数学活动自己动手制作指南针

数学活动自己动手制作指南针
自己动手制作指南针的数学活动：
导语：指南针是一种用来指示地理方位的仪器，在探索和研究地理、天文等领域中起着重要的作用。

通过制作指南针的活动，不仅可以锻炼动手能力，更能让孩子们对数学知识有直观的理解和应用。

在这个数学活动中，我们将介绍如何自己动手制作指南针，并解释背后的数学原理。

材料准备：
1.一根细绳
2.一块小磁铁
3.一根螺丝刀
4.一片浮木或玻璃板
步骤一：制作磁针
1.将绳子系在磁铁上的中间位置，使其能够自由旋转。

2.用螺丝刀将绳子的一端固定在一块浮木或玻璃板上，确保磁针能够垂直悬挂。

步骤二：标定方位
1.将磁针放置在平静的环境中，确保没有外部干扰物。

2.当磁针静止后，观察它指向的方向。

这个方向是地球磁场的方向，通常与地理方位有所偏差。

3.将指南针标定为北、南、东、西四个方位。

可以使用一个标尺或直线工具，在浮木或玻璃板上标出对应的方位。

步骤三：指南针的运用
1.将指南针放置在平静的环境中，等待磁针静止。

2.将指南针转动，观察磁针的指向是否与标定的方位相符。

3.根据指南针指向的方位，可以判断身处的位置相对于北极或南极的方向。

数学原理：
1.磁场：地球拥有一个巨大的磁场，由地球核心的液态外核的运动引起。

这个磁场会使得磁铁在地表附近指向地磁北极和地磁南极。

2.磁场的方向：地磁北极并不与地理北极完全重合，两者之间有一定的夹角。

因此，指南针指向的方位与地理方位可能稍有差别，这被称为磁偏差。

3.标定方位：通过标定方位，可以将指南针所指的方向与实际地理方位对应起来，从而更准确地判断位置。

拓展活动：
1.测定磁偏差：可以使用指南针进行不同地点的磁偏差测量，并制作一个磁偏差图，了解该地区的磁偏差分布情况。

2.地理考察：结合使用指南针和地图，进行户外定向活动，指导孩子们熟悉地图的使用和方向感。

3.磁场实验：可以使用一些小实验器材，如铁屑和磁铁，观察磁铁周围的磁场形成的形状，并了解磁场的基本特性。

总结：。