级下册数学一课一练-5.1小数的意义 西师大版(2014秋)(含答案)

四年级下册数学一课一练-5.1小数的意义 西师大版(2014秋)(含答案)

四年级下册数学一课一练-5.1小数的意义一、单选题1.七点零一写作( )A. 70.1B. 1.07C. 7.01D. 7.102.一个数的整数部分是最小的质数,小数点右边第一位是最小的合数,千分位上是最大的一位数,其余各位上是0,这个数是()。

A. 1.209B. 1.409C. 2.209D. 2.4093.一个不是0的自然数在末尾添上两个“0”,这个数就()。

A. 大小不变B. 缩小到它的C. 扩大到它的100倍4.大于7.1而小于7.2的小数有( )。

A. 10个B. 9个C. 无数个二、判断题5.一个数(0除外)乘0.01,等于把这个数缩小到原数的百分之一。

6.把“1”平均分成10份,取其中的3份,就是,也就是0.3。

()7.判断对错(1)(2)三、填空题8.用小数表示。

64分米=________米 3米6分米=________米4元7角=________元 1元6角=________元9.3个0.1和7个0.01组成的数是________.10.看小数的数位顺序表并完成练习.0.274千米由________个1千米、________个0.1千米、________个0.01千米和________个0.001千米组成.其中“0”在________位上,表示0个________;“2”在________位上,表示2个________;“7”在________位上,表示7个________;“4”在________位上,表示4个________.11.读出下面各数。

3.7读作________ 0.35读作________1.03读作________ 0.05读作________12.表示两位整数x,表示一位小数,那么+ =________x+5.5。

四、计算题13.口算。

210÷7= 12.25-0.5= -0.5= 0.77+123%=25×0.4= - = × = + =五、解答题14.说说3.89的组成.六、综合题15.填空(1)7个0.1是________;(2)7个0.01是________;(3)7个0.001是________;16.先在数射线上标出下列小数,再完成填空.(1)72.6=________×10+________×1+________×0.1(2)72.6由________个10、________个1、________个0.1组成.参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】七点零一写作:7.01 。

四年级下册数学一课一练-5.4小数的近似数 西师大版(2014秋)(含答案)

四年级下册数学一课一练-5.4小数的近似数 西师大版(2014秋)(含答案)

四年级下册数学一课一练-5.4小数的近似数一、单选题1.8.995精确到百分位是( )。

A. 8.99B. 9.00C. 9D. 9.12.3.5801精确到十分位是3.6,精确到百分位是3.58,精确到千分位是()。

A. 3.580B. 3.581C. 3.58D. 不确定3.有一个小数,用四舍五入法取近似数约是8.0,这个数不可能是()。

A. 8.01B. 7.951C. 8.44D. 8.04994.一个两位小数,用“四舍五入”法保留一位小数约是3.7。

这个两位小数最大是()。

A. 3.74B. 3.75C. 3.69D. 3.65二、判断题5.5.949保留一位小数是6.06.近似值4.0和4的大小相等,精确度一样。

7.7.998精确到0.01是8.00也就是8.三、填空题8.7.5999......保留两位小数是________,保留三位小数是________。

9.3489600000=________亿≈________亿。

(保留一位小数)10.8.9642取近似值,保留一位小数是________,保留两位小数是________.11.4.5÷2.2的商用循环小数表示是________,保留三位小数约是________.12.写出下面的循环小数的近似数。

(保留三位小数)0.333……≈________13.67373……≈________8.534534……≈________ 4.888……≈________四、解答题13.填表循环小数 2.291291··· 3.9090···3.8(•)1(•)8.3(•)75(•)保留一位小数保留两位小数保留三位小数14.把下面的数改写成用“万”作单位的数.57600 25000000吨8000000 758000元五、综合题15.看图回答(1)上面的商品中,哪两样的价钱加在一起最接近10元?(2)上面的商品中,哪两样的价钱加在一起最接近10元?(3)妈妈给平平买了一个呼啦圈和一个羽毛球,付给售货员10元,应找回多少钱?(4)妈妈给平平买了一个呼啦圈和一个羽毛球,付给售货员10元,应找回多少钱?(5)请你提出一个数学问题并解答。

四年级下册数学试题-5.1小数的意义 西师大版(含答案)

四年级下册数学试题-5.1小数的意义 西师大版(含答案)

四年级下册数学一课一练-5.1小数的意义一、单选题1.80.614读作()。

A. 八十点六百一十四B. 八零点六一四C. 八十点六一四2.0.01 读作( )A. 零点零一B. 一点零零C. 零点一零D. 零点一3.大于0.8小于0.9的小数共有()。

A. 9个B. 无数个C. 1个D. 无法确定4.关于小数,下面说法正确的是()①整数都比小数大.②12.3和12.30的大小相等,计数单位不同.③2.63是由263个百分之一组成的.④比0.6大,比1小的小数只有3个.A. ②③B. ①④C. ②③④D.①③④5.下列各数中,要读出两个“零”的数是()。

A. 50.05B. 1020005C. 500.06二、判断题6.2.40和2.4的意义相同.7.25.25读作二十五点二十五。

8.0.8里有80个0.01。

9.0.15米=1分米5厘米。

三、填空题10.下面的大正方形表示“1”,按要求表示图中涂色部分.用小数表示________用分数表示________用百分数表示________11.543.1读作________,是________位小数.12.17.017读作________13.看图写出小数.________ 14.猜猜我是谁?可可写的小数是________,小爱写的小数是________。

四、解答题15.根据图下面小数在图中用阴影表示出来.16.用式子表示下列小数的组成.31.222五、作图题17.涂色表示每个图下面的数.六、综合题18.先在数射线上标出下列小数,再完成填空.(1)72.6=________×10+________×1+________×0.1(2)72.6由________个10、________个1、________个0.1组成.参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】80.614读作:八十点六一四.故答案为:C.【分析】小数的读法:读小数的时候,整数部分按照整数的读法读,小数点读作“点”,小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字,据此读数.2.【答案】A【解析】【解答】0.01读作:零点零一.故答案为:A.【分析】小数的读法:读小数的时候,整数部分按照整数的读法读,小数点读作“点”,小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字。

四年级下册数学一课一练小数的意义(一)北师大版(含解析)

四年级下册数学一课一练小数的意义(一)北师大版(含解析)

四年级下册数学一课一练小数的意义(一)北师大版(含解析)一、单项选择题1.把1米长的铁丝平均分红100等份,其中的1份是这根铁丝的〔〕。

A. 十分之一B. 二分之一C. 百分之一 D. 0.12.一千分之一用分数表示是〔〕,用小数表示是〔〕。

A. 十分之一,0.01B. 一千分之一,0.001C. 千分之一,0.13.2.87是由〔〕个1,〔〕个0.1,〔〕个0.01组成的。

A. 2,8,7B. 2,0.8,0.07C. 2,0.8,0.07二、判别题1.百分之37=0.037 〔〕2.千分之25米=25厘米〔〕3.0.35是由35个0.1组成的。

〔〕4.0.019中的〝9〞在百分位上。

〔〕5.小数每相邻两个计数单位之间的进率都是10。

〔〕6.小数点左边第二位是十分位。

〔〕7.0.67米表示1米的百分之六十七。

〔〕8.=0.29三、填空题1.小数点左边第三位是________位,左边第二位是________位。

2.0.05外面有________个0.01和________个0.001组成的。

3.0.36外面有36个________,也就是36个________。

4.80.065中8在________位上,表示________个________;6在________位上,表示________个________;5在________位上表示________个________。

5.在5.05中,左边的〝5〞在________位上,它表示________,左边的〝5〞在________位上,它表示________。

6.1外面有________个0.1,有________个0.01,有________个0.001。

7.7.56中的〝7〞表示________,10.07中的〝7〞表示________。

8.0.2米是1米的________,0.37是1米的________。

9.87.08中,左边的8表示________,左边的8表示________。

四年级下册数数学一课一练-1.1小数的意义(一) 北师大版(2014秋)(含答案)

四年级下册数数学一课一练-1.1小数的意义(一) 北师大版(2014秋)(含答案)

四年级下册数数学一课一练-1.1小数的意义(一)一、单选题1.米也就是()A. 0.1米B. 0.01米C. 0.001米2.把+ 改写成小数是()A. 2.43+3.4B. 0.243+0.34C. 2.43+0.343.0.9里面有()个十分之一.A. 0.9B. 9C. 904.下面阴影部分不能表示0.5的是()。

A. B. C. D.二、判断题5.写成小数是0.7。

6.大于0.7而小于0.9的小数只有0.8。

7.能化成有限小数8.0.01是指整数1的百分之一.三、填空题9.用小数表示,这个分数=________.10.把下面分数改写成小数=________11.一位小数表示________ 分之________,两位小位表示________分之________,三位小数表示________分之________。

12.从左到右看图填空________13.0.67里面有________个0.1和________个0.01.四、解答题14.按所给的小数给图形涂色.15.把上下相等的小数和分数用线连起来.五、应用题16.爸爸跑1000米用4.12分钟,妈妈跑1000米用分钟,小红跑1000米用分钟,谁跑得最快?谁跑得最慢参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解:米=0.1米故选:A.【分析】把化成小数,用1除以10,等于0.1;即可得解.2.【答案】B【解析】【解答】解:+=0.243+0.43=0.673.故选:B.【分析】首先根据分数化成小数的方法,把和分别化成小数,再根据小数加法的计算法则计算.3.【答案】B【解析】【解答】因为十分之一是0.1,所以0.9里面有9个十分之一。

故答案为:B。

【分析】小数的计数单位是:在一个小数部分中,十分位上的数字,它的计数单位是十分之一(即0.1);百分位上的数字,它的计数单位是百分之一(即0.01);千分位上的数字,它的计数单位是千分之一(即0.001);……本题中据此可得出十分之一为0.1,再求解即可。

四年级下册数学一课一练-1.2小数的意义(二) 北师大版(2014秋)(含答案)

四年级下册数学一课一练-1.2小数的意义(二) 北师大版(2014秋)(含答案)

四年级下册数学一课一练-1.2小数的意义(二)一、单选题1.下面各数中,去掉“0”后大小不变的数是()A. 3.04B. 3.40C. 30.4D. 20.52.与11.05米相等的是( )。

A. 1米5分米B. 11米5分米C. 11米5厘米3.把小数12.54的小数点先向右移动两位后,再向左移动一位,这个小数()。

A. 大小不变B. 扩大到原来的100倍C. 扩大到原来的10倍4. 6.6元表示( )。

A. 六六元B. 六元六C. 六元六角5.把0.125的小数点向右移动()位后是12.5。

A. 一B. 两C. 三二、判断题6.10.05元是10元5角。

7.将最小的三位数缩小到它的是10。

8.8米3分米写成用“米”作单位的小数是8.3米。

9.把0.65扩大到原来的10倍,再缩小到新数的后是0.065。

三、填空题10. 1.5平方米=________平方分米.2.08平方分米=________平方厘米11.6.043吨=________吨________千克12.读一读,想一想,哪些“0”可以去掉,哪些“0”不可以去掉,能够去掉“0”的数是________ (按题中数的顺序填写)0.795 80.07 6.90 56.07 100.01 12.700 2.30 7.00 200 0.00813.54000平方米=________公顷2.5时=________分立方米=________立方分米14.把0.05的小数点向左移动两位后是________,原来的数就________了________倍四、解答题15.化简下面各小数.0.300 25.800 30.030 5.608 3.250 80.00.16.把0.01平方米扩大到它的10倍、100倍、1000倍各是多少?五、综合题17.不改变数的大小,把下面的数改写成三位小数.(1)0.9=________(2)13=________六、应用题18.化简下列小数:0.400 0.080 1.750 29.0010.830 20.10 0.0350 80.040参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解:根据小数性质,3.40去掉“0”后大小不变;3.04、30.4、20.5去掉“0”后大小改变;所以去掉“0”后大小不变的数是3.40,应选B。

[最新]四年级数学下册 小数的意义一课一练无答案 西师大版

[最新]四年级数学下册 小数的意义一课一练无答案 西师大版

[最新]四年级数学下册小数的意义一课一练无答案西师大版小数的意义一、填空。

1.0.496是有()个0.1()个0.01和()个()组成的。

2.6个百分之一和2个千分之一组成的小数是()。

3.十分位上的一个计数单位相当于百分位上()个计数单位。

4.不改变数的大小,把3.2和456改写成小数部分是三位的小数,分别是()和()。

5.用0、4、7、8这四个数和小数点,写出的小于1的最大的三位小数是(二、判断(对的打“√”,错的打“×”) 1.42个百分之一是0.42。

()2.小数相邻的两个单位间的进率也是10。

()3.1.23是三位小数。

()4.0.09中的9表示9个0.1 ()5.小数都比1小。

( ) 6.0.37里面有37个0.01 。

( ) 三、把相等的数用线连起来。

(1)8.002 0.04700.047 5.09 5.0900 8.0020 (2)30.01 5.0090 100.2 30.010 5.009 100.20 四、0.1元是怎么回事?)。

120XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。

结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。

二、工作目标、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。

、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。

四年级数学下册课课练5.1小数的意义 同步练习(含答案)西师大版

四年级数学下册课课练5.1小数的意义  同步练习(含答案)西师大版

西师大版四年级数学下册课课练5.1小数的意义同步练习一、填空题.1.一个数的百位和百分位上都是5,个位上是最大的一位数,十分位上是4,其余各位上都是0,这个数写作________,读作________。

2.0.506读作________,“5”在________位上,表示5个________,“6”在________位上,表示6个________。

3.在方框内填上适当的小数。

________4.0.8里面有________个0.1;0.25里面有________个0.01。

5.三十九点九八写作________,保留一位小数是________,保留整数是________。

6.计算1.5-0.9=________,可以看成是________个0.1减去________个0.1是________,也就是________。

7.1分米是1米的的()________,也可以是________米。

()________,也可以是________米。

1厘米是1米的的()()8.0.06读作:________ 100.6读作:________五十点零一写作:________ 零点零零二写作:________9.6.984中“8”在________位上,表示________个________。

10.一个数由4个十、4个0.1和3个0.01组成,这个数是________。

11.4.060读作________。

12.把“1”平均分成1000份,其中的52份是________,也可以表示成________。

13.0.90的计数单位是________,有________个这样的计数单位。

再加上________个这样的计数单位就是“1”。

14.68100写成小数是________,35个0.01是________,46个110用小数表示是________。

15.0.427中“2”在________位上,表示________个________。

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四年级下册数学一课一练-5.1小数的意义
一、单选题
1.80.614读作()。

A. 八十点六百一十四
B. 八零点六一四
C. 八十点六一四
2.0.01 读作( )
A. 零点零一
B. 一点零零
C. 零点一零
D. 零点一
3.大于0.8小于0.9的小数共有()。

A. 9个
B. 无数个
C. 1个
D. 无法确定
4.关于小数,下面说法正确的是()
①整数都比小数大.
②12.3和12.30的大小相等,计数单位不同.
③2.63是由263个百分之一组成的.
④比0.6大,比1小的小数只有3个.
A. ②③
B. ①④
C. ②③④
D. ①③④
5.下列各数中,要读出两个“零”的数是()。

A. 50.05
B. 1020005
C. 500.06
二、判断题
6.2.40和2.4的意义相同.
7.25.25读作二十五点二十五。

8.0.8里有80个0.01。

9.0.15米=1分米5厘米。

三、填空题
10.下面的大正方形表示“1”,按要求表示图中涂色部分.
用小数表示________
用分数表示________
用百分数表示________
11.543.1读作________,是________位小数.
12.17.017读作________
13.看图写出小数.
________ 14.猜猜我是谁?
可可写的小数是________,小爱写的小数是________。

四、解答题
15.根据图下面小数在图中用阴影表示出来.
16.用式子表示下列小数的组成.
31.222
五、作图题
17.涂色表示每个图下面的数.
六、综合题
18.先在数射线上标出下列小数,再完成填空.
(1)72.6=________×10+________×1+________×0.1
(2)72.6由________个10、________个1、________个0.1组成.
参考答案
一、单选题
1.【答案】C
【解析】【解答】80.614读作:八十点六一四.
故答案为:C.
【分析】小数的读法:读小数的时候,整数部分按照整数的读法读,小数点读作“点”,小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字,据此读数.
2.【答案】A
【解析】【解答】0.01读作:零点零一.
故答案为:A.
【分析】小数的读法:读小数的时候,整数部分按照整数的读法读,小数点读作“点”,小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字。

3.【答案】B
【解析】【解答】解:大于0.8小于0.9的小数共有无数个。

故答案为:B。

【分析】两个不同的小数之间有无数个小数。

4.【答案】A
【解析】【解答】①整数不一定都比小数大,本题错;②12.3和12.30的大小相等,计数单位不同,说法正确;
③2.63是由263个百分之一组成的,说法正确;④比0.6大,比1小的小数有无数个,本题错。

故答案为:A。

【分析】①举例:2是整数,7.5是小数,2<7.5,所以整数都比小数大错误;
②12.3和12.30的大小相等,12.3的计数单位是0.1,12.30的计数单位是0.01,计数单位不同;
③263个百分之一是2.63;
④比0.6大,比1小的一位小数只有3个,小数有0.61,0.62,0.63,0.64,.....,等无数个。

5.【答案】B
【解析】【解答】50.05读作:五十点零五;1020005读作:一百零二万零五;500.06读作:五百点零六。

故答案为:B。

【分析】根据小数的读法,整数部分根据整数中零的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个零或连续几个0都只读一个零;小数部分根据小数的读法,小数部分要顺次读出每个数位上的数字(包括0)。

二、判断题
6.【答案】错误
【解析】【解答】解:2.40和2.4的意义不相同。

故答案为:错误。

【分析】2.40表示有240个0.01,而2.4表示有24个0.1。

7.【答案】错误
【解析】【解答】25.25读作二十五点二五,原题读法错误.
故答案为:错误.
【分析】小数的读法:读小数的时候,整数部分按照整数的读法读,小数点读作“点”,小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字,据此读数.
8.【答案】正确
【解析】【解答】0.8里有80个0.01,原题说法正确.
故答案为:正确.
【分析】根据小数数位顺序表可知,小数点左边的第一位是个位,表示几个一,小数点右边的第一位是十分位,表示几个0.1,第二位是百分位,表示几个0.01,第三位是千分位,表示几个0.001,…… ,相邻的两个计数单位之间的进率是10,据此解答.
9.【答案】正确
【解析】【解答】0.15米=1分米5厘米,原题说法正确.
故答案为:正确.
【分析】用米作单位表示长度时,整数部分的数表示几米,十分位上的数表示几分米,百分位上的数表示几厘米,据此解答.
三、填空题
10.【答案】0.4;;40%
【解析】【解答】解:把正方形平均分成10份,涂色部分用小数表示:0.4;用分数表示;用百分数表示40%。

故答案为:0.4;;40%。

【分析】把正方形平均分成10份,每份是0.1、、10%,根据涂色部分的份数确定小数、分数和百分数。

11.【答案】五百四十三点一;一
【解析】【解答】解:543.1读作五百四十三点一,是一位小数。

故答案为:五百四十三点一;一。

【分析】小数的读法:整数部分和整数读法一样,小数点读作“点”,小数部分从左往右依次读出每个数位上的数;
小数点后有几位数字,这个小数就是几位小数。

12.【答案】十七点零一七
【解析】【解答】解:17.017读作:十七点零一七
故答案为:十七点零一七
【分析】小数的整数部分按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分是几就读几.
13.【答案】1.36
【解析】【解答】本题中第一个大正方形全部涂色表示单位“1”,第二个正方形平均分成100份,涂色部分占36份,表示0.36,1+0.36=1.36。

故答案为:1.36
【分析】本题主要考察小数的意义和表示方法,大正方形代表整数部分,涂色的小正方形代表小数部分。

14.【答案】0.647;0.943
【解析】【解答】由6个0.1,,4个0.01,7个0.001组成的数是0.647。

0.6470.3 0.004=0.943
【分析】(1)6个0.1,,4个0.01,7个0.001分别表示十分位上是6,百分位上是4,千分位上是7,整数部分是0,按照数位的顺序依次写出每一位上的数字即可得到答案。

(2)3个0.1是0.3,4个0.001是0.004,根据题意,用0.647加上0.3再减去0.004就是所求的数。

四、解答题
15.【答案】解:
【解析】【分析】把单位“1”平均分成10份、100份、1000份…… 得到的十分之几、百分之几、千分之几…… 可以用小数表示;一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几……,据此解答.
16.【答案】解:31.222=3×10+1×1+2×0.1+2×0.01+2×0.001
【解析】【分析】整数部分是3个十和1个一;小数部分:十分位是“2”,表示2个0.1;百分位是“2”,表示2个0.01;千分位是“2”,表示2个0.001;把它们加起来就是小数31.222。

五、作图题
17.【答案】
【解析】【分析】0.4表示把1平均分成10份,把其中的4份图上颜色即可;
一个分数的分母是几,表示把一个量平均分成几份,分子是几,表示把其中的几份涂上颜色。

六、综合题
18.【答案】(1)7;2;6
(2)7;2;6
【解析】【解答】(1)72.6=7×10+2×1+6×0.1
(2)72.6由7个10、2个1、6个0.1组成.
【分析】一个数在十位上,就表示有几个10,在个位上,就表示有几个1,在十分位上,就表示有几个0.1.。

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