2023年学校实施国家义务教育质量监测工作方案完整版

2023年实施国家义务教育质量监测工作

方案

目录

一、工作目标 (2)

二、监测内容、对象和时间 (2)

（一）监测内容。 (2)

（二）监测对象。 (3)

（三）监测时间。 (3)

三、组织领导 (3)

（-）成立学校实施工作领导小组 (4)

（二）安排校内测试工作人员 (4)

四、实施工作时间和工作任务: (4)

（一）落实防疫要求。 (6)

（二）加强组织领导。 (7)

（三）加强队伍管理。 (7)

（四）强化监督指导。 (7)

（五）杜绝弄虚作假。 (7)

（六）保障工作经费。 (8)

（七）加强宣传弓I导。 (8)

根据《关于做好2023年国家义务教育质量监测工作的通知》（桂教督委办（2023）1号）和《广西义务教育质量监测方案（2023—2025年）》（桂教规范（2023）14号）等文件精神，结合工作实际，为做好2023年国家义务教育质量监测工作，特制定本

方案。

一、工作目标

通过实施国家义务教育质量监测，采集和分析学生学业质量、身心健康及其变化等相关信息数据，准确把握义务教育的质量现状，科学诊断义务教育实施中的经验、问题及其影响因素。通过监测的结果，为义务教育决策提供科学依据和支撑，为转变学校教育管理方式和改进教育教学工作提供参考，引导社会树立正确的人才培养观和教育质量观，纠正以升学率和分数作为评价学校和学生唯一标准的做法，推动义务教育质量和学生身心健康水平不断提升。

二、监测内容、对象和时间

（一）监测内容。

2023年主要监测义务教育阶段学生德育、科学、劳动三个学科领域的学习质量，以及课程开设、条件保障、教师配

备、学科教学、学校管理和区域管理等相关影响因素情况,同时监测学生心理健康状况。

德育：重点测查学生的理想信念、道德行为规范以及基本国情常识掌握情况等。

科学：重点测查学生的科学理解能力、科学探究能力、科学思维能力以及科学学习态度与习惯。

劳动：重点监测学生的劳动观念、劳动能力、劳动精神以及劳动习惯与品质。

（二）监测对象。

监测对象为2023年春季学期义务教育阶段四年级和八年级学生，相关年级道德与法治、科学（八年级含科学、物理、生物、地理，以下简称“科学”）、劳动课程教师和班主任教师，相关学校校长，相关县（市、区）教育管理人员。

（三）监测时间。

测试时间为2023年5月24日全天及5月25日上午。

三、组织领导

（一）成立学校实施工作领导小组组长：XXX

副组长：XXX

成员：XXX

（二）安排校内测试工作人员

五、工作要求

（一）落实防疫要求。

要按照国务院、和关于学校疫情防控的最新要求，结合各地实际，

统筹做好疫情防控和组织实施工作制度，确保义务教育质量监测工作安全、顺利开展。

（二）加强组织领导。

要加强领导，成立义务教育质量监测工作领导小组，认真研究义务教育质量监测工作各个环节，组建人员队伍，指定专人、专班负责此项工作。

（三）加强队伍管理。

要遴选责任心强、经验丰富、品行端正的督学参与义务教育质量监测工作。加强对有关工作人员的培训指导，确保其了解政策、熟悉规则、掌握方法、严格自律。

（四）强化监督指导。

要加强对本地监测工作的过程监管，指导督促参测学校严格按照操作程序组织开展工作。测试期间，加强现场监督,及时处理现场突发事件和投诉举报。

（五）杜绝弄虚作假。

各监测工作主要负责人对本级监测数据的真实性负责，在各实施

环节均安排专人负责数据质量。要坚决杜绝模拟应考、抄袭舞弊、干预正常作答、测后更改答案、替换参测人员等弄虚作假行为。对存在弄虚作假情况的单位及个人，一经查实，将按照《教育督导问责办法》严肃处理。

（六）保障工作经费。

都要落实监测工作经费，在年度预算中安排专项工作经费，用于配备相关设施与文具用品，支出相关工作人员的培训、视导检查、监测工具保密及监测工具回邮等费用。相关经费使用管理标准请参照中考、高考组织要求执行。

（七）加强宣传引导。

要广泛宣传实施教育质量监测工作的重要意义，帮助学校打消顾虑，做好参测准备。各学校要充分认识教育质量监测工作对促进学生全面发展、可持续健康发展和落实立德树人根本任务的重要作用，做好师生宣传引导工作，积极、主动地落实质量监测的各项工作。