小学语文西南师大版三年级上册第三单元《山行》优质课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案

小学语文西南师大版三年级上册第三单元《山行》优质课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案
【名师授课教案】
1教学目标
1、学会多音字“斜”,理解这首诗的意思,能有感情地朗读和背诵全诗。

2、通过想象,感受诗中美的意境,体会作者写诗的情感。

3、引领学生在诗境中,感受深秋山色的美丽,感悟“霜叶红于二月花”的意蕴。

在情景交融中提升学生的语文素养。

2学情分析
3重点难点
教学重点:理解诗句的意思,体会诗美的意境。

教学难点:理解诗的意思,体会诗中描绘的秋色和诗人抒发的感情。

4教学过程
4.1第一学时
教学活动
1【导入】谈话激趣，导入新课
1、同学们,一年四季,你最喜欢哪个季节?为什么?(课件)正因为有了春、夏、秋、冬,所以我们看到了一个奇妙、美丽的大自然。

老师最喜欢秋天,因为它是一个多姿多彩的季节,也是一个收获的季节,谁来说说你眼中的秋天是怎样的?(课件)
今天,老师有幸请来了一位唐代有名的大诗人——杜牧,他告诉我呀,他也喜欢秋天,想带着我们三年级三班的小朋友一起去山上走走呢,愿意和杜牧先生一起去的小朋友请闭上你的眼睛。

(配乐)这是一个深秋的傍晚,我走在一条由小石子铺成的小路上,小路弯弯曲曲一直伸向充满秋意的山峦。

远远望去,在那白云飘浮的地方有几户人家,为深山增添了许多生气。

再看,。