北师大版-一年级上学期数学教学计划

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北师大版-一年级上学期数学教学计划
教学目标
本教学计划旨在帮助学生初步建立数学基本概念,发展数感和空间感,掌握简单的数学技能,如数的读、写、数的大小比较等,培养学生运用数学方法解决生活中的简单实际问题的能力。

具体目标如下:
1.了解数的读写及数的大小比较。

2.掌握数的加减法及应用。

3.掌握简单的图形认识和构造。

4.引导学生发展数感和空间感,培养观察、比较、分类等数
学思维。

教学内容及计划
单元一:数的认识
•写数的基本形式
•数集合
•数的比较
知识点时间安排教学方式
写数的基本形式2课时讲授
数集合1课时讲授
数的比较2课时观察、实验
单元二:数的加减法
•加减法基本概念
•带进位的加法
•带退位的减法
知识点时间安排教学方式
加减法基本概念2课时讲授
带进位的加法3课时讲解、实践
带退位的减法3课时讲解、实践
单元三:图形认识与构造
•图形的基本概念
•正方形、长方形、三角形、圆形的认识和画法
知识点时间安排教学方式图形的基本概念2课时讲解、实践正方形、长方形、三角形、圆形的认识和画法6课时讲解、实践
教学方法
1.讲授法:适用于数的名称、大小比较、计数、加减法等基
础知识的讲解。

2.观察实验法:适用于帮助学生初步认识图形,掌握几何形
状、大小比较、图形构成基本技巧等。

3.操作练习法:适用于加、减法操作的练习以及感性认识、
图形的手工制作等任务。

考核计划
1.平时考核:每节课后布置一定量量基础习题,检测学生是
否掌握基础知识及相应方法。

2.单元测试:每个单元结束后,进行相应的单元测试。

3.学期末考试:对所有单元内容进行综合考核。

参考书目及资料
1.《北师大版小学数学一年级上册》
2.《小学数学教育课程标准(实验稿)》
3.《小学数学教学大纲》
本教学计划主要是针对学生刚刚进入小学数学学科,建立了适合一年级上学期教学的基础教学内容和学习计划,不仅覆盖了数的基本概念和加减法,也覆盖了图形的认识和构造。

在教学方法上,采用多种方法相结合,既讲授又观察实验和操作练习。

此外,考虑到学生在学习过程中的发展和差异,采用个性化教学方法,分析学生不同的学习特点,注重情境化教学和启发性教学,以确保教学质量。

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