冀人版三年级(上)科学第三单元物质的状态检测题2套(含答案)

冀人版三年级上册科学第三单元物质的状态检测题2套
（含答案）
第三单元物质的状态检测卷（一）
一、填空题
1．水的形态有____________态、____________态和____________态。

2．把瘪了的乒乓球放人热水里，它就会重新鼓起来。

这是因为乒乓球内的_______受热
_______的缘故。

3．水在（______）摄氏度时可以结成冰，冰在（______）摄氏度时可以融化成水，水和冰是（______）物质。

4．室外架设的电线，夏天长度会变（______），冬天长度会变（______）。

A．长 B．短
5．空气是一种____________的____________。

6．通过实验我们得知：一般情况下，液体、固体和气体都具有_______的性质。

二、选择题
7．下列不是日常生活中防止热胀冷缩造成危害的例子的是（）。

A．电线不能架得太紧
B．高架桥的路面及桥墩处留有伸缩缝
C．举重运动员比赛前要在手上涂镁粉
8．下列说法不正确的一-项是（）
A．有些固体也有流动性
B．固体比液体的硬度大
C．石头的硬性比木头大
D．液体没有确定的形状
9．水沸腾的过程中会产生大量的白雾，这些白雾是（）。

A．雾霾B．液态的水C．水蒸气
10．做给水加热的实验时，错误的现象是（）。

A．水沸腾时烧杯内有大量的气泡产生
B．水沸腾后，烧杯中的水不会减少
11．有一定的质量和体积，没有确定的形状，且具有流动性的物体称为（）。

A．固体B．液体C．气体
12．在瓶子里装满醋，不盖瓶盖，放在火炉旁。

当醋受热后，可能发生的情况是醋（）。

A．溢出来B．液面下降C．液面不变
13．下列物体为气体的是（）。

A．塑料花B．课本C．空气
14．如果塑料瓶盖拧得太紧，不好打开，只要把瓶盖部分放入（），使瓶盖膨胀，就容易拧开了。

A．冷水中
B．热水中
三、判断题
15．空气有一定的体积，也有一定的形状。

（______）
16．一直给烧杯中的水加热，水的温度可以一直升高。

（______）
17．会流动、有固定的形状的物体叫液体。

（_____）
18．米饭煮熟后，打开锅盖，冒出来的白雾是液态的水。

（______）
19．冰是水，所以冰是无色透明的液体。

（_______）
四、连线题
20．请根据图片内容选择合适的温度，并用线连起来。

13℃0℃–7℃
刚从冰箱里冰水混合物冰完全融化后
取出的冰块放置一段时间
五、简答题
21．说一说乒乓球被踩扁后，放热水中为什么会恢复？
22．亮亮打乒乓球时不小心把球踩瘪了，你有什么办法能让乒乓球鼓起来？
六、实验题
如下图，将套有气球的瓶子依次放入热水和冷水中一段时间，观察气球的变化。

23．观察到的现象：在热水中气球____________；在冷水中气球____________。

24．请你解释一下发生这种现象的原因。

七、综合题
25．根据学过的科学知识，说出生活中人们这样做的道理。

（1）给自行车加润滑油。

（2）地板砖留有缝隙。

参考答案
1．固液气
2．空气体积膨胀
3．00同一种
4．A B
5．无色无味气体
6．热胀冷缩
7．C8．A9．B10．B11．B
12．B
13．C
14．B
15．错误
16．×
17．×
18．√
19．×
20．
21．因为气体有热胀冷缩的性质，受热就会膨胀。

22．将瘪的乒乓球放入热水中，因为乒乓球内的气体受热会膨胀，所以乒乓球瘪的部分会鼓起来。

23．胀缩小
24．气具有热胀冷缩的性质，空气受热膨胀，体积增大，空气受冷膨胀，体积缩小。

25．（1）通过使接触面变得光滑来减小摩擦力。

（2）防止材料受热体积膨胀损坏路面。

第三单元物质的状态检测卷（二）
一、填空题
1．炎热的夏季，自行车容易爆胎的原因是（______）。

2．利用物体热胀冷缩的性质，可以帮我们做很多事情。

（_______）
3．一般物体受热时体积会膨胀，遇冷时体积会收缩，我们将这种现象称为（______）。

4．绝大多数物体在受热时，体积会膨胀，冷却时，体积会收缩，这种现象叫做________。

5．把瘪了的乒乓球放人热水里，它就会重新鼓起来。

这是因为乒乓球内的_______受热
_______的缘故。

6．使用酒精灯时，应用（______）或（______）点燃灯芯，严禁用点燃的酒精灯去点其他酒精灯。

关闭酒精灯时应该用（______）盖住酒精灯，火焰熄灭后拿起灯帽再盖上。

7．空气是一种没有________、没有________、没有一定________的气体。

8．空气的性质是没有__________、没有__________、没有__________、透明、能__________、没有一定的__________、占据一定的空间。

二、选择题
9．下列物体中，属于固体的是（）。

A．书本B．牛奶C．氧气
10．气体受热后体积会（）。

A．不变B．变小C．变大
11．自行车车把套套不进去，一般要（）就可以套进去了。

A．用热水烫B．用冷水淋
12．像积木和尺子一样，具有一定质量、体积和形状的物体称为（）。

A．固体B．液体C．气体
13．日常生活中，湿衣服会逐渐变干，是因为（）。

A．水慢慢变成了水蒸气
B．水从衣服上掉下去了
C．水直接变成了冰块，掉下了
14．下列关于固体和液体性质的说法，正确的是（）。

A．固体和液体都有确定的体积和形状
B．所有液体物质都有一样的特性
C．液体有流动性，但是有流动性的不一定是液体
15．液态的水在一定条件下会变成水蒸气，水蒸气在一定条件下又能变成水，水和水蒸气是（）物质。

A．同一种B．不同种
16．水沸腾时烧杯内有大量气泡产生，烧杯中的水（）。

A．减少B．增加C．不变
17．啤酒瓶或饮料瓶里面的啤酒、饮料都不会装满是因为（）。

A．液体也有热胀冷缩
B．厂家为了节省原料
C．为了使我们看清黏稠度
18．下列说法不正确的一-项是（）
A．有些固体也有流动性
B．固体比液体的硬度大
C．石头的硬性比木头大
D．液体没有确定的形状
三、判断题
19．水开了！我们看到的“白气”就是水蒸气。

（______）
20．空气有一定的体积，也有一定的形状。

（______）
21．酒精灯使用完毕后，用灯帽盖住酒精灯，火焰熄灭后拿起灯帽再盖上。

（______）22．气体和液体具有热胀冷缩的性质，固体没有。

（______）
23．冰是水，所以冰是无色透明的液体。

（_______）
四、连线题
24．将下列物质与相应的形态连线。

冰
花生油固体
水蒸气
空气液体
粉笔
橙汁气体
大米
五、简答题
25．用哪些方法能够加快冰的融化？
26．气体的主要性质是什么？
六、实验题
化冰实验
将质量相同的冰分别放在甲乙两个烧杯内，测出冰块的温度和质量并记录下来。

实验1:(1)将甲杯在室温下静置，每两分钟观测一次,记录在冰化成水的过程中温度的变化。

(2)记下冰完全化成水的时间。

实验2:(1)用酒精灯加热乙杯，每两分钟观测一次，记录冰化成水的温度变化。

(2)记下冰完全化成水的时间。

通过化冰实验，回答问题。

27．甲杯和乙杯中冰的状态分别发生了哪些变化？
28．甲杯与乙杯相比，由固态的冰化成液态的水的过程哪一个所需要的时间更短些？这说明了什么？
七、综合题
29．今天天气晴朗炎热，气温34℃，小科想喝汽水，小明在喝汽水时遇到了一系列问题，
请你帮忙分析。

（1）他发现所有汽水装瓶时，都没有装满。

汽水瓶中没有装满的原因是____________。

（2）小科爱喝冰汽水，小科把汽水放到冰箱冷藏，1小时后，汽水变冷了，此时瓶内的汽水和原来相比体积_________。

（注：冷藏后汽水温度在4℃以上）
（3）小科喝完汽水后，拿空瓶做实验，他把空瓶子塞紧盖子，放入水中，瓶子在水中是浮的；在酒瓶里装满水后，塞紧盖子，再放入水中，瓶子是沉的。

这说明同样大小的物体，在水中的沉浮和________有关。

（4）小科拿一个完好的气球套在空汽水瓶的瓶口，他先把它放在阳光下晒10分钟，看到气球变大了不少，再把它放到冰箱里，看到气球很快就缩小了。

以上实验中使气球发生明显变化的主要物体是汽水瓶中的________，实验说明它也具有___________的性质。

参考答案1．气体受热膨胀
2．√
3．热胀冷缩
4．热胀冷缩
5．空气体积膨胀
6．火柴打火机灯帽
7．颜色气味质量
8．颜色味道气味流动形状9．A
10．C
11．A
12．A
13．A
14．B
15．A
16．A
17．A
18．A
19．×
20．错误
21．√
22．×
23．×
24．
25．将冰块放在手中捂；把冰块放在热水中；把冰块放在太阳下。

26．没有一定的形状或体积，能流动，容易被压缩。

27．甲杯中的冰慢慢化成了水；乙杯中的冰很快化成了水。

28．乙杯由固态的冰化成液态的水的过程所需要的时间更短些。

说明加热可以加速冰的融化。

29．防止过满，受热胀爆变小了质量空气热胀冷缩。