高中政治___哲学原理归纳(原理+方法论+具体事例)打印版[1]

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和把握规律的基础上,根据规律 观规律结合起来,把高度的革命
发生作用的条件和形式利用规 热情同严谨踏实的科学态度结合
律,改造客观世界,造福于人类。 起来。
1、纸币的发行量不能过多,也不能过少。2、国家对市 场经济的调控。3、企业的改革与发展。4、农业基本建 设,农业生态建设以及调整农业、农村经济结构。5、 在现代化建设中,把遵循自然规律和经济规律,把生态 环境建设与经济建设结合起来,提高经济效益,生态效 益,社会效益的协调一致,促进人与自然的和谐相处。 6、量力而行,尽力而为。7、既要命令自然,有要服从 自然。8、人类对宇宙、太空的探索,破译密码,基因 组图谱等。9、天灾不由抗灾不由天。
义观点。
运动是绝对的、无条件的和永恒的; 静止是相对的、有条件的和暂时的。 马克思主义哲学在确认运动绝对性的 同时,也肯定相对静止的存在。物质 世界是绝对运动和相对静止的统一。
反对割裂运动和静止辩证关系的 两种错误倾向:一是承认静止而 否定运动是形而上学的不变论; 一是只承认绝对运动而否定相对 静止则导致相对主义和诡辩论
主义;4、正确处
的 体的功能状态及其变化也
理国家、集体、个
原 会影响到部分。
人利益的关系;5、

成语、俗语(如:

一着不慎,满盘皆

输;不谋全局者,

不足谋一城;不谋

万事者,不足谋一
时;等)
系 整体和部分的关系,在一定 系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。掌握系统优化的方法,要 1、田忌赛马。2、
世界是物质的世界,世界的统一性就 在于它的物质性
这一原理要求我们承认并尊重世 界的物质性,在尊重规律的基础 上,改造世界。要一切从实际出 发,反对主观主义,反对“上帝 创世说.
1.构建和谐社会 2.“嫦娥”发回的月球表面地形图
1、做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观实际出发,找出事物本身
固有的规律性,作为我们行动的依据。2、发挥主观能动性。3、要把发 挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实 的科学态度结合起来。
和 开了部分整体就不复存在。 作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。
农村与整个现代
部 部分的功能及其变化会影
化建设;3、正确
分 响整体的功能,关键部分的
处理中央与地方
辩 功能及其变化甚至对整体
关系,维护中央权
证 的功能起决定作用。部分是
威,保证全局利
关 整体中的部分,离开了整
益,反对地方保护
系 体,部分就不成其部分,整
1、平面内,三角形内角之和 180(条件性) 2、俄国“城市中心论”取得胜利,中国“农村包围城市”取得胜利。
1、在实践中不断丰富和发展马克思主义。2、邓小平理论随实践的发展而发展。 3、善于理论创新,鼓励创新思维,树立创新意识,坚持与时俱进。4、反对小富 即安,不思进取的观点。

原理内
方法论

称容
体运用
认 认识具有反复性,由于 识 受到主客观条件的限 的 制决定了人们对事物 反 的正确认识往往要经 复 过从实践到认识,再从 性 认识到实践的多次反 和 复才能完成。认识具有 无 无限性,人类认识是无 限 限发展的,追求真理是 性 一个永无止境的过程。 原 理
辩证法原理归纳
方法论
实践和认识的辩证关系 原理要求我们要坚持实 践第一的观点,重视科 学理论的指导作用。
源、环境的关系;
遍 事物都与周围其他事物有
发展循环经济既
性 着这样或那样的联系。世界
要坚持独立自主、
文档
实用
原 是一个普遍联系的有机整
自理更生的原则,
理 体,其中没有一个事物是孤
又要坚持对外开
及 立的。
放的基本国策;正

确处理改革、发

展、稳定三者的关

系。
联 联系是客观的。联系是事物 要求我们要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。联系是客观的并不意 1、 拔苗助长;
规律的客观性和普遍性要求我 们,必须遵循规律,而不能违背 规律。一旦违背客观规律,人们 就会受到规律的惩罚。

规律是客观的,是不以人 我们在想问题、办事情的时候,
的意志为转移的。
既要尊重客观规充律,按规律办

但在客观规律面前,人并 事,又要充分发挥主观能动性,
不是无能为力的。人可以在认识 把充分发挥主观能动性和尊重客
物主义和否认物质决定作用、颠
倒物质意识关系的唯心主义观
点。
物质是运动的物质,运动是物质的根 看待和分析任何事物,都不能把 生命之树长青;流水不腐、户枢不蠧;生命在于运动;
本属性和存在方式,脱离运动的物质 它看成是一成不变的,要善于在 “坐地日行八千里,巡天遥看一干河”、“天时人事日
是不存在的;运动是物质的运动,运 运动中把握事物,不能静止的看 相催,冬至阳生春又来”。
重客观性基
础上建立的
新的联系。
联 世界上的事物千差万别,事 联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,既要看到直接 1、 发展循环
系 物的联系也是多种多样的, 表面和眼前的联系也要看到间接本质和长远的联系,总之,要一切以时间、地点、
经济
的 联系具有多样性。有直接联 条件为转移。
2、 废物变宝
1、国家各种路线、方针、政策的制定。2、科学发展观, 可持续发展战略,科学兴国战略,人才强国战略,发展 循环经济战略的提出与落实。3、社会主义和谐社会,
资源节约型,环境友好型社会的提出与落实。4、我国
的基本经济制度,分配制度由国情决定。5、各种财政
制度政策,货币政策的调整与实施。6、家庭消费与国
①物质决定意识,意识是物质的反映; 一方面,要一切从实际出发,实 情和家庭收入相适应。7、社会保障水平的高低与社会
联 联系是事物之间以及事物 联系的普遍性原理要求我们要用联系的观点看问题,既要看到事物之间的联系,又 贯 彻 落 实 科 学 发
系 内部诸要素之间的相互影 要看到事物内部诸要素之间的联系。反对用孤立的观点看问题。
展观,正确处理经
的 响、相互制约和相互作用。
济发展与人口、资
普 联系是普遍的。世界上一切
动离不开物质,物质是运动的承担者, 问题,一切要以时间、地点、条 “不是风吹翻动,是仁者心动”,离开物质谈运动的唯
物质和运动不可分割。离开了运动谈 件为转移。我们既要反对离开运 心主义观点
物质和离开了物质谈运动都是错误 动谈物质的形而上学的观点,又 刻舟求剑,离开运动谈物质的形而上学的观点。
的。
要反对离开物质谈运动的唯心主
促进事物的发展,错误的意识阻碍事 重视精神的力量,自觉地树立正 和谐文化建设,大力发展社会主义先进文化等。12、《国
物的发展。意识对人体生理活动具有 确的思想意识,克服错误的思想 务院机构改革方案》的出台。
调节和控制作用,高昂的精神,催人 意识。反对片面夸大物质决定作
向上;萎靡的精神,使人悲观。
用而否认意识能动作用的机械唯
多 系和间接联系、内部联系和
物。
样 外部联系、本质联系和非本
3、 各种外交
性 质联系、必然联系和偶然联
关系的建立,
原 系等。
国家间的合

作。




整 整体和部分相互联系、密不 要求我们应当树立全局观念,立足于整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的 1、经济特区、开
体 可分。整体由部分构成,离 最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果,同时必须重视部分的 发区、社会主义新
②意识对物质具有能动作用,人能够 事求是,达到具体的历史的统一, 发展水平相一致。8、坚持对外开放,发展对外经济关
能动地认识世界和改造世界,意识对 反对主观主义;
系。9、农村税收改革,户籍制度改革。10、适时发展
改造世界具有指导作用,正确的意识 另一方面,要重视意识的作用, 旅游业,开展红色旅游。11、八荣八耻的提出与实施,
“人不能两次踏进同一条河流”认为事物是绝对运动与 相对静止的统一。 “人一次也不能踏进同一条河流”否认相对静止的错误 观点。 飞矢不动:形而上学的绝对静止论。
规律就是事物运动过程中固有的本质 的、必然的、稳定的联系。规律是客 观的,是不以人的意志为转移的。规 律是普遍的,自然界、人类社会和人 的思维,都遵循其固有的规律。
看。

2、 我国调整

经济政策







发 发展的实质是事物的前进
张勋复辟 VS 辛亥
展 和上升,是新事物的产生和
革命,计算机的更
实 旧事物的灭亡。
新换代,生产工具

的改进
事 事物发展的方向是前进的 我们既要看到前途是光明的,对未来充满信心,积极鼓励、热情支持和悉心呵护新 1、申奥、入世的
物 上升的,事物发展的道路是 事物的幼芽,促使其成长壮大,又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的 历程
法 的优化趋向。
受敌”读书法(本

第 59 页)4、国务

院大部制改革不

是简单、单纯的机

构合并,而是一项

复杂的系统工程。
文档
实用

发 发展具有普遍性,自然界、 这一原理要求我们要用发展的观点去看问题。坚持与时俱进、培养创新精神。
1、 士别三日,
展 人类社会、人的认识都是发
即当刮目相
的 展的。
的 曲折的,迂回的。任何事物 各种困难,勇敢地接受挫折与考验,在曲折的道路上问鼎事业的辉煌。
2、国际形势的总
发 的发展都是前进性与曲折
趋势与不稳定因
展 性的统一。


3、社会主义现代

化建设

4、祖国统一大业

的实现














量 事物的发展总是量变开始, 我们做任何事情都要从一点一滴的小事做起,积极做好量的积累,为实现事物的质 1、国有经济布局
统 意义上就是系统和要素的 着眼于事物的整体性,要注意遵循系统内部结构的有序性;要注重系统内部结构的 “鸟巢”安全、实
优 关系。系统是由相联系和相 优化趋向
用、经济、美观的
化 互作用的诸要素构成的统
设计方案。3、多
的 一整体。系统的基本特征是
浆船的设计,“提
方 整体性、有序性和内部结构
要钩玄”、“八面
文档
关系 原理
实用
认识论原理归纳
名 原理内容 称 实 实践是认识的基础,实 践 践是认识的来源,是认 和 识发展的动力,是检验 认 认识的真理性的唯一 识 标准,是认识的目的和 的 归宿。认识对实践具有 辩 反作用,正确的认识、 证 科学的理论对实践具 关 有巨大的指导作用;错 系 误的认识则会把人的 原 实践活动引向歧途。 理 真 真理是标志主观同客 理 观相符合的哲学范畴, 的 是我们对客观事物及 条 其规律的正确反映,真 件 理是具体的有条件的, 性 任何真理都有自己适 和 用的条件和范围;任何 具 真理都是相对于特定 体 的过程来说的,都是主 性 观与客观、理论与实践 原 的具体的历史的统一。 理
具体运用 各种理论、思想、战略、路线、方针、政策的形式、发展实施。2、没有调查就 没有发言权。3、“伟大的事业产生伟大的精神。4、精神文明重在建设,扶贫重 在落实。5、一步实际行动比一打纲领更重要。6、不登高山,不知山之高也;不 临深谷,不知地之厚也;不入虎穴,焉得虎子。7、以科学的理论武装人,以正 确的舆论引导人,以优秀的作品鼓舞人,以高尚的精神塑造人。8、没有革命的 理论,就没有革命的运动。9、理论一经群众掌握,就会变成巨大的物质力量。
唯物论原理归纳
名称
原理内容
方实法用论
具体运用
世界 的物 质统 一性 原理 及方 法论 一切 从实 际出 发实 事求 的要 求 物质 和意 识的 辩证 关系 原理
物质 和运 动辩 证关 系原 理及 方法 论要 求 运动 和静 止辩 证关 系原 理及 方法 论要 求 规律 的客 观和 普遍 性原 理及 方法 论 尊重 客观 规律 和发 挥主 观能 动性
系 本身所固有的,不以人的意 味着人对事物的联系无能为力,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的联系,
乌鸦叫丧;喜
的 志为转移的。
改变事物的状态,调整原有的联系建立新的联系。
鹊叫喜;8 发

6 顺等违背联观系客观性。 Nhomakorabea性
2、 互联网发

展;青藏铁路

建设;国与国

之间的合作;

外交关系的

建立等在尊

真理的条件性和具体性 表明,如果不顾过程的 推移,不随着历史条件 的变化而丰富、发展和 完善真理,只是照搬过 去的认识,或者超越历 史条件,把适用于一定 条件下的科学认识不切 实际地运用于另一条件 之中,真理就会转化为 谬论。真理和谬论往往 是相伴而行的。在人们 探索真理的过程中,错 误是难免的。犯错误并 不可怕,可怕的是不能 正确对待错误。 认识的反复性和无限性 表明人的认识运动不是 圆圈式的循环运动,而 是波浪式的前进或螺旋 式的上升。因此追求真 理是一个永无止境的过 程。与时俱进,开拓创 新,在实践中认识和发 展真理,在实践中检验 和发展真理,是我们不 懈的追求的永恒的使 命。
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