浅谈高职院校思想政治教育视域下的政工师角色定位

浅谈高职院校思想政治教育视域下的政工师角色定位
在高职院校中，政工师是负责思想政治教育和管理工作的重要角色，其在培养学生良好的思想政治素质和提高学生的政治思想水平中发挥着重要作用。

随着时代的变迁和社会的发展，高职院校思想政治教育的内容和形式也在不断地更新和拓展，政工师的角色定位也需要相应地跟上时代的步伐，积极适应新形势下的思想政治教育需要，更好地服务于学生的全面发展。

本文将从浅谈高职院校思想政治教育的视域下，探讨政工师的角色定位，以期为高职院校的思想政治教育提供一定的参考和借鉴。

高职院校政工师是学校管理者和教育工作者的重要角色，其责任与使命主要包括以下几个方面：
1. 学生思想政治教育工作：政工师要负责组织开展学生的思想政治教育工作，对学生进行政治思想教育、伦理道德教育和法律法规教育，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，培养学生有远大理想和崇高信念，树立正确的政治立场和价值取向。

2. 学校思想政治工作的推动者：政工师要承担学校思想政治工作的推动者的角色，积极开展思想政治工作的理论研究和实践探索，推进学校思想政治工作的创新和发展，更好地适应新形势下学生的思想政治教育需求。

3. 学生政治素质的培养者：政工师要从学生的政治教育入手，培养学生正确的政治理论素养和政治道德修养，提高学生的政治思想水平和政治能力，使学生不仅懂得政治，更要懂得如何运用政治去解决问题，以便更好地为社会主义事业贡献自己的力量。

4. 事业单位的宣传和舆论工作：政工师要承担事业单位的宣传和舆论工作的责任，积极宣传学校的优秀传统和文化，加强对学生的思想政治引导和教育，维护学校的政治稳定和人文环境。

2. 思想政治教育领导者：政工师是学校思想政治教育的领导者，具有较高的政治修养和思想政治理论水平，能够引领学生正确的政治思想和立场，推动学生的全面发展，塑造学生的良好思想风貌。

3. 思想政治教育策划者：政工师是学校思想政治教育策划的主要负责人，负责设计思想政治教育的课程和活动，制定思想政治教育的教育目标和具体措施，开展思想政治教育的理论研究和实践探索。