老年大学教学工作计划范文

老年大学教学工作计划范文
一、指导思想
以党的教育方针为指导，全面贯彻《老年教育发展规划（2016—2020年）》的精神，结合我镇实际，本着“老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”的原则，把老年教育办成“面向老年人，服务老年人”的老年教育。

组织广大老年人开展内容丰富、形式多样、健康有益的文化教育活动，使老年人的晚年生活更加充实、丰富、有意义。

二、工作目标
深入开展党的群众路线教育实践活动，围绕镇党委、政府中心工作，充分发挥老同志的作用，努力提高老年大学的知晓率。

在有条件的村开设老年大学教学点，构建全镇三级办学网络，不断满足老年人就地就近学习需求。

创新办学模式，优化办学内容，以适应不同层次、不同文化背景和不同年龄老人的需要，充分发挥老年人的积极性与主动性。

进一步加强校园建设，美化校园环境，丰富校园文化，提高教学质量，老年大学管理工作走上规范化、科学化、制度化轨道。

三、具体措施
以“重大节日”为载体，开展有针对性的主题教育活动。

一是开展专题辅导。

邀请本校教师或专家做主题辅导报告，以激发学员的学习热情和参与的积极性；二是观看主题教育片。

如观看《大国外交》、《厉害了，我的国》等爱国主义教育影片；三是开展主题研讨。

由各班组织召开座谈会或讨论会，畅谈学习体会或发表感言等。

以“兴趣小组”为平台，成立书画小组、养生保健小组、太极拳小组等。

根据老年人不同的兴趣和爱好，成立各种“兴趣小组”，有针对性地组织开展活动，提高学员的积极性和主动性。

如成立书画小组和书法班，定期组织书法交流活动；太极拳小组定期组织太极拳交流活动；养生保健小组可以定期组织健康养生讲座等。

同时，积极支持并鼓励学员自发组织开展各种健康有益的活动。

以“自选动作”为突破口，开设“游学”结合的活动课程。

为了满足更多学员的学习需求和愿望，在开设好常规课程的同时，积极探索“游学”结合的新模式。

组织学员外出参观考察学习，通过实地参观考察和学习交流，使学员们更加直观地了解祖国改革开放的伟大成就和悠久的历史文化，增强学员们的爱国热情和民族自豪感。

同时，通过与其他老年大学学员的交流学习，提高自身素质和知识水平。

以“送学上门”为抓手，扩大老年教育的覆盖面。

针对一些行动不便、不能到校参加学习的老年人，积极开展送学上门活动。

根据学员的需求和实际情况，定期安排教师或志愿者到学员家中进行辅导或服务。

通过送教上门活动，不仅使那些行动不便的老年人能够及时得到学习机会和关爱服务，而且可以扩大老年教育的覆盖面和影响力。

同时，也可以增强老年学员之间的联系和交流，使他们更好地融入社会大家庭中。

以“评优表彰”为激励机制，激发学员的积极性和创造性。

为了更好地激励学员积极参与各种学习活动和发挥自身潜能优势，可以通过开展评优表彰活动来提高学员们的积极性和创造性。

如根据学员的学习成绩、参与活动的表现和社会影响等方面进行综合评
价，评选出“优秀学员”、“优秀班干部”等荣誉称号，并给予一定的物质奖励和精神鼓励。

同时还可以通过组织开展各类比赛、展览等形式多样的展示活动来激发学员的潜能和创造力。

四、时间安排
xxxx年秋季开学时间：9月1日（星期六）上午9：00开学典礼及课程安排；9：30正式上课。

xxxx年春季开学时间：3月1日（星期六）上午9：00开学典礼及课程安排；9：30正式上课。

五、保障措施
加强领导和管理机制建设。

建立健全老年大学管理机构和管理制度，明确职责分工和工作流程；配备专职管理人员和教师团队；加强日常管理和监督检查等工作措施来确保各项工作落到实处。

强化教学管理和质量监控措施。

严格制定教学计划和课程设置方案；建立健全教师评价机制和学生评教机制；加强教学过程监督和质量评估等措施来提高教学质量和管理水平。

加大经费投入和资源整合力度。

多渠道筹措办学经费；合理使用有限资金；充分利用现有资源和社会资源等措施来保障办学条件和管理团队的稳定发展。

注重宣传推广和社会参与度提升工作。

加强内外宣传推广工作；拓展社会参与渠道和方式等措施来扩大老年教育的社会影响力和知名度。