六年级下册语文素材-第3课《古诗三首》人教部编版

六年级下册语⽂素材-第3课《古诗三⾸》⼈教部编版
3 古诗三⾸
（1）寒⾷①
[唐] 韩翃（hóng）
春城②⽆处不飞花，寒⾷东风御柳③斜。

⽇暮汉宫④传蜡烛⑤，轻烟散⼊五侯（hóu）⑥家。

注释
①【寒⾷】寒⾷节，在冬⾄后的第105天，清明节前1-2天，节⽇期间不能⽣⽕做饭。

②【春城】指春天的京城。

③【御柳】皇帝御花园⾥的柳树。

④【汉宫】这⾥⽤汉朝皇宫来指唐朝皇宫。

⑤【传蜡烛】寒⾷节禁⽕，但朝廷传赐蜡烛给公侯之家，受赐的可以点⽕。

⑥【五侯】这⾥指天⼦宠幸之⾂。

（⼀）寒⾷节
寒⾷节亦称“禁烟节”“冷节”“百五节”，在夏历冬⾄后⼀百零五⽇，清明节前⼀⼆⽇。

在不断发展的途中逐渐增加了祭扫、踏青、秋千、蹴鞠、牵勾、⽃卵等风俗。

节⽇起源：寒⾷节原发地是⼭西介休绵⼭，距今已有2640年的历史（⽐端午节的发⽣早358年）。

春秋时，介⼦推历经磨难辅佐晋公⼦重⽿复国后，隐居介休绵⼭。

重⽿烧⼭逼他出来，⼦推母⼦隐迹焚⾝。

晋⽂公为悼念他，下令在⼦推忌⽇（后为冬⾄后⼀百零五⽇）禁⽕寒⾷，形成寒⾷节。

（⼆）作者简介
韩翃(hóng)，字君平，南阳（今河南南阳）⼈。

唐代诗⼈。

是“⼤历⼗才⼦”之⼀。

天宝⼗三载（754）考中进⼠，宝应年间在淄青节度使侯希逸幕府中任从事，后随侯希逸回朝，闲居长安⼗年。

建中年间，因作《寒⾷》诗被唐德宗所赏识，因⽽被提拔为中书舍⼈。

韩翃诗笔法轻巧，写景别致，在当时传诵很⼴。

诗多写送别唱和题材，如《韩君平诗集》，《全唐诗》录存其诗三卷。

（三）翻译
春城⽆处不飞花，寒⾷东风御柳斜。

⽇暮汉宫传蜡烛，轻烟散⼊五侯家。

暮春的长安城⾥漫天舞着杨花，寒⾷节东风吹斜了宫中的柳树，傍晚汉宫传送蜡烛赏赐王侯近⾂，袅袅的轻烟飘散到五侯的家中。

（四）主题解说
这⾸诗描绘了寒⾷节的景象，由⽩天写到了夜晚，借古讽今，流露出诗⼈对现实的不满。

（2）迢tiáo迢牵⽜星①
迢迢牵⽜星，皎jiǎo皎河汉⼥②。

纤纤擢zhuó③素④⼿，札zhá札⑤弄机杼zhù⑥。

终⽇不成章（zhāng）⑦，泣涕零⑧如⾬。

河汉清且浅，相去复⼏许。

盈（yíng）盈⑨⼀⽔间，脉（mò）脉⑩不得语。

注释
①选⾃《古诗⼗九⾸》。

作者不详，写作时代⼤约在东汉末年。

迢迢，遥远。

②【河汉⼥】指织⼥星。

河汉，银河。

③【擢】伸出，抽出。

④【素】⽩皙的。

⑤【扎扎】织机发出的响声。

⑥【机杼】织机的梭⼦。

⑦【章】有花纹的纺织品，这⾥指整幅的布帛。

⑧【零】落下。

⑨【盈盈】形容清澈。

⑩【脉脉】⽤眼睛表达情意的样⼦。

（⼀）翻译
迢迢牵⽜星，皎皎河汉⼥。

仰望星空，远远地看到了明亮的牵⽜星和织⼥星。

纤纤擢素⼿，札札弄机杼。

（织⼥）伸出细长⽽⽩皙的⼿，正摆弄着织机（织着布），发出札札的织布声。

终⽇不成章，泣涕零如⾬。

（织⼥思念⽜郎，⽆⼼织布），⼀整天也没织成⼀段布，眼泪像下⾬⼀样落了下来。

河汉清且浅，相去复⼏许。

那银河看起来⼜清⼜浅，两岸相隔⼜能有多远呢？
盈盈⼀⽔间，脉脉不得语。

虽只隔着⼀条清澈的河⽔，但他们只能含情凝视⽽不能⽤话语交流。

（⼆）品味叠字
叠词的魅⼒：
1.形式上：使诗具有很强的⾳乐节奏美感和韵律美。

2.内容上：对写景写⼈起到“景情并⽣”的作⽤，使感情表达得更加缠绵悱恻。

（三）主题解说
借神话传说中⽜郎、织⼥被银河阻隔⽽不得会⾯的悲剧，抒发了⼥⼦离别相思之情，写出了⼈间夫妻不得团聚的悲哀。

（3）⼗五夜①望⽉
[唐] 王建
中庭②地⽩③树栖（qī）鸦（yā），冷露⽆声湿桂花。

今夜⽉明⼈尽望，不知秋思落谁家？
注释
①【⼗五夜】农历⼋⽉⼗五中秋节的夜晚。

②【中庭】即庭中，庭院中。

③【地⽩】⽉光照在庭院的地上像铺了⼀层⽩霜。

（⼀）作者简介
王建，唐代诗⼈。

字仲初，⽣于颍川（今河南许昌）。

擅长乐府诗，与张籍齐名。

曾任陕州司马，有《王司马集》。

出⾝寒微。

⼤历⼗年进⼠。

曾做过县尉、县丞、司马⼀类的⼩官，⼜从军到边塞，晚年退居今陕西西安市。

（⼆）主题解说
诗⼈运⽤形象的语⾔，丰富的想象，渲染了中秋望⽉时特定的环境⽓氛，把读者带进⼀个⽉明⼈远、思深情长的意境，表现了诗⼈同亲⼈离别，思念亲⼈、家乡的思想感情。

（三）翻译
中庭地⽩树栖鸦
⽉光照在庭院的地上，像铺了⼀层⽩霜，乌鸦栖息在树上。

“地⽩”⼆字，给⼈以清冷的感觉，使⼈不由会联想起李⽩的名句“床前明⽉光，疑是地上霜”。

冷露⽆声湿桂花
由于夜深，秋露打湿了庭中桂花。

今夜⽉明⼈尽望，不知秋思落谁家？
今天晚上⼈们都在仰望皎洁明亮的⽉亮，却不知道秋天的思念之情落在了谁家？
⼀个“落”字，它给⼈以动的形象的感觉，仿佛那秋思随着银⽉的清辉，⼀齐洒落⼈间似的。

拓展延伸
⽟兔(著意登楼瞻⽟兔，何⼈张幕遮银阙。

--⾟弃疾)
冰轮(⽟钩定谁挂，冰轮了⽆辙。

--陆游)
⽟轮(⽟轮轧露湿团光，鸾佩相逢桂⾹陌。

--李贺)
桂魄(桂魄飞来光射处，冷浸⼀天秋碧。

--苏轼)
蟾蜍(闽国扬帆去，蟾蜍亏复团。

--贾岛)
顾兔(阳乌未出⾕，顾兔半藏⾝。

--李⽩)
⽣字
hóu
部⾸：亻笔画：九画
组词：侯爵、公侯、封侯
形近字辨析及组词：猴（猴⼦）候（候车）喉（咽喉）
zhāng
部⾸：⾳笔画：⼗⼀画
组词：⽂章、章节
形近字辨析及组词：竟（毕竟）障（障碍）
qì
部⾸：氵笔画：⼋画
组词：哭泣、抽泣
形近字辨析及组词：粒（饭粒）拉（拉开）垃（垃圾）yíng
部⾸：⽫笔画：九画
组词：盈利、盈余
形近字辨析及组词：盒（盒⼦）盆（⽔盆）
mò
部⾸：⽉笔画：九画
组词：脉脉
形近字辨析及组词：泳（游泳）咏（咏唱）
qī
部⾸：⽊笔画：⼗画
组词：栖息、栖⾝
形近字辨析及组词：牺（牺牲）洒（洒⽔）晒（晒伤）yā
部⾸：⽛笔画：九画
组词：乌鸦、⽼鸦
形近字辨析及组词：鸣（鸣叫）鸭（鸭⼦）
多⾳字
mò（脉脉） xiān （纤细）
脉 mài （脉搏）纤 qiàn （纤夫）
⼀课⼀练
⼀、看拼⾳,写词语。

kū qì( ) wáng hóu( )
wū yā( ) chōng yíng( )
mò mò( ) qī xī ( )
⼆、解释下列加点词语。

1.皎皎河汉⼥
．．． ( )
2.脉脉
．．不得语( )
3.中庭
．．地⽩树栖鸦( )
4.⽇暮汉宫
．．传蜡烛( )
三、默写填空。

1.________________,脉脉不得语。

2.《迢迢牵⽜星》中描写织⼥美丽⽽勤劳的诗句是________________ ,_______________ _。

3.《⼗五夜望⽉》中与李⽩的“床前明⽉光,疑是地上霜”有异曲同⼯之妙,描绘⽉光皎洁的诗句是
________________,________________。

4.《寒⾷》中运⽤双重否定的句式,描写全城皆沉浸于浓郁春意之中的诗句是___________ _____,________________。

四、课内阅读。

迢迢牵⽜星,皎皎河汉⼥。

纤纤擢素⼿,札札弄机杼。

终⽇不成章,泣涕零如⾬。

河汉清且浅,相去复⼏许。

盈盈⼀⽔间,脉脉不得语。

1.给加点的字选择正确的读⾳。

纤．纤(xiān qiàn) 盈．盈(yín yíng) 脉．脉(mòmài)
2.这⾸诗选⾃《________________》。

3.诗中的抒情主⼈公是谁?抒发了什么感情?反映了什么社会现实?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________ 4.《迢迢牵⽜星》中借牵⽜星、织⼥星表达⼈间绸缪夫妇的哀愁怨恨情思的语句
是:_________________________________________________________。

答案：
⼀、哭泣王侯乌鸦充盈脉脉栖息
⼆、
1.指织⼥星。

2.相视⽆⾔的样⼦。

3.即庭中,庭院中。

4.这⾥⽤汉朝皇宫来借指唐朝皇宫。

三、
1.盈盈⼀⽔间
2.纤纤擢素⼿札札弄机杼
3.中庭地⽩树栖鸦冷露⽆声湿桂花
4.春城⽆处不飞花寒⾷东风御柳斜
四、
1.xiān yíng mò
2.《古诗⼗九⾸》
3.主⼈公是织⼥,抒发了虽近在咫尺⽽衷情难诉的愁苦。

反映了封建社会中妇⼥遭受各种束缚⽆法把握⾃⼰命运的现实。

4.盈盈⼀⽔间,脉脉不得语。