2.4 自然灾害 教学设计(表格式)2023-2024学年人教版地理八年级上册
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2、知道我国自然灾害的特点。
3、了解防灾减灾的措施。
（三）自学指导一（先学）
请同学们在3分钟内完成课本54-55页的内容，查找下列问题答案。
1、什么是自然灾害？
2、自然灾害分为几类?
（四）后教
1、什么是自然灾害？
自然环境发生异常变化，其中造成资源破坏、财产损失、人员伤亡等危害，把这种异常变化叫做自然灾害。
特点：我国是世界上自然灾害发生最频繁的国家，自然灾害种类多，分布广，危害大，频次高。
2、自然灾害在我国分布情况及成因？
自然灾害
主要分布地区
形成原因
洪涝
东南地区
该地区降水集中、丰富。
干旱
华北地区
降水量较少，尤其是春季降水少。
台风
东南沿海
从低纬度海洋侵入，登陆后逐渐减弱以
至消失。
泥石流、滑坡
西南山区
板块交界地带，地壳活跃，坡陡谷深，破碎松散的岩石遇上暴雨天气或冰雪大量融化，就会产生滑坡、泥石流等灾害。
课题：第四节 自然灾害
主备人：备课组长：
集体备课
个人备课
一、教学目标：
1．通过实例分析理解自然灾害的内涵，了解我国常见的自然灾害。
2．了解我国自然灾害的特点、分布及成因，通过对图片、资料的分析 ，初步理解我国自然灾害的特点和分布的形成原因。
3．认识自然灾害频发是我国的基本国情之一，分析具体事例，增强防灾减灾意识。
二、 教学重难点：
1、教学重点：了解我国常见的自然灾害；了解我国常见的自然灾害的分布及原因。
2、教学难点：了解我国常见的自然灾害；分析总结我国常见的自然灾害的分布及原因。
三、课时安排：1课时
四、教学过程：
（一）导入
展示一组自然灾害的图片，根据刚才我们所看到的图片，说说你们看后的感受。
（二）学习目标
1、掌握自然灾害的概念和分类。
（十）课堂小结
自然灾害是不可避免的，我国是自然灾害频发的国家，但我们只有注意做好的防灾减灾的工作，就能够将自然的损失降到最低程度。
五、课后反思：
B.我国旱涝灾害频繁的主要原因是冬季风的不稳定
C.东南沿海地区是我国干旱的多发区
D.我国地势的第二阶梯是泥石流的多发区
5．下列关于防灾减灾的说法，正确的是（ ）
A.通过灾害预报，可以阻止自然灾害的发生
B.地震发生时，应该躲在家里不要出门
C.自然灾害发生时，采取适当方法可以有效避灾
D.减灾防灾是大人们的事情，与我们无关
它的形成必须具备两个条件：一是有自然环境的异常变化作为诱因；二是要有受到损害的人、财产、资源作为承受灾害的客体。
2、自然灾害分为几类?
气象灾害：干旱、洪涝、台风、寒潮等
地质灾害：地震、滑坡、泥石流、地面塌陷等
海洋灾害：风暴潮、海啸、海冰、赤潮等
生物灾害：虫害、草害、鼠害等
天文灾害：流星体或小行星撞击地球。
泥石流：在坡度较陡的沟谷中形成的饱含石块和泥土的特殊洪流。造成的危害有冲毁农田、房屋、道路等，具有强大的破坏力。 降水多的夏秋季节。
（五）自学指导二
请同学们在4分钟内完成课本56-58页的内容，查找下列问题答案。
1、我国自然灾害有何特点？
2、自然灾害在我国分布情况及成因？
（六）后教
1、我国自然灾害有何特点？
气象灾害和地质灾害是影响我们生产、生活的主要灾害。
补充：干旱：长时期降水异常偏少甚至无降水，会造成农作物减产、人畜饮水困难等，形成干旱。一年四季都可能发生。
洪涝：连续性的暴雨或短时间的大暴雨，都可能形成洪涝。淹没农田房屋，影响交通等。夏秋季节。
台风：发源于热带洋面的大气涡旋，常带来狂风和特大暴雨等，形成灾害。夏季。
（七）自学指导三
请同学们在3分钟内完成课本58-60页的内容，查找下列问题答案。
我们应该采取哪些措施防灾减灾？
（八）后教
我们应该采取哪些措施防灾减灾？
防灾：①防御（监测、预报）高科技的手段─气象卫星，我国的“风云一号”“风云二号”“风云三号”卫星对灾害的监测起到重要的作用。
②建立防灾工程
减灾：①建设一大批救灾物资储备中心，以保证自然灾害发生时，能够及时供应救灾物资。
2．下列现象中属于气象灾害的是（ ）
A.地震B.滑坡C.台风D.泥石流
3．有关自然灾害的说法，错误的是（ ）
A．春夏季节我国江淮地区常见洪涝灾害
B．一个地方发生旱灾后，不会再发生其他自然灾害
C． 地震是指地上建筑物的震动或倒塌
D．不同自然灾害有时会连续发生
4．下列说法正确的是（ ）
A.山区是我国地质灾害的多发区
寒潮：强冷空气迅速入侵造成大范围的剧烈降温现象，并伴有大风、雨雪、冰冻等，形成灾害。初春或冬季
地震：地下深处岩层发生断裂、产生震动的现象。造成的危害有房屋倒塌、交通和通信中断、人员伤亡等。 不分时间。
滑坡：山地斜坡上不稳定的岩体与土体，在重力作用下沿一定滑动面整体向下滑动的地质现象。会冲毁甚至掩埋山麓的交通线、房屋、农田等。降水多的夏秋季节
②及时调动救灾人员，从而能有效减轻灾害损失。
补充：
地震的预防：当地震发生时，如果条件允许，应及时、有序撤到安全的空旷地带；如果不能及时撤离，可以暂时躲在小开间的墙角。
泥石流的预防：当发生泥石流时，应向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。
（九）当堂训练
1．下列现象中不属于自然灾害的是（ ）
A.寒潮B.地震C.洪涝D.车祸
3、了解防灾减灾的措施。
（三）自学指导一（先学）
请同学们在3分钟内完成课本54-55页的内容，查找下列问题答案。
1、什么是自然灾害？
2、自然灾害分为几类?
（四）后教
1、什么是自然灾害？
自然环境发生异常变化，其中造成资源破坏、财产损失、人员伤亡等危害，把这种异常变化叫做自然灾害。
特点：我国是世界上自然灾害发生最频繁的国家，自然灾害种类多，分布广，危害大，频次高。
2、自然灾害在我国分布情况及成因？
自然灾害
主要分布地区
形成原因
洪涝
东南地区
该地区降水集中、丰富。
干旱
华北地区
降水量较少，尤其是春季降水少。
台风
东南沿海
从低纬度海洋侵入，登陆后逐渐减弱以
至消失。
泥石流、滑坡
西南山区
板块交界地带，地壳活跃，坡陡谷深，破碎松散的岩石遇上暴雨天气或冰雪大量融化，就会产生滑坡、泥石流等灾害。
课题：第四节 自然灾害
主备人：备课组长：
集体备课
个人备课
一、教学目标：
1．通过实例分析理解自然灾害的内涵，了解我国常见的自然灾害。
2．了解我国自然灾害的特点、分布及成因，通过对图片、资料的分析 ，初步理解我国自然灾害的特点和分布的形成原因。
3．认识自然灾害频发是我国的基本国情之一，分析具体事例，增强防灾减灾意识。
二、 教学重难点：
1、教学重点：了解我国常见的自然灾害；了解我国常见的自然灾害的分布及原因。
2、教学难点：了解我国常见的自然灾害；分析总结我国常见的自然灾害的分布及原因。
三、课时安排：1课时
四、教学过程：
（一）导入
展示一组自然灾害的图片，根据刚才我们所看到的图片，说说你们看后的感受。
（二）学习目标
1、掌握自然灾害的概念和分类。
（十）课堂小结
自然灾害是不可避免的，我国是自然灾害频发的国家，但我们只有注意做好的防灾减灾的工作，就能够将自然的损失降到最低程度。
五、课后反思：
B.我国旱涝灾害频繁的主要原因是冬季风的不稳定
C.东南沿海地区是我国干旱的多发区
D.我国地势的第二阶梯是泥石流的多发区
5．下列关于防灾减灾的说法，正确的是（ ）
A.通过灾害预报，可以阻止自然灾害的发生
B.地震发生时，应该躲在家里不要出门
C.自然灾害发生时，采取适当方法可以有效避灾
D.减灾防灾是大人们的事情，与我们无关
它的形成必须具备两个条件：一是有自然环境的异常变化作为诱因；二是要有受到损害的人、财产、资源作为承受灾害的客体。
2、自然灾害分为几类?
气象灾害：干旱、洪涝、台风、寒潮等
地质灾害：地震、滑坡、泥石流、地面塌陷等
海洋灾害：风暴潮、海啸、海冰、赤潮等
生物灾害：虫害、草害、鼠害等
天文灾害：流星体或小行星撞击地球。
泥石流：在坡度较陡的沟谷中形成的饱含石块和泥土的特殊洪流。造成的危害有冲毁农田、房屋、道路等，具有强大的破坏力。 降水多的夏秋季节。
（五）自学指导二
请同学们在4分钟内完成课本56-58页的内容，查找下列问题答案。
1、我国自然灾害有何特点？
2、自然灾害在我国分布情况及成因？
（六）后教
1、我国自然灾害有何特点？
气象灾害和地质灾害是影响我们生产、生活的主要灾害。
补充：干旱：长时期降水异常偏少甚至无降水，会造成农作物减产、人畜饮水困难等，形成干旱。一年四季都可能发生。
洪涝：连续性的暴雨或短时间的大暴雨，都可能形成洪涝。淹没农田房屋，影响交通等。夏秋季节。
台风：发源于热带洋面的大气涡旋，常带来狂风和特大暴雨等，形成灾害。夏季。
（七）自学指导三
请同学们在3分钟内完成课本58-60页的内容，查找下列问题答案。
我们应该采取哪些措施防灾减灾？
（八）后教
我们应该采取哪些措施防灾减灾？
防灾：①防御（监测、预报）高科技的手段─气象卫星，我国的“风云一号”“风云二号”“风云三号”卫星对灾害的监测起到重要的作用。
②建立防灾工程
减灾：①建设一大批救灾物资储备中心，以保证自然灾害发生时，能够及时供应救灾物资。
2．下列现象中属于气象灾害的是（ ）
A.地震B.滑坡C.台风D.泥石流
3．有关自然灾害的说法，错误的是（ ）
A．春夏季节我国江淮地区常见洪涝灾害
B．一个地方发生旱灾后，不会再发生其他自然灾害
C． 地震是指地上建筑物的震动或倒塌
D．不同自然灾害有时会连续发生
4．下列说法正确的是（ ）
A.山区是我国地质灾害的多发区
寒潮：强冷空气迅速入侵造成大范围的剧烈降温现象，并伴有大风、雨雪、冰冻等，形成灾害。初春或冬季
地震：地下深处岩层发生断裂、产生震动的现象。造成的危害有房屋倒塌、交通和通信中断、人员伤亡等。 不分时间。
滑坡：山地斜坡上不稳定的岩体与土体，在重力作用下沿一定滑动面整体向下滑动的地质现象。会冲毁甚至掩埋山麓的交通线、房屋、农田等。降水多的夏秋季节
②及时调动救灾人员，从而能有效减轻灾害损失。
补充：
地震的预防：当地震发生时，如果条件允许，应及时、有序撤到安全的空旷地带；如果不能及时撤离，可以暂时躲在小开间的墙角。
泥石流的预防：当发生泥石流时，应向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。
（九）当堂训练
1．下列现象中不属于自然灾害的是（ ）
A.寒潮B.地震C.洪涝D.车祸