20xx年小学五年级班主任工作计划范本5篇

20xx年小学五年级班主任工作计划范本5

篇

打算，指的是一种可以使一个人的生活质量得以提高，在人生路上走得更好的工具。打算可以使我们在规划人生的同时可以更理性的思索自己的将来。作为班主任该如何制定好工作打算，教育好学生呢?，下面就是我给大家带来的五篇20xx年小学五年级班主任工作打算范本，盼望大家喜爱!

【篇一】20xx年小学五年级班主任工作打算范本

一、工作目标:

1.班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

2.刚好检查抓落实，,形成良好的班级运行机制。

3.营造和谐安康的班级文化的艺术。

4.班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚恳,学习要勤奋。

5.班级形成一种日日读书,日日练字的学习风气。

二、学生现状分析：

六年级(1)班共有29名学生。每个学生都活泼得意，新奇心强，求知欲强。但是自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。特殊是：李业武、马斌、马凤龙、姜贵阳，许多行为习惯有待进一步造就。通过一学期的带班教育，学生的各方面习惯虽都有所好转。但仍旧存在比拟多的问题，比方班集体缺乏凝合力;班中尖子生比拟小，后进生较多，在纪律方面本班学生特殊爱讲空话，

讲闲谈，但真正让他(她)上台面来说点东西又万籁俱寂;针对班级管理中的缺乏之处，我制定了这学期如下几个工作要点。

三、采纳的措施：

1.班集体建立：

学生在经验了五年级最顽皮的年段之后，又经验了六年级的一学期，终归是长大了很多。这学期，我在此根底上，着重造就学生的集体意识。学生知道自己身处在集体之中，应当为集体做出自己的一点奉献。遇到比拟重大的事情时，利用晨会、队会共同探讨。让学生有个人听从集体的意识。以利形成凝合的班集体。

2.注意班干部造就：

班干部是班集体中特别重要的组成局部。随着学生年龄的增长，集体意识、竞争意识的增加，本学期，我在班干部产生上采纳自由竞选的方法。依据自己的特长与实力，通过自荐和引荐相结合的方法竞选出能为班级、为同学效劳且学生宠爱的小干部，造就全班学生踊跃竞争的意识。

3.抓班级常规及少先队活动：

班级常规始终紧抓不放。学生在校学习，须要有良好的学习习惯，常规习惯的保障。在学习习惯中，紧抓课前打算，抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障，学生就不行能很好地把课堂学习到的学问承受进去。抓学生的作业书写，按时完成作业的习惯，养成谨慎、干净的书写习惯和疼惜书本的习惯。抓学生学会听话，养成用心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中，抓劳动常规，按时做好卫生，

抓卫生常规，搞好个人的卫生，抓学生两操，谨慎做好眼保健操和课间操。教育学生懂文明、讲礼貌。造就学生的集体意识和集体荣誉感。通过学习《瓜州县渊泉第三小学常规管理要求》对学生进展爱校教育。造就学生爱校如爱惜家的意识。

另外，要从学生的实际启程，通过学生的学习、劳动、嬉戏、生活等各方面，系统地进展深化细致的思想品德教育工作。其中，班会课及晨会课是的教育时间。在日常生活中，应对他们进展各种感人至深的熏陶、教育。

4.做好后进生的转化工作：

转化后进生是班主任的一项必不行少的根本功。我班的后进生特殊多，依据上学期的期末成果来看，只有马荣、马假设幻、冶阿西、闵伯凤，而事实上还有许多，如：马凤龙、马志龙、张鑫、黄小伟、张鹏飞、金秀环、高黛娜、马福梅、李文秀等，他们看成果还不错，但事实上平常都比拟差，对于他们，首先要把真诚的爱赐予他们。要做到思想上不蔑视，感情上不厌倦，看法上不粗暴，方法上不简洁。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。其次要擅长发觉他们的闪光点。在课堂上给他们缔造条件，鼓舞他们举手发言，刚好赐予确定、嘉奖。课外踊跃辅导、跟踪，多与家长联系，同时采纳一帮一的学习方式，是后进生每天的学习跟上教学的节奏，这样有利于为他们创设一个安康良好的环境，也有利于班集体的建立。

5.创设良好的班级气氛：

充分发挥班干部的作用，合理分工各负其责，给他们充分的权利，

让他们依据自己的管理打算管理班级，并刚好总结，找出缺乏，以利再战。同等的对待每一位学生，努力发觉他们的闪光点，刚好表扬，从而提高后进生的自信念。指导学生科学利用课外时间，多读有益身心安康的书籍，鼓舞学生参与爱好小组，挖掘自身潜能，提高创新实力和实践实力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活，提高独立实力。敬重学生家长，踊跃主动的与家长联系，谨慎听取看法和建议，共同探讨科学的教育方法。

6.努力造就学生的竞争意识：

依据各个学科打算，组织学生参与丰富多彩的竞赛活动，做到赛前踊跃打算，谨慎指导，赛后谨慎总结，通过竞赛，熬炼学生的意志，提高学生竞争意识，开展学生的各种实力，以适应将来的社会竞争。在班级，多多的设置各种竞赛，让孩子们在这种环境下不断的进步。

【篇二】20xx年小学五年级班主任工作打算范本

本学期我担当五年级的班主任。新学期起先了，结合本班实际状况，制定如下班主任工作打算。

一、指导思想

以学校总体工作打算为指导，以深化开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意造就和提高学生的根本道德。上好每一堂课，标准班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理安康教育，努力探究班级工作的新特色。

二、班情分析

本班共有学生17人，本班学生酷爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动。能遵照《小学生守那么》来标准自己的言行。但由于种.种的缘由，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，在特性、学习习惯等方面都存在很大的差异，可以通过集体教育来转化。

三、班级工作重点及目标班级教育工作

重点加强行为标准的养成教育，造就学生良好的行为习惯，接着进展酷爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理安康教育。

详细工作：

1、接着抓好五年级学生的常规养成教育，造就良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为造就，争创卫生、文明示范班。

3、搞好每位学生的自我爱护教育，增加平安意识，形成必须的实力。

4、搞好每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地开展。

5、使学生爱科学、学科学，主动探究新知。

本班学生奋斗目标：

1、形成安康向上的良好班风，增加集体凝合力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、开展特性特长，促进身心安康。