西师大2024年六年级上学期语文病句修改专项调研

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西师大2024年六年级上学期语文病句修改专项调研班级:_____________ 姓名:_____________
病句修改
1. 修改下面这段话(6处)。

在综合实贱课上,老师让小华到前面讲“阿凡提斗财主”的故事。

因为小华嗓子哑了,所以讲得很认真,很生动。

我们全班同学都把他深深吸引。

他刚讲完,老师便带领大家激烈鼓掌,还夸他永远总是我们班讲故事最棒的。

_______________________________________
2. 综合改情。

(1个错标点符号,2个错别字,3处语病,在原句上修改)
转眼间。

即将结束六年愉快的小学生活。

你就要告别母校,告别老师和同学。

此时此刻,你心中一定有干言万语想要顷诉吧。

来,让我们怀着颗诚拳而真诚的心,拿起手中的笔,表达对老师的感动之情,流下对母校的美好祝愿吧!
3. 修改病句。

①中国救援队圆满出色地完成了救援工作。

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②来到这座城市,展现在队员面前的是一片悲愤的景象。

_____________________________________
4. 修改符号修改病句。

1.这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。

2.我最喜欢上语文课了,而且语文课能拓宽我的知识面。

5. 修改病句。

1.你必须一定要认真负责。

______________________________________
2.大家必须讲究卫生的好习惯。

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3.实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

_____________________________________
4.当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。

_____________________________________
5.小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。

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6. 修改病句。

1.老师要求同学们明确学习目的和学习态度。

_____________________________________
2.你必须一定要认真负责。

_____________________________________
3.李老师上课时对我们的态度非常严格。

_____________________________________
4.实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

_____________________________________
5.当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。

_____________________________________
6.小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。

_____________________________________
7. 修改下面的病句,并指出句子的主要毛病是属于哪一类的。

①词语搭配不当②用词不当③词序错乱
④前后矛盾⑤意思重复⑥句子残缺不完整
(1)上星期去植树了。

病因:________。

改:_____________________________________
(2)在公共场所,我们应当维持清洁卫生。

病因:______。

改:_____________________________________
(3)两个前后学期相比,同学们的普遍成绩提高了。

病因:______。

改:_____________________________________
(4)波浪翻腾的大海风平浪静,几只渔船悠闲地浮在水面上。

病因:______。

改:_____________________________________
8. 语段中有六处错误,请修改。

各门功课中,我对语文最感兴趣,数学,科学,英语就学得差劲了。

老师找我谈话,鼓舞我要认真的学好各门功课。

明确了学习目的和态度,学习成绩逐渐提高了。

______________________________________
9. 修改下面病句。

(1)做任何事情都要考虑周到,尽量避免不发生错误。

__________________________________________。

(2)我走进学校,只见操场上挂着“庆祝国庆”。

__________________________________________。

(3)老师夸耀我们这期板报出得好。

__________________________________________。

10. 下列语句中,有些地方不恰当,请你修改一下。

(1)某公司开业广告说:免费赠送小礼品,赠完为止。

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(2)一家新开张的商店在广告里表示:欢迎新老顾客光临。

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11. 修改病句。

1. 我决心具有优良品德和高尚情操的信任。

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2. 这种不爱惜劳动成果,任意浪费是可耻的。

______________________________________
3. 他是一个中等身材。

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4. 这篇文章的内容和见解很丰富。

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12. 修改病段(标点两处,病句三处)。

“西游记”是中国古典小说四大名著。

在文化史上卓尔不群。

书中塑造了唐僧、孙悟空和众多的形象。

法国大百科全书这样评价:全书故事内容生动,情节曲折,给读者以深厚的兴味。

_________________________________________
13. 修改病句。

1.这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的山冈,阻住敌人,一场壮烈的搏斗就开始了。

(《谁是最可爱的人》)
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2.苏州园林里的门和窗,图案设计和雕镂工夫都是工艺美术的上品。

(《苏州园林》)
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3.在这严重监督之下,羼水也很为难。

(《孔乙己》)
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4.让劳动者以宽阔的步伐走在街上吧!(《黎明的通知》)
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14. 改正下面句子的错误。

⑴鲜红的红旗在空中迎风飘扬。

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⑵我们要灵活运用和理解所学的知识。

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⑶你只要在考试时不紧张,相信能考出好成绩。

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⑷大雨和乌云从天空中倾泻下来。

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⑸六年级二班的同学通过并计论了保护母亲河的活动计划。

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15. 修改病句。

①少先队员发挥革命传统。

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②小兴安岭的夏天真美丽。

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③经过学习,大家普遍的觉悟提高了。

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16. 修改病句。

大厅里摆满了看演出的观众。

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校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

_____________________________________
我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。

_____________________________________
我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。

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17. 修改病句。

1.我们应该爱护时间。

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2.学语文要养成天天诵读的行为。

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3.小周接受了虚心地同学们的建议。

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4.小红家培养了一只可爱的小花猫。

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5.上课的时候,发言很积极。

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6.老师带领我们去参与少儿书法比赛。

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7.老师带领同学们去参加少儿船模展览。

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8.在老师的帮助下,我很快地克服了错误。

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18. 修改句子的错误。

(共有5处错误)
我很早就想看“哈利·波特”这本书。

今天终于借到了,我非常高兴极了。

一放学,我就迫不及带地拿起书,读了起来在座位上。

读了这本书,我受到不少启动。

我要像哈利·波特那样,敢于向恶势力挑战。

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19. 语言医院新来了几个生病的句子,快给它们治治吧!
(1)外婆家养了鸡、鸭、鹅和羊等家禽。

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(2)全班同学都很健康,只有小明生病了。

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(3)春天的重庆是一个美丽的季节。

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(4)我的脑海里浮现出了从前刚刚发生的事情。

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20. 修改病句。

(1)我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。

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(2)同学们都树立起爱护公共财物的良好习惯。

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(3)指南针是我国古代的四大发明。

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(4)遵守诺言的人,是一种良好的品德。

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(5)语文对我特别感兴趣。

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21. 修改病句。

1.我的作业基本上全部做完了。

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2.他取得这么优异的成绩,难道不是他不努力的结果吗?
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3.父母费尽心机地培育我,我十分感谢他们。

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22. 用修改符号改正下段话的毛病(2个错别字,2处错标点,
3 个病句。


2008年8月8日的夜晚,国家体育馆里,奥运会开暮式正在举行着。

看到了一副穿越时空、意境优美的中国画卷,这些画卷因为讲述了一个个博大感人
的中国故事,所以展示了中国的风采。

主题歌“我和你”那悠扬的旋律围绕在每个人的心间。

望着燃烧的奥运圣火,谁能不为和平而激动?
23. 啄木鸟门诊(修改病句)。

(1)广场上五颜六色的红旗迎风飘扬。

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(2)通过参加这次活动,受到了教育。

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(3)经过努力,他的写作水平大大增加了。

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(4)我经常去王奶奶家帮她做家务活和洗衣服。

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24. 修改病句。

(1)我把宣传义务教育法的标语和口号贴在墙上。

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(2)姑姑给我买了玩具、小汽车、机器人,还有激光枪。

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25. 修改病句。

①香山的秋天是令人向往的地方。

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②博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。

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③这学期是我小学学习生活的最后一年。

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④爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。

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⑤哥哥最喜欢打篮球和足球。

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⑥我日夜希望的春节,终于来到了。

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26. 综合改错,共六处错误:2处标点,2个错别字,2个语法错误。

王老师对我们要求非常严厉。

一次,考试卷发下来了,我接过试卷看了一眼,“99分,”便顺手把卷子塞进书包。

王老师说:“你错了一道题,定正吗?”我漫不经心地回答:“没有。

”王老师严厉地说:“马上改,不要放过一道错题。

”我只好拿出试卷,把错题重做一遍,从此端正了有错毕改的好习惯。

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27. 判断下列病句的类型并修改病句。

1.黄虹和赵燕一起去登山,她比她爬得快。

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2.我们开会通过并讨论了他的建议。

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3.看了这部电影,受到了深刻的教育。

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4.全校师生和校长一起参加了庆祝活动。

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5.大厅里摆满了看演出的观众。

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28. 修改病句。

1、大厅里摆满了看演出的观众。

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2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

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3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。

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4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。

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5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。

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29. 按要求修改短文。

①为了人口增加和短期利益驱动,②许多西北的地方在不具备条件又无防护措施的情况下,无计划,无节制地进行开垦,导致土地沙漠化。

③目前,我国大部分草场放牧大大超过了其承受能力使草场大面积退化、沙化。

另一方面,④荒漠化防治资金严重不足匮乏,建设力度不够。

⑤防治沙漠化的经费相对于广袤无垠的沙漠而言,只是纸上谈兵。

1.第①句错用关联词语,应把“________”改为“________”。

2.第②句语序不当,应改为_______________________________。

3.第③句结构混乱,应分两句说,改为________________________。

4.第④处的毛病是_______________________________,应
_______________________ 。

5.第⑤句成语使用不当,应把“纸上谈兵”改为
“_________________________________________”。

30. 用所给的修改符号(不必全使用),对下面的这段文字进行修改(不得超过6处),使文句表达得更加准确流畅。

(1)换用号:(2)增补号:
(3)删除号:(4)调位号:
我俩是交往好手,不多时,就成了哥们。

于是,他对我渐渐有了新的了解。

他很喜欢玩电脑,简直达到了“醉生梦死”的形态。

记得一次去他家玩的
时候,他正在打电脑,“一条缝”盯着那屏幕上的光标移动。

他最得意的是电子游戏,他可以不睡觉,也可以抛下作业不管。

他的老妈想把他从家里赶出来活动活动的想法,可他就是懒在电脑转椅上不起来。

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