中专试讲数学教案模板范文

课题：《函数的概念及性质》
教学对象：中专一年级学生
教学目标：
1. 知识与技能目标：理解函数的概念，掌握函数的定义域和值域，能够识别常见函数的性质。

2. 过程与方法目标：通过实例分析和小组讨论，培养学生观察、分析、归纳和总结的能力。

3. 情感态度与价值观目标：激发学生对数学学习的兴趣，培养学生严谨的科学态度和团队合作精神。

教学重点：
1. 函数的定义和性质。

2. 函数的定义域和值域。

教学难点：
1. 函数概念的抽象理解。

2. 函数性质的应用。

教学准备：
1. 多媒体课件。

2. 教学辅助工具（如白板、黑板、教具等）。

3. 学生练习题。

教学过程：
一、导入新课（5分钟）
1. 通过展示生活中的实例，如温度与时间的关系、速度与距离的关系等，引导学生思考变量之间的关系。

2. 提问：在上述实例中，哪些量是相互依赖的？它们之间有什么样的关系？
二、新课讲授（25分钟）
1. 函数的概念：
- 引入变量之间的依赖关系，讲解函数的定义。

- 通过实例说明函数的输入和输出。

- 强调函数的对应关系。

2. 函数的定义域和值域：
- 讲解定义域和值域的概念。

- 通过实例分析函数的定义域和值域。

- 引导学生总结函数定义域和值域的确定方法。

3. 函数的性质：
- 介绍函数的几种基本性质，如奇偶性、单调性、周期性等。

- 通过实例分析函数的性质。

- 引导学生总结函数性质的应用。

三、课堂练习（10分钟）
1. 分组讨论，完成以下练习题：
- 确定函数的定义域和值域。

- 分析函数的性质。

2. 教师巡视指导，解答学生疑问。

四、课堂小结（5分钟）
1. 回顾本节课所学内容，强调函数的概念、定义域、值域以及函数的性质。

2. 鼓励学生在生活中发现函数，感受数学与生活的联系。

五、布置作业（5分钟）
1. 完成课后习题，巩固所学知识。

2. 预习下一节课内容。

教学反思：
本节课通过实例引入，引导学生理解函数的概念，并通过练习题帮助学生巩固知识。

在教学过程中，应注意以下几点：
1. 注重学生的参与，鼓励学生提问和讨论。

2. 结合生活实例，帮助学生理解抽象的数学概念。

3. 加强练习，提高学生的应用能力。

板书设计：
```
函数的概念及性质
一、函数的定义
- 变量之间的依赖关系
- 对应关系
二、函数的定义域和值域
- 定义域：所有可能的输入值
- 值域：所有可能的输出值
三、函数的性质
- 奇偶性
- 单调性
- 周期性
```
备注：以上教案仅供参考，具体教学过程可根据实际情况进行调整。