初三我这样走过800字作文

篇一:《初三800字作文：我的老师》
初三800字作文：我的老师
早上醒来的时候，太阳已经老高，透过蚊帐，再晒到身上，觉得热辣辣的。

其实我是被太阳晒醒的。

昨天晚上，轮到父亲守夜。

父亲都喜欢带着我，和他一起到村里的晒谷坪守夜。

父亲早上起床，看我睡得正香，没有叫我，先回去了。

我还在想要不要起床时，父亲已做好了家务事，来收东西。

见我醒了，就告诉我，今天早上，唐老师一大早去石期市镇，经过晒谷坪，和他说了好久的话。

父亲还着意说起，唐老师是故意来和他说我在学校里面的事情的。

我很想知道，唐老师会怎样说我。

父亲边收帐子，边跟我说：今天唐老师和我说，你读书成绩蛮好的，就是人太老实了一点。

父亲怕我不明白，又给我解释：唐老师是说你太老实了，在学校老是被同学欺侮。

唐老师的评价，倒并没有让我意外或窘迫。

这点自知之明，还是有的。

只是被唐老师这样一说，让我觉得，好象得到了老师的理解，心里面更清楚了自己的境况。

被同学欺侮，反倒不觉得怎样的委屈。

父亲收好床上的东西，我们抬着小木床，从晒谷坪回去吃早饭去了。

唐老师是在我读小学三年级那年，做我们班主任的。

学校的民办老师经常被调走，或者教了一段时间的书，就不愿意再当老师。

换班主任老师，在君田家小学也算是常有的事。

有的年级一个学期没上完就换了班主任。

四年级的班主任就是这样走的。

在君田家小学，读到四年级就要毕业，然后考到大白竹复村的高级小学，去读五年级（大白竹复村本来是初级中学，后来初中学生都搬到乡中学去了，才改成高级小学）。

考不上的，就再没有书读了。

尹校长要去接管四年级毕业班，安排新请来的唐老师，作我们的班主任。

我的小学班主任，记得的有尹校长，唐老师，另外还有一个从红井村请来的老师和一个不知道是哪里人的女老师，名字也都记不起来了。

算来除了尹校长当了我两年的班主任，就数唐老师教的时间长一些，也教了有一年多。

其它的老师都是教一个学期，或者一个学期都没教完就换了人。

四年级的那个学期，临考试了，那个女老师不知为什么，突然就不教我们了，最后还是尹校长兼课，帮我们复习，参加乡中心小学的升级考试的（到我四年级毕业的时候，成绩好的可以考到乡里面的中心小学去读书）。

后来还知道，唐老师和我父亲是比较熟的朋友。

五六十年代的时候，他们俩个同在红井村读过两年高小，还有一些同学情结在里面。

在村里都算是有文化的人。

自从唐老师教我们班以后，从来都没有上过的音乐，开始编进了我们的课程表。

每个礼拜都会有一节音乐课。

唐老师会教一些象《泉水叮咚响》、《洪
湖水浪打浪》这样的，在当时很流行的歌曲。

上音乐课的时候，唐老师先把歌词写在黑板上。

也不教歌谱，只对着歌词领着我们唱。

平时老师要我们背课本的时候，喊破喉咙也背不出来，可这些歌词，唱着背，一遍两遍就倒背如流，并且还不会忘记。

后来我还想过，能不能用背歌词的方法来背课文。

{初三，我这样走过800字作文}.
这是一件很新鳟的事情。

到了放学时间，都会有其它班的学生，也赶过来，挤在门口看。

顽皮一些的学生，还找来砖，垫在窗子下面，把头伸进窗子，趴在窗台上看。

背下了歌词，再跟着唐老师唱，开始唱在喉咙里面，唱了两遍以后，不自觉的大声了起来，喊着唱的，逼着喉咙唱的，象读课本一样唱的，也有几个唱得好的女同学，却被淹没在了嘈杂的歌唱声中。

唐老师也似乎越加来了精神，忘记了下课，领着一大群各个年级的学生，唱成一片。

可能是唐老师和我父亲读高小的那个学校，有教过音乐这门课，就是我父亲也会捣弄一些乐器，象二胡、笛子。

每有空闲时，都会拿出来吹拉一番。

唐老师就象我们学校的歌星一样，好些个学生，都等着追着我们班的音乐课。

说是每周都有一节，其实在多数时候，一个月也上不了一节。

在这以前，根本就没有音乐课，每学期发的一小本音乐课本，我们都不知道那是做什么用的。

很幸运的是，从唐老师来了以后，我们都知道了还有唱歌这样的一门功课。

在读君田家小学的四年里面，每个学期选班干部时，学习委员的位置都是我的。

但我从来也没有弄明白，学习委员究竟能有什么样作用。

象当班长的，还可以在上课下课时，叫一声“起立”，然后老师好同学们好的热闹一通。

小学生的语文课本，每教完一课之后，都要把它背下来。

学生们在自习课的时候，就喊破喉咙的拼命喊着读。

到能背得出来的时候，就到老师那里，当着老师的面，背出来。

背完了，老师在课文题目那里，用红笔打一个大大的“背”字。

要是背错了，就得回去继续喊读。

有一次，我到唐老师前面去背课文时，唐老师不知是有意还是无意的，把那个红红的背字打到了还没有教的课文上面去了。

我是学习委员，唐老师的意思是不是要我作个表率，背课文要走在同学们的前面。

我都没有想好老师的意思，只好硬着头皮，预先背起来。

到唐老师教这一课的时候，我已经能背得出来了。

最后唐老师只说，是我父母对我要求严格，在家里教育得好。

{初三，我这样走过800字作文}.
下课了，唐老师把我叫到他的小房间里面，告诉我说：你自己能背出来还不够，你是学习委员，要帮助全班的同学都能背才行。

从那以后，我这个学习委员，开始有了一件新的事情要做。

就是在同学们要背课文的时候，不用再找唐老师，都到我这里来背。

背完了，我就拿唐老师的红笔，在同学们的课文上面，象模象样的打一个大大“背”字。

这是一件很光荣的事情，在君田家小学读书的日子里，确实给我争回来不少的自信。

至少在班里面，不会再有同学有意或者无意的欺侮我。

唐老师不再给我们上课，是突然就离开了学校。

我们都没有弄清楚是怎么一回事，尹校长给我们代了几天课以后，就换了一个新的班主任，听说是从红井村小学调来的。

新的班主任没有给我留下什么印象，到现在都想不起来是高矮胖瘦。

在他教了我们一个多学期后，我们又换了一个女的班主任。

更没有来得及弄清楚，她是从哪里调来的，反正不是我们白竹村的人。

就在我们升级考试前不久，也离开了学校。

只记得乡中心小学升级考试的那段时间，还是尹校长帮我们复习的。

篇二:《初三考场作文：我为你痴迷800字(3篇)》
初三考场作文：我为你痴迷800字（3篇）
初三考场作文：我为你痴迷800字（3篇）
1.我为你痴迷
初2015级1班贺佳
注定，我会为你而痴迷。

初始你，你是六月的一条小溪。

炎热的夏日，动物们似乎也热的不行，蝉爬在枝头声声鸣叫“热死了，热死了。

”，其它一些不知名的小鸟也躲在树林里有一声没一声的搭唱。

我烦躁地摇着扇子，任滚烫的汗珠滴落。

于是，妈妈拉着我的手来到了你的身边。

你正和石头嬉戏，唱着欢快的歌，似乎这夏日的炎热与你没有丝毫的关系。

嘿！你还记得那个站在你面前的小女孩吗？
妈妈轻柔的手揽过你，轻轻洒在我的脸上、身上，一点一点，你覆盖了我。

你清凉，你欢快，你用你澄澈的心慢慢慢慢浇灭我身躯的燥热，抚慰了我浮躁的内心。

我伸手轻抚你，内心充满了莫名的激动和快乐，“你好啊，我的朋友！”
那个夏日，我几乎天天和你在一起。

后来回到城里，见不得纯净的你、活泼的你，你不知道我有多想你！
再见你，你是九寨沟里的神水。

蔚蓝的，多彩的，我想定是哪位仙女为你披上了一件这样美丽的羽衣，于是你就也成为了神水。

我站在幽深的林道边，静静的注视着你，似又回到了那个夏日。

微风轻抚，激起一阵阵涟漪。

柔柔的风带着你特有的香甜气息吹进了我的心里。

“你好吗？我的朋友？”
又见你，你化身为了茫茫大海。

在北戴河的那个午后，我赤着脚丫走在沙滩上，留在沙滩上的，是我寻找你的足迹。

此时的你，一望无际，带给我的是一种新的好奇与感触。

朋友，你巨大的波浪一浪一浪向我推动过来，一次一次推在沙滩上，是在欢迎我的到来？我轻轻走近你，你温柔地亲吻我的脚踝。

那日，我沉浸在你的怀抱，感受你有
节奏的心。

朋友，你知道我有多想你吗？
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你只是一滴水，但我对你的痴迷，却想一片海那么深。

你总是无言，但又在告诉我什么：
你无言，却用你清凉的身躯洗净人们的燥热；你无言，却用你幻化的美丽明亮人们的视眼；你无言，却用你的生命滋润每一方土地，花儿因你而红，小草因你而绿。

你就是这大千世界最伟大的奉献着！
我想，我的身躯和灵魂都因你的滋润而鲜活，所以，请你，我亲爱的朋友，允许我为你痴迷，深深的痴迷。

2.我为你痴迷
初2015级1班周乐
余余落辉，我独爱夕阳最美；潺潺溪水，我掬一捧最清；回顾走过的树林，我独恋枫叶最红；回眸成长的足迹，我不忘对你的痴迷。

你好像精灵般，闯入我的世界。

2006年，我六岁。

你是那么不顾一切，横冲直撞的占领了我的一方天地。

我的第一本小人书----《西游记》，六岁的我，把孙悟空当成我的信念。

即使千变万化，也还得忍受五指山下的嘲讽。

一压就是五百年，一忍就是风吹雨打。

坚强，被一只石猴神化的如此悲壮。

因为一只崩地而出的石猴，我喜欢上了你，你教会了我坚强。

2010年，我十岁。

你占据了我全部的生活，霸道无礼，没有任何商量。

看着爸爸买回来的四大名著，我像饿狼一样迎面扑上。

我爱上了《三国演义》。

原先只是喜欢里面的打打杀杀，爱慕关羽而怨恨曹操。

可是，那一夜，考试失利的那一夜，心头一触，原来曹操才是真英雄。

我不顾一切的因为曹操而再一次痴迷于你。

贪婪地读着一字一句，看不懂的文言，我会对着有着直白对白的电视剧逐句理解。

我去读《三国志》，我去了解关于曹操的一切。

这位大将军在宛城丧子后痛定思痛，这位汉臣相在败走华容道后嘲笑诸葛亮、周瑜，这位魏王在割须弃袍后，仍不忘巧施反间计。

即使惨遭打击，仍不忘要统一天下的决心。

不似刘备，火烧七百里联营，烧回白帝城一病不起；不似孙权，夺回荆州，霸占着父兄基业面南称帝。

“老骥伏枥里，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

”曹公的诗好不令人痛快。

我喜欢你描写出的鲜明人物，这一次，四年后，我因为曹公而为爱上了你。

2013年，我13岁。

现在，你完完整整的占据了我的生活。

亦师亦友的你，总会让我情不自禁去亲近你。

而巨大的改变，则来自《名人传》，罗曼罗兰的经典。

你用这本书化解了我年龄增长后的孤傲。

《名人传》里的三位，都是伟大的人，他们也都是磨难创造出的人。

他们在慢慢黑夜中摸索着前进，即使是看不到光明，坚强仍能让他们走下去，贝多芬用坚强书写了他的音符，米开朗琪罗即使不情愿，仍然将坚强化为灵感并全神贯注的雕刻到他生命的最
后一刻。

内心的孤傲在你的影响下，慢慢变为一泓平静的湖水。

这一次，我真真正正的痴迷于你。

你总是那么及时的出现在我的生活中。

幼时，你教会我坚强；长大后，你平息了我内心的孤傲。

你时而像夏天，时而像秋天，却总能使我的冬天变成春天。

我喜欢你，爱上你，最后，不可自拔的为你痴迷。

一步一步，你是那么有计划地攻陷我的城池，用你的倾世倾城的美貌，攻破了我内心的最后一道防线。

3.我为你痴迷{初三，我这样走过800字作文}.
初2015级2班杨佳嘉
音乐，就如我生命中的美食，无时无刻不诱惑着我，令我痴迷。

{初三，我这样走过800字作文}.
清晨，细细暖暖的阳光跃过窗户，悄悄地撒在卧室里的每个角落。

懒懒的我无奈地起了床，看着纱质的淡绿窗帘，心情格外的好。

如此美妙的早晨静谧时光，当然不能少了你咯！打开手机，毫无误差地找到你的倩影，点击播放，一曲《爱出发》便从空气里蔓延至每一处。

“看，快乐在围绕，年轻的步调，青春的脚步，不再单调。

”美得一塌糊涂的歌声令我陶醉，亲爱的音乐小姐，你就是我心中的女神！{初三，我这样走过800字作文}.{初三，我这样走过800字作文}.
中午，在人影稀疏的教室里，嬉戏打闹的声音隐约传来，从土其色背包里拿出细长的耳机，戴上后，一首如美酒的《春江花月夜》便款款地倾泻入耳。

悠长唯美的韵律让我为你着迷，缓解被作业压迫的疲倦，为这枯燥无趣的午后尽添乐子！
傍晚，找一个靠左窗的公交车位置是最惬意不过的了。

打开你，播放一曲曲醉人心弦的感伤歌目，实在是人生一大乐事。

窗边的清风抚过脸颊，几绺发丝拨弄耳垂，静静地享受这难得的美好时光。

耳机里兀然跑出一首徐良的《也许》：“晚风拂过我忧伤的表情，瞳孔里只有你离去的背影，我该怎样面对这空荡的车景，还有那个随风而逝的曾经。

也许总怀念着你，也许再无法触及，连绵细雨，朦胧夏季，请珍重往昔。

”你独特的韵律深深抓住了我的思绪，轻悠而又略带伤感的声音让我放松，替我拂净一天学习的烦闷与焦虑，更加让我珍惜生活中的点点滴滴。

谢谢你，我可爱的音乐小姐，你教会了我该如何珍惜青春！
当我成绩不如意的时候，是你在我耳边环绕，安慰我别气馁，就如那首《考试什么的都去死吧》唱的一样，考试只不过是一个小挫折，不要怕它，努力站起了，打倒它！当我把自己关进卧室练歌的时候，也是你一直伴在我左右，纠正我的音调与节奏，才会有了合唱比赛年级第一的荣耀；当我在老师面前弹吉他的时候，我的心率加快一百倍！
不过还好，有你在，你鼓励我心平气和地对待。

感谢你出现在我的小小青春里，从初春到整个冬季，那么长。

音乐，我的知心朋友，你还会陪我走下去么？
抬眸笑笑，你便飘了出来，回荡在我的四周，我相信，我要的答案，我们心照不宣。

所以，音乐，我为你痴迷，肯请你永远留在我的身边，好吗？。