金融学专业培养计划范文

金融学专业培养方案
一、业务培养目标
本专业通过对学生的四年培养，让学生具备以金融学专业为核心，以经济、管理类相关知识为辅助的较为完善的知识体系；成为具有国际视野和创新精神，扎实金融基础理论知识及金融业务操作能力，能在各类金融机构及其它经济管理部门从事相关工作的高级应用创新型人才。

二、业务培养要求
1.掌握经济学和金融学的专业理论知识和方法；
2.熟悉国家有关金融的方针、政策及法规，了解本学科的理论前沿及发展动态，把握金融改革中已取得的或已达成的共识性的成果；
3.具有解释金融活动和金融现象，处理银行、证券、投资与保险等金融事务的能力；
4.能够熟练运用计算机、网络技术等现代化工具，具有从事金融事务和研究所必须具备的能力；
5.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究及实际工作能力。

三、主干学科
应用经济学
四、主要课程
微观经济学、宏观经济学、金融学、国际金融、证券投资学、保险原理与实务、商业银行经营管理、中央银行学、金融市场学、期货投资、金融工程、投资银行理论与实务等课程。

五、主要实践性教学环节
课程设计、认识实习、专业实习、毕业实习、毕业设计等。

六、学制
4年
七、学习年限
3~6年
八、学位
经济学学士
九、专业特色
本专业适应现代金融发展对职业技能的要求，重视学生专业素质和创新能力的提高，培养“大金融”概念下需要的高级应用创新型人才。

在教学上构造“知识体系完整、专业核心突出、理论和实践密切结合”的课程体系；在教学过程中，采用金融业务模拟系统以及多媒体教室等教学设施，强化实践教学环节。

金融学专业教学进程
注：授课□
综合实验N
机动V
课程实习△
专题讲座! 军训★
毕业设计 #
毕业实习●
假期=
综合训练▲
认识实习○
专业实习×
入学期 @
课程设计/
考试：
入毕教育+
240
金融学专业各培养环节学分统计
金融学专业教学环节统计
表三
241
金融学专业课程安排
表四
242
243
金融学专业实践教学环节安排
244。