九年级政治成长在社会
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A、物质生产活动 B、政治活动
C、精神生产活动 D、文化活动
2、青少年学生关注社会了解社会可以从__C__做起。
A、从事政治活动 B、投身经济建设
C、关注时事政治 D、参与重大决策
3、王刚和同学一起参加社区开展的法制宣传活动受到居
(1)民自觉赞承扬担是社因会为责他任们( (2))帮助C群众提高法制观念
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“爱因斯坦曾说:“我们吃别人种的粮 食,穿别人缝的衣服,住别人造的房子,我 们的知识大都是别人创造由别人传授 给我们的…..,人从生到死,社会都在支 配他的物质和精神生活”.
你明白了什么道理?
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个人离不开社会
个人与社会的关系是什么?2点 (1).个人是社会中的人,个人不可能离开 社会独立存在,个人的全面发展是与社 会的全面进步密不可分的。
瓦特制成改良蒸汽机
以电力的广泛应用为主要标志的第二次科技革命, 促使劳动生产率大幅度提高,社会生产力再次飞跃发 展。
西门子发明直流发电机
我国推广杂交水稻后, 1976—1999年增产稻谷3500 亿公斤,相当于每年解决3500万人的吃饭问题。
袁隆平的杂交水稻技术
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结 论:
社会离不开个人
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探究
人们常说:“个人是大海中的一滴水,而
一滴水离开大海就会干涸;
大海是由一滴滴水组成的”. 谈谈对这句话的理解.
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一滴水离开大海就会干涸
个人离不开社会
大海是由一滴滴水组成的
社会离不开个人
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以蒸汽机的发明和使用为标志的第一次科技革命, 大大加快了工业革命的进程,带来了资本主义社会 生产力的第一次飞跃发展。
美国"好奇号"发回火星表面清晰图片
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3、青少年关心时事关心社会有什么重要 作用.意义? P7末-P8.1节4点
(1)有助于我们了解社会,了解世界, 拓宽视野,增长知识 (2)有助于我们增、分析问题和解决问题的能力。
(4)关心社会关心祖国是热爱祖国的表现 也是我们健康成长的迫切要求
心社会,但会影响自己的学习。请你试 加评析
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• 这类评析题的解题思路是: (1)对要求评析的观点.行为作出正确的判断。
是正确的或错误的或片面的,
(2)联系所学知识,对要评析的观点.行为 进行分析为什么对或错.
(3)我们应该怎么做?
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1、观点是错误的。
2、我们青少年也是社会中的一员,我们 的生活与成长但社会的发展直接关系我 们的生活与成长。在学校关心社会发展, 对成年后步入社会,服务社会可以打下 良好的基础。学生全部精力关心社会, 会影响学习,可是恰当关心,关心恰当, 有助于….(意义:P7末-P8.1节4点)
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心动不如行动
3、青少年关心社会发展的基本要 求和做法:
P 8. 2节.3点
(1)了解社会的变化发展 (2)更重要的是明确对社会、国家应 尽的职责和义务。
(3)以健康心态亲近社会、融入社会,以 实际行动服务社会,服务人民。
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训练反馈
1、人类社会赖以存在的基础是( )A
①上网 ②听广播 ③看电视 ④看报纸 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.③④
A 8、青少年学生关注时事政治有助于 ( )
①了解社会,了解世界,拓宽视野,增长知识 ②增强关 心社会、热爱祖国的情感 ③提高观察问题、分析问题和 解决问题的能力 ④增强学习的重要性,认识社会的变化 发展与己无关
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阅读课本P6页 “野人”和 “水手”的故事
思考: (1)为什么亚维伦的野童回到 人类社会也难以过上正常人的生活, 而鲁滨孙却能很快适应社会?
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感悟
(1)小 “野人”一出生即离开人类 社会,完全在野外自然环境中成长; (2)水手鲁宾孙从小生活在人类社会 中,虽然一度被遗弃在荒岛,但被解 救后回到人类社会,很快适应并恢复 社会生活.
3、我们应恰当关心社会,亲近社会服务社 会。
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(3)在实践中锻炼和展示各种能力 (4)为创建法制社会贡献力 量
A、(1)(2)(4) B、(3)(4) C、(1)(2)(3)(4)
D、(1)(2)(3)
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4.马克思说:“任何一个民族,如果停止劳动,不用说一
年,就是几个星期,也要灭亡”。这主要说明 ( )A
A、物质资料生产活动是人类社会的基础 B、个人离不开社会而存在
C、人类社会是由各种关系结合在一起的人类生活的共同体
D、人们的生寸和发展离不开社会提供的各种条件
5.我们青少年学生关心社会,更重要的是 ( )
B A、了解社会的变化发展
B、明确作为社会的成员和国家的公民,对社会、国家应 尽的义务和职责
C、关注时事政治 D、正确认识个人与社会的关系。
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2012年伦敦奥运会实时奖牌榜
美国
46 29 29
中国
38 27 23
英国
29 17 19
俄罗斯 24 26 32
韩国
13 8 7
德国
11 19 14
法国
11 11 12
意大利
8 9 11
匈牙利
845
澳大利亚 7 16 12
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104 88 65 82 28 44 34 28 17 35
开社会所提供的种种条件,总要受到一定 的 社会制度和 环境 的制约。
3、作为青少年学生,关心社会、了解社会,可以
从 关注时事政治 做起。
4、我们的学习、生活和成长,都与 社会环境 、
, 社会变化发展 密切相关。
5、关心社会发展,关心祖国建设,不仅是
热爱的祖重国要表
现,也是我们自己
健的康迫成切长要求。
个人与社会的关系是什么?
(2).社会是由个人组成的社会,人们的生
产劳动、科学研究等活动推动着社会的 进步和发展,任何社会的存在和发展, 都是人们共同努力的结果。
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风声、雨声、读书声、声 声入耳;国事、家事、天下 事,事事关心。
——顾宪成
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既然个人的成长和发展离不开社会,因 此我们每个人都必须积极关注社会发展 那么青少年应如何关注、了解社会?
己应该关心社会发展。对此,下列不属于小明看法的是
()
D A.关心社会也是我们中学生应承担的责任
B.在搞好学习的同时,我们应胸怀天下,承担起关爱社会的
责任C.关心社会有助于我们的学习、生活和成长 D.我们关
心社会就是为了了解社会的变化发展
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有人说:“关心社会发展是成年人的事, 和青少年无关”有人认为:青少年应该关
D 6、人们常说,“个人是大海中的一滴水。”下列对这句话
的理解不正确的是( )
A.个人离不开社会,人们总是生活在一定的社会关系中 B.个人不可能离开社会独立存在 C.个人是社会中的人 D.个人的成长与社会无关
作为青少年学生,关心社会、了解社会,可以从关注时事 政治做起。请回答第2—3题:
A 7、了解时事政治的途径有 ( )
关注时事政治
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1、青少年关心时事,关心社会发展的具 体途径有哪些?
上网、听广播、看电视、看报纸等
2列举两条近几周国内外的重要新闻, 并选择一条做简要评述。
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博鳌亚洲论坛2012年年会于4月1-3日开幕
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6月18日神九飞船与天宫一号交会对接 第十六页,共31页。
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A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9、下列选项能体现公民关心社会、有社会责任感的诗句是( )
B ①天下兴亡,匹夫有责
②先天下之忧而忧,后天下之乐而
乐 ③欲穷千里目,更上一层楼 ④红军不怕远征难,万水
千山只等闲
A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
10、九年级学生小明学习了本课以后,感悟很深,认为自
第一课 第2框 关心社会发展
1中、。个我人们离只不有开了社解会社,会人、们关总心社是会生,活才在能一定的适社应会社关会、系之 融入社会,更好地 奉献社会。 积极关心社会的变,化是现
代人应有的品质。
2、人类社会是以 物质生产活为动基础,由 各种关系结合在
一起的人类生活的
共。同人体们的生存和发展总是离不