2014级学前教育专业 语文 B卷
《学前教育原理》期末试题B卷及解答
《学前教育原理》期末试题B卷及解答一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)1．托幼机构教育质量评价中，一日生活的各个环节中教师应该做什么和应该怎么做的规定，属于（B）A．效果标准 B．职责标准 C．效率标准 D．素质标准2．欧文于l809年在英国开办（D）A．儿童之家 B．蒙养院 C．幼儿园 D．幼儿学校3．马卡连柯指出：“家庭是最重要的地方，在家庭里面，人初次向社会生活迈进!”这说明家庭教育（C）A．保证了儿童机体的正常生长发育 B．保障了儿童心理的健康发展C．促进了儿童社会化的进程 D．有助于孩子职业取向的选择4．幼儿园户外环境创设要求（A）A．根据当地气候特点创设良好的户外活动条件B．幼儿的活动场地可大可小C．绿化、美化和自然化至上D．尽可能购买大量高档材料5．幼儿教师在托幼机构教育中应扮演的角色是（C）A．幼儿行为的塑造者 B．幼儿课程的忠实执行者C．幼儿学习的促进者和支持者 D．幼儿发展的研究者与决定者6．幼儿园园舍内部建筑设计中采光应遵循（B）A．窗户的面积越大越好B．避免产生眩光、阴影和直射光C．尽量使用人工采光D．窗户的玻璃应尽可能色彩丰富一些7．家园联系最灵活、最快捷的一种方法是（B）A．家庭访问 B．电话联系 C．家园联系册 D．家长接待日8．信息时代对幼儿教师的角色提出了新的挑战与要求，其中之一是要由知识的权威转变为（C）A．知识学习的促进者 B．知识学习的启发者C．知识的终身学习者 D．知识学习的指导者9．学前教育的实施主要有两种方式：一是学前家庭教育，二是（C）A．学前早期教育 B.学前启蒙教育C．学前公共教育 D.学前社会教育10．在现代社会，实施学前教育的最重要形式是（B）A．社区学前教育 B.托幼机构教育C．家庭学前教育 D.大众传媒教育11．回答学前教育具有什么作用的问题，体现其事实效应的是（B）A．学前教育价值 B.学前教育功能C．学前教育职能 D.学前教育效益12．根据《儿童权利公约》，儿童权利保护工作首先是（A）A．家庭职责 B.学校职责C.政府行为D.社会行为13．托幼机构的教学活动组织一般是（A）A．以班级为单位 B.以区域为单位C．以小组为单位 D.以年龄为单位14．利用教育资源优势，发展社区学前教育，其核心是（B）A．社区 B.幼儿园 C．家庭 D.托儿所15．我国目前数量较大、发展快、作用大，具有明显优势和发展前景的一类家庭教育指导是（A）A．以社区组织为主 B.以兴趣班为主C．以幼儿家长为主 D.以家长学校为主16．托幼机构的教育由幼儿教师来实施，具有较强的（D）A．社会性 B.习俗性 C．经验性 D.专业性17．行为主义学派认为，幼儿重要的学习方式是（A）A．观察与模仿 B.游戏与交往C．观察与研究 D.游戏与模仿18．幼儿班级内部的互动主要表现为师幼互动和（C）A．幼儿与活动对象的互动 B.幼儿与活动材料的互动C．幼儿之间的互动 D.幼儿教师之间的互动19．幼儿班级生活管理的目标应当是（C）A．幼儿卫生保健和身体发育的目标 B.幼儿语言和社会能力发展的目标C．幼儿发展的目标 D.幼儿教学活动的目标20．幼儿主动学习的基本形式和幼儿园教学的基本途径是（B）A．学科教学 B.游戏 C.上课 D.一日活动二、填空题(本大题共10小题，每小题1分。
《学前教育学》期末考试试卷附答案B卷
《学前教育学》期末考试试卷附答案B卷一、单项选择题(每题2分，共40分)1.一天中重要的往往被忽视的生活活动是（）。
A.入园B.睡眠C.饮水D.如厕2.培养幼儿自我服务能力的有力途径是（）。
A.睡眠B.饮水C.盥洗D.如厕3．某次教育活动需要达成的目标是指( )。
A．全园教育目标 B．中期目标 C．近期目标 D．长期目标4．我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合( )。
A．独立自主性原则 B．发展适宜性原则 C．保教结合原则 D．因材施教原则5．幼儿园课程内容是由( )决定的。
A．计划 B．目标 C．评价 D．国家6．在幼儿园运用语言为主进行教学的方法是( )。
A．活动法 B．直观法 C．口授法 D．实验法7．幼儿园教育的主体是( )。
A．保育员 B．幼儿教师 C．保健医生 D．园长8．幼儿园教育应以( )为基本的活动方式?A．学 B．上课 C．玩耍 D．游戏。
9.幼儿园日常生活的活动过程不具有（）特点A.复杂性B.灵活性C.重复性D. 随机性10.关于幼儿散步，说法不正确的是（）A.散步时，幼儿不可以在队列中自由自在的走、停、玩、讲B.组织散步活动应事先了解散步地点和沿途安全卫生状况，并提醒幼儿如厕，饮水C.散步中，要引导幼儿对环境的观察，并随时注意清点人数D.教师可以在散步过程中因时因景进行随机教育和个别教育11．“近朱者赤，近墨者黑”这种观点强调的是( )对儿童发展的作用。
A．遗传 B．先天因素 C．环境 D．生理成熟12．课上，某幼儿想喝水，老师正确的做法是（）。
A．立即让幼儿离开座位去饮水 B．停止教育活动，敦促所有幼儿喝水C．批评后再让其喝水 D．让幼儿坚持到下课13．教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用，( )。
A．示范法 B．直观法 C．观察法 D．演示法14．在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的惟一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了( )。
2014级学前教育《普通话》试卷
2014～2015年度第一学期淮河幼师Array 2014级普通话期末试卷
一、找出下列音节中的翘舌音（在选中音节的右上角标注h）20分真资足重颂在是遭章桑设色输素拆此层场至送朝测思声缩长罪寨散绳赛沉醋成算照郑茶庄从
二、找出下列音节中的后鼻音（在选中音节的右上角标注g）20分新硬金名听定民登分风很恒坑肯零林冷门梦嫩品命盆森人僧仍疼心性因音阴影怎郑正本丙宾
三、给下列“一”“不”标上变调后的正确调号20分
一次一举一瓶一起初一六一一桌一度不好不拍
不去不禁不灵不定不要不稳一模一样不干不净
四、找出下列词语中的轻声词20分
然而起草痛快科学喇叭少女大娘夏天折磨接洽小巧月亮妇女拳头创伤讲究英雄村庄宝塔篱笆质量人群作品早晨春天范围辩证钥匙富翁丈夫___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 五、为下列容易误读的词语注音20分
风靡______蓦然______矩形______膝盖______角色______
兴奋______削弱______模样______骨髓______提防______。
2014年语文专业真题(含答案)
南京市2014年公开招聘新教师考试中文（含答案）注意事项：1．本试卷共8页。
满分100分。
考试时间120分钟。
2．答题前请务必将答题纸上密封线内的项目填写清楚。
3．每题答案均须写在答题纸上对应题目的空格里，写在试卷上无效。
4．第四部分试题按报考类别选答，其余均须作答。
5．考试结束后，试卷和答题纸将一并收回。
一（18分）1．下面四组繁体字及对应的简化字，不正确的一组是（2分）A．頁（页）芻（刍）靈（灵）B．門（门）飛（飞）爾（尔）C．車（车）備（备）畫（书）D．風（风）變（变）與（与）【参考答案】C2．下列词句中没有双声词的一项是（2分）A．多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。
B．梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。
C．淮左名都，竹西佳处，解鞍稍驻初程。
D．携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。
【参考答案】D3．下列与材料中“天子圣哲”平仄相同的一项是（2分）陈寅恪先生在《与刘叔雅论国文试题书》中曰：“声调高下与语言迁变、文法应用之关系，学者早有定论。
今日大学本科学生，有欲窥本国音韵训诂之学者，岂待在讲堂始调平仄乎？抑在高中毕业以前，即须知‘天子圣哲’‘灯盏柄曲’耶？”A．千古劲节 B．横平竖直 C．艰苦奋斗 D．光明磊落【参考答案】A4．下列四句中，与其他三句对偶形式不同的一项是（2分）A．晓雾将歇，禽鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
（陶弘景《答谢中书书》）B．高谈娱心，哀筝顺耳；驰骛北场，旅食南馆。
（曹丕《与朝歌令吴质书》）C．横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（吴均《与朱元思书》）D．心如膏火，独夜自煎；思等流波，终朝不息。
（何逊《为衡山侯与妇书》）【参考答案】B5．下面诗题中“出律”两字，在诗中具体指的是（2分）七十书怀出律不改汪曾祺悠悠七十犹耽酒，唯觉登山步履迟。
书画萧萧余宿墨，文章淡淡忆儿时。
也写书评也作序，不开风气不为师。
假我十年闲粥饭，未知留得几囊诗？A．首联 B．颔联 C．颈联 D．尾联【参考答案】C6．苏步青任复旦大学校长期间，受邀参加一位教授的执教50周年纪念大会，因事缠身不能前往，遂拟电祝贺。
13-14学年第二学期学前教育一年级期中语文答案
兰州女子中专学校2013-2014学年度第二学期期中考试语文试卷答案（B）班级13级学前教育六班姓名成绩第I卷一、选择题（第1-7题每小题1分，第8题共3分，总10分）1. D;2.A;3.C;4.C;5.C;6.D;7.D;8.BAABBA二、填空题（每小题0.5分，共20分）1.林清玄；莫言；李乐薇2.生命；心血；性格、习惯3.好雪片片，不落别处；明净之雪，美丽地，我们的心田。
4.眉梢的痣；十分自然；柔和。
5.诗三百；风雅颂赋比兴。
6、快乐的起点；幸福的终点。
快乐与幸福；身轻如飞，后退，雀跃，一跳一跳，幸福的阶梯，空中走廊7.借项链，丢项链，还项链。
8.屈原，风骚，现实主义，浪漫主义。
9.香凝，短篇小说。
第II卷三、阅读下面课文中的文字，完成11-20题。
（共15分）10.坚强正直诚信11.待人真诚，不投机取巧欺骗他人12.诚信是做人的基本素质和准则13.C ; 14.A, 15.AD; 16.意料之外，情理之中，增加悬念，无限遐想四、综合题（25分）（一）天上飘下的礼物1.生活中，我的一家特别是我的孩子和一个孤独的老人之间交往的故事。
2.老太太对儿子很和蔼，并且喜欢与儿子交谈，还时常发出笑声。
3.衣服掉到她的院子里，她不开门，不让别人进入她的院子；老伴去世早，儿子在国外，她一个人生活；她时常闷在家里，很少出门，跟外边联系很少。
4. 对儿子很好，给了他糖果；把掉下去的衣服洗了，还叠的方方正正。
5.她因为想念自己的孩子，转而喜欢别人家的孩子，而实现这一愿望的原因是“衣服从楼上飘下来，孩子来取”。
（二）童年的馒头1.六岁的妹妹烧火做饭打猪草，娘趁早摸黑挣工分；学校说发馒头，家里人都笑了。
2.口水一咽再咽，肚子咕咕地叫着。
指做法和上次一样。
3.母亲温和善良、宽容大度、善解人意、聪明能干。
4.兴奋、激动——心虚、惭愧——慌张、感动。
5.我为自己食言独吞了馒头而被人戳穿而感到羞愧和慌张。
五、作文（略）1 / 1。
2014年河南省高考对口升学幼师语文试题
2014年河南省高考对口升学幼师语文试题河南省2014年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试幼师类语文试题卷考生注意：所有答案都要写在答题卡上，写在试题卷上无效一、选择题（每小题2分，共40分。
每小题中只有一个选项是正确的，请将正确选项涂在答题卡上）1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A．角．(jué)色涅槃．(pán)一曝．(pù) 十寒B．累．(léi)赘商贾．(gǔ)良莠．(xiù)不齐C．校．对(xiào) 气馁．(měi)提纲挈．(qiè) 领D．穴．(xué)位木讷．(nè)病入膏肓．(máng)2．下列词语中，没有错别字的一组是A．万籁俱寂斧底抽薪汗牛充栋B．风华正茂目不暇接拭目以待C．桀骜不训自惭形秽莞尔一笑D．因噎废食义愤填鹰同仇敌忾3．下列各项中，加点的成语使用正确的一项是A．他是当今少数几位声名卓著的电视剧幼师类语文试题卷第 2 页（共 13 页）编剧之一，这不光是因为他善于编故事，更重要的原因是他写的剧本声情并茂．．．．，情节曲折。
B．我认为萍水相逢．．．．的人总是些泛泛之交，不可能有深厚的交情，永远不会变成知心朋友。
C．刘白羽的《长江三峡》描绘了一幅巧夺天工．．．．的自然图景，瞿塘峡的雄，巫峡的秀，西陵峡的险，充分展现了造化的神奇。
D．旁边一位中学生模样的青年诚恳地说：“叔叔，这些都是名人的字画，您就买一幅吧，挂在家里不仅美观大气，还可附庸风雅．．．．。
”4．依次填入下列横线处的词语，衔接最恰当的一组是他看见离得最近的一条鲨鱼张开大嘴进死鱼的银白色的肚皮时，他把短棍高高地起，使劲下，朝鲨鱼的宽大的头顶狠狠地去。
A．咬举捶敲B．插抬砸劈C．咬抬砸敲D．插举捶劈5．下列名句、作品和作家对应正确的一项是A．问苍茫大地，谁主沉浮——《沁园春雪》——毛泽东B．随意春芳歇，王孙自可留——《山幼师类语文试题卷第 3 页（共 13 页）居秋暝》——李白C．感时花溅泪，恨别鸟惊心——《登高》——杜甫D．帘卷西风，人比黄花瘦——《醉花阴九日》——李清照6．郁达夫在《故都的秋》中谈到牵牛花时说：“我以为以蓝色或白色为佳。
2013学年度第二学期学前教育专业(258、259班)《中职语文》试卷及答案
2013学年度第二学期学前教育专业《中职语文》期末试卷(258班、259班)制卷人：刘志英一、选择题（每题2分，共10小题）1、下列各项加粗的字注音正确的一项是（）①一年一度秋风劲②到中流击水，浪遏飞舟③战地黄花分外香④书生意气，挥斥方遒A、jìn èfēn qiúB、jìng èfèn qiúC、jìn yìfèn yǒuD、jìng yìfēn qiú2、下列各项有错别字的一项是（）A、翁蓊郁郁袅娜宛然班驳B、含情脉脉炫耀譬如坍圮C、雕栏玉砌荒芜倔强隽永D、亘古不变恪守步履张扬3、对下列词语的解释有误的一项是（）A、义愤填膺：由不义的人和事所激起的愤怒感情充满胸膛。
B、风致：风景。
C、安之若素：对于困危境地或异常情况，一如平素，泰然处之。
D、安谧：安静。
4.下列诗句朗诵停顿错误的一项是（）。
A. 独∕立/寒秋，湘∕江/北去，橘子洲/头。
B. 鹰击/长空，鱼翔/浅底，万类霜天/竞/自由。
C. 怅/寥廓，问/苍茫/大地，谁主/沉浮？D. 曾/记否，到/中流/击水，浪遏/飞舟?5.对下列句子修辞手法说明错误的一项是( )。
A.看万山红遍，层林尽染(夸张)B.粪土当年万户侯(比喻)C.指点江山，激扬文字(对偶)D.问苍茫大地，谁主沉浮(反问)二、填空题（每空3分，共12分）1、默写《沁园春·长沙》中“看”字领起的七句，看万山红遍，；，百舸争流。
，，万类霜天竞自由。
三、诗歌欣赏，回答下列问题。
（共25分）慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
1、“游子”是什么意思？（5分）2、“临行密密缝，意恐迟迟归。
”表现出母亲对儿女怎样的思想感情？（5分）3、“谁言寸草心，报得三春晖”，这句话怎么理解？（5分）4、通过阅读这首小诗，谈谈自己的感受。
2014级学前教育专业 语文 B卷
2014级学前教育专业《语文》期末考试试卷B卷姓名班级成绩各位同学请注意：请将所有答案按题号写在答题卷上，否则不得分。
一、选择题（27分，每小题3分）1、下列各组词语中加点字的注音不正确的一组是（）A 雾霭(ǎi) 舆(yú)论B 恬(tián)淡惬(qiè)意C 岑(cén)寂戕(qiāng)害D 遐(jiǎ)想濒(pīn)临2．下列词语中，没有错别字的一组是（）A．笨拙羞涩粗糙本末倒置B．感慨沙砾褶皱触木惊心C．健硕逶迤仓穹鲜为人之D．绞幸白皙徘徊匠心独运3．下列各句中没有错别字的一项是：（）A医院的大夫说，这实在太悬了，对于瘫换的病人，这差不多是要命的事。
B过了几年，我的另一篇小说又饶幸获奖，母亲已离开我整整七年了。
C“再试一回，不试你怎么知道会没用？”她说，每一回都虔诚地抱着希望。
D母亲高兴了，很多天，以为那是个好照头，常去侍弄它，不敢大意。
4．下列句子中画横线的成语使用不正确的一项是（）A 校园四周树木繁茂，使我走投无路，赞叹不已。
B 他不假思索地回答老师提出的问题。
C 咬文嚼字的例子实在是举不胜举。
D 我的心灵沉湎于这种出神入化的佳境。
5．选出词语解释不正确的一项：（）A 沉湎：沉重。
B 狷躁：形容性情急躁。
C 欲壑难填：形容贪得的欲望很大，难以满足。
D 慰藉：安慰。
6．根据下列情境，回答最得体的一项是( )在招聘会上，招聘者提出了这样的问题：“和众多应聘者比较起来，你有何优势？”应聘者回答：“”A 我都写在了简历上，请领导仔细看一看。
B 这种工作我早就接触过，对我来说轻而易举，只要录用我，保证干好。
C 我以优异成绩通过了技术等级考试，有一定的组织管理能力，相信能胜任这份工作。
D 我认为只要听领导的话，搞好与同事的关系，就能干好工作。
7．下面句子中没有使用比喻手法的句子是（）A 溪流如弓背，山路如弓弦，故远近有了小小差异。
B 翠翠在风日里长养着，皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，一对眸子清明如水晶C 爷爷到溪中央便很快乐地唱起来，哑哑的声音同竹管声振荡在寂静空气里，溪中彷佛也热闹了一些。
2014年10月全国自考(学前特殊儿童教育)真题试卷(题后含答案及解析)
2014年10月全国自考（学前特殊儿童教育）真题试卷(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 简答题 3. 论述题 4. 应用题单项选择题1．与同龄幼儿相比，感知觉动作发展缓慢、人际交流的初步能力差、简单的生活自理能力以及初步社会适应能力差的幼儿，有可能存在( ) A．认知发展障碍B．生理发展障碍C．语言发展障碍D．情绪和行为发展障碍正确答案：A解析：学前儿童的认知发展障碍，主要表现在智力落后和学习困难两方面。
比如与一般同龄儿童相比，有的幼儿感知觉动作发展缓慢，人际交流的初步能力差，简单的生活自理能力以及初步的社会适应能力也与同龄儿童不同步。
2．早期发现特殊需要儿童，针对他们的特殊发展需要，设计对他们进行早期教育的环境、条件和方式，体现了学前特殊儿童教育发展的( ) A．一体化趋势B．融合教育趋势C．早期干预趋势D．整合教育趋势正确答案：C解析：早期干预方案针对6岁以下的特殊需要儿童的发展及其特殊发展需要，设计对他们进行早期教育的环境、条件和方式。
3．世界卫生组织(WHO)确定，“当双眼中优势眼的最佳矫正视力在0．05以下至无光感时，或视野半径小于10度”，为( )A．弱视B．盲C．一级低视力D．二级低视力正确答案：B解析：世界卫生组织将盲与低视力确定为：“当双眼中优势眼的最佳矫正视力在0．05～0．3之间时，为低视力；当双眼中优势眼的最佳矫正视力在0．05以下至无光感时，或视野半径小于10度，即为盲。
”4．以下关于学前视觉障碍儿童心理特点的描述，不正确的是( ) A．视觉障碍儿童在感知和认识事物时，更多依赖和使用听觉和触觉B．视觉障碍儿童对语言的听觉注意常优于健全儿童C．视觉障碍儿童能够在听觉、触觉、嗅觉等的综合作用下对事物形成清晰的概念D．视觉障碍容易造成儿童怪癖的性格和自卑的心理正确答案：C解析：当视觉障碍儿童的视觉受到限制以后，就会更多地依赖和使用听力。
视觉障碍儿童的触觉也是认识事物的重要手段。
含答案高职语文2014-2015学年度第二学期语文试卷二
2014—2015学年度第二学期14级幼教专业《语文》期末试卷姓名班级学号一、选择题（每题4分，共20分）1、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ B ）。
A、富饶销魂勾魄磋商山清水秀B、审慎生吞活泼炫目隐约其辞C、管辖情随事迁宣泄共商国事D、神采前赴后继仓皇刚柔相济2、下列词语中没有别字的一项是（ C ）。
A、冷寞菲薄B、桀骜暗然泣下C 、攒射暗自诧异 D、绯红屠戳妇婴3、下列各句中加点词语与现代汉语意义完全相同的一项是（Ｃ）。
A.蚓无爪牙之利，筋骨之强B.上食埃土，下饮黄泉C.策勋十二转，赏赐百千强D.叶叶相交通4、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ D ）①第二步工作叫掐丝，就是拿扁铜丝(横断面是长方形的)粘在铜胎表面上。
这是一种非常_____的工作。
②咱们的手工艺品往往费大工夫，刺绣，缂丝，象牙雕刻，全都在_____上显能耐。
③且不说自在画怎么生动美妙，图案画怎么工整_____，单想想那么多密密麻麻的铜丝没有一条不是专心一志粘上去的，……A.细密精细细微B.细致细微精细C.细微细致细密D.精细细密细致5、下列作者和作品对有误的一项是（ C ）。
A.鲁迅——《阿Q正传》B. 徐志摩——《雪花的快乐》C. 罗贯中——《林教头风雪山神庙》D.李渔——《芙蕖》二、填空题（每空2分，共50分）1、《故都的秋》是一篇描写北平秋天的散文，作者郁达夫是现代著名的小说家、散文家。
作者用细腻的笔触描绘了“牵牛花的蓝朵”、“槐树的落蕊”、“秋蝉的残声”、秋风秋雨、秋果奇景等一幅幅秋的图画。
2、层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，___有袅娜地开着的___，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
3、《沁园春·雪》（节选）：北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
《学前教育学》试卷B
学校 班级 学号 姓名______________________ ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆淄博职业学院2014-2015学年第一学期《学前教育学》期末考试试卷B使用班级：P13社区管理与服务1-3 c13社区管理与服务 命题教师：周江考核方式：闭卷考试 考试时间：100分钟一、判断题：请在题中括号填上正确答案，本题共20题，每题1分，共20分。
1、近代社会，幼儿教育才从普通教育中分离出来。
（ ） 2、幼儿园教育目标的制定不仅仅依据幼儿的需要。
（ ） 3、幼儿园的教育目标能否贯彻完全是教育行政部门的事。
（ ） 4、尊敬幼儿的人格尊严和合法权益，意味着教师要根据学生的意愿来安排教学。
（ ）5、保教结合的原则就是教师要与保育员沟通，相互帮助。
（ ）6、幼儿园体育旨在培养幼儿对体育的兴趣。
（ ）7、幼儿园体育应以增强幼儿体质为中心。
（ ）8、帮助幼儿将零散的、个别化的知识结构化，是幼儿智育的任务之一。
（ ）9、幼儿教师担负着幼儿的全面教育工作，需要有综合性的知识与技能。
（ ）10、教师与幼儿是教育者与被教育者之间的关系。
（ ） 二、选择题：本题共5题，每题2分，共10分。
1、人的一生分为几个阶段，一般认为幼儿期为 （ ） A 、0---3岁 B 、3---6岁 C 、6---8岁 D 、0—6岁2、对于幼儿来说幼儿教育是有极其重要的意义的，下面那些说法体现了幼儿教育的意义。
（ ）A 、促进幼儿身体发育，提高身体素质。
B 、开发大脑潜力，促进智力发展。
C 、发展个性，促进人格健康发展。
D 、培养美感，促进创造性地发展。
3、创立第一所幼儿园的是： （ ）A 、福禄贝尔B 、格林C 、恩泽尔曼D 、帕格乌斯4、近代中国第一家真正意义上的幼儿园机构是： （ ） A 、武汉幼儿园 B 、湖北幼稚园 C 、武昌幼稚园 D 、上海幼稚园5、意大利著名幼儿教育专家蒙台梭利开创了划时代的幼儿教育理论和方法，下列说法正确的是： （ ）A 、幼儿自我学习的法则。
2014秋期幼师语文期末试题
2014年秋期高一幼师期末语文试卷（考生注意：所有试题答案均写在答题卡上，写在试卷上视为无效）一、选择题（下列题目所给的选项中，只有一个符合题意，请将答案填写在答题卡上。
每小题2分，共20分。
）1、下列加点字的注音完全正确的一项是（）A、天赋（fù）相似（shì）耐心（nài）鞭策（câ）B、简陋（lou ）报酬（chóu）闲暇（xiá）研究（jiù）C、蹂躏（lìn ）苛责（ kē）隐藏（cáng）琐事（suǒ）D、坚韧（rân ）无愧（kuì）梦幻（huàn）估量（liàng）2、下列词语书写无误的的一项是（）A、健状咫尺一败涂地B、归咎谦卑全力以付C、沿袭揣磨心矿神怡D、弥补折断一臂之力3、下列句中加横线语理解不正确的一项是（）A、赢的时候，应该说是求胜的欲望助了我一臂之力（一肩膀的力量），输了的话，我觉得是它打倒了我。
B、把豪言壮语喊出来总是比闷在心里更能让我全力以赴（尽全部力量或精力去做）C、然后终于有一天你抬起头，伸出手，发现目标已近在咫尺（比喻很近的距离）。
D、如果规则或思想是古人传下来的,行不通则可归咎（归罪）于古人。
4、下列各句没有语病的一句是（）A、人们被老人那清晰的思路、乐观的情绪，深深感染了。
B、会议开始后，大约过了半个小时，就陆续有人发言了。
C、他们小组去参观去了。
D、中考结束后，小明估计自己的总分至少在600分以上。
5、将下列句子改成陈述句，正确的一句是（）这不能不说是一种遗憾A、这不能是一种遗憾B、这不是说是一种遗憾。
C、这确实是一种遗憾。
D、这不能说是一种遗憾。
6、依次填入下列各句横线上的词语，与句意最贴切的一项是（）①这时，我看见他的眼里充满了惶恐、胆怯和。
②少年似乎不相信小提琴是一位管家的，他地望了我一眼。
③如果它能一个迷途的灵魂，我情愿这样做。
学前五年一贯制第二学期语文期末试卷及答案
金华职业技术学院学前教育专业五年制大专班2014/2015学年第2学期考试卷课程：语文答卷时间 120 分钟命题人：施飞云使用班级： 14级学生请在答题纸上书写所有答案！试卷Ⅰ（24分）（本题有10小题，每小题2分，共20分)．下列各组词语中，加点字注音正确的一项是（）、瞋．（chēng）目不肖．（xiāo）弃甲曳．（yâ）兵饿莩．（piǎo）、刀俎．（cǔ）蜕．变（tuì）社稷．（jì）繁芜．（wǔ）．载．体（zài）脑髓．（suǐ）绯．闻（fēi）启碇．（dìng）．依偎．（wēi）矿藏．（cáng）氛．围（fân）巷．道（hàng）．下列词语有两个．．错别字的一项是（）．座落一蹋糊涂至高无上浮想联翩．倾泻别出心裁云蒸霞尉层峦叠嶂．宣泄茕茕孑立命运多桀心安理得．安详按步就班震耳欲聋金榜题名．依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一项是（）①他的创作是如此博大精深，又是如此有意识地自成一体，因此，可以毫无愧色地说，他的艺术是世界文化的不容的组成部分。
②股票市场风云变幻令人难以和把握，因而也就成了某些投资大师表演的舞台。
③这时候，反观其与的同异，虽然未必面目全非，却让人觉得很陌生。
A．质疑琢磨原型 B．置疑捉摸原型C．质疑捉摸原形 D．置疑琢磨原形．下列句子中加点的成语运用恰当的一项是（）．教师节前夕，温家宝总理在北京三十五中调研座谈时指出，要使尊师重教蔚然成风．．．．，让教．周岩拒爱毁容的消息如石破天惊．．．．，在网络上引起轩然大波，网友们唇枪舌剑，讨论得非常．医院有关人员不是采取积极措施救人，而是欲置患者于死地，掩盖事故真相，干下了伤天．．．．的事。
．部分网络文学对中学生的作文产生了冲击，学生常不自觉地模仿，写些内容空泛、文体模，令人不忍卒读．．．．。
．下列句子没有语病的一项是（）．而学习所取、交流所得，仍需经过自己文化传统这个“有机体”的消化、咀嚼和吸收。
2014至2015学年第二学期 14春学前教育班期中语文含答案 (1)
一、选择题 （每题2分，共16分）1．下列词语中加点的字的读音，全都正确的一组是（ A ）A ．菲．薄（f ěi ） 惩创．（ch ãng ） 激亢．（k àng ） 长歌当．哭（d àng ） B ．自诩．（y ù） 彳亍．．（x íng ） 攒．射（cu án ） 赁．屋授课（p ín ） C ．颓圮．（p ǐ） 不惮．（d ān ） 屏．息（p íng ） 殒身不恤．（x ùn ） D ．倒溯．（sh ù） 浸渍．（z â） 愀．然（qi ǎo ） 叱咤．风云（ch à） 2．下列语句中，没有错别字的一项是（ A ） A 、陈设 内窥 隔膜 斟酌增减 B 、蜿蜒 笼络 约略 不辩四时 C 、嘈杂 借债 博取 闲情逸至 D 、抖擞 高卧 镶嵌 杀一警百3、下列句子中加点的成语使用不恰当的一句是（ A ）A. 翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。
苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺．．天工．．。
B. 虽然没有名角亲自传授指点，但他长年在戏园子里做事，耳濡目染．．．．，各种戏路子都熟悉了。
C. 高县长说：“全县就你一个人当上了全国劳模，无论怎么说也是凤毛麟角．．．．了！”D. 每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿．．．．，热闹非常。
4、下列句子中标点使用错误的一句是（ D ）A 、刘熙《释名》说：“窗，聪也；于内窥外，为聪明也。
”B 、但是他们舍不得“挪窝儿”，——“破家值万贯”。
C 、北京到底有多少胡同？北京人说：有名的胡同三千六，没名的胡同数不清。
D 、中国一向是所谓“闭关主义”：自己不去，别人也不许来。
5、下列各句，没有语病、句意明确的一句是（ D ）A. 由于《古文观止》具有特色，自问世以后近三百年来，广为传布，经久不衰，至今仍不失为一部有价值的选本。
B. 随着科学技术日新月异的发展，电脑已成为人们不可或缺的工具，在人们的学习和工作中发挥着重要的作用。
2014年10月全国自考(学前教育学)真题试卷(题后含答案及解析)
2014年10月全国自考（学前教育学）真题试卷(题后含答案及解析) 题型有：1. 单项选择题 2. 名词解释 3. 简答题 4. 论述题单项选择题1．在教育过程中，受教育者和教育者的关系是( )A．矛盾的对立面B．相互依存的统一体C．主体和客体的关系D．主动和被动的关系正确答案：B解析：教育者和受教育者的主导作用和主体作用不构成矛盾的对立面，而是相互依存的统一体。
2．下列论述不属于精神环境的是( )A．父母及家庭成员的表率B．居住环境与生活条件C．居住环境的人际关系及情调D．社会环境中的道德水准和文化生活正确答案：B解析：对学前儿童最具影响力的精神环境包括：父母及家庭成员的表率，家庭生活气氛，居住环境中的人际关系及情调，社会环境中的道德水准和文化生活，托儿所、幼儿园的园风，直接影响教育者的品德修养等。
3．以“白板说”著称于世的是( )A．华生B．杜威C．布鲁纳D．洛克正确答案：D解析：“环境决定论”强调后天影响对心理发展的作用，儿童发展的原因在于后天，在于教育。
这一流派在两方的代表人物是洛克的“白板说”和华生的“教育万能论”。
4．皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段，它们依次是( )A．前运算思维阶段、感知运动阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段B．感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段C．感知运动阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段、具体运算思维阶段D．前运算思维阶段、感知运动阶段、形式运算思维阶段、具体运算思维阶段正确答案：B解析：皮亚杰把儿童智力的发展分为四个阶段，依次为感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段。
5．第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐的发展的教育家是( ) A．夸美纽斯B．洛克C．卢梭D．裴斯泰洛齐正确答案：D解析：裴斯泰洛齐是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐的发展的教育家。
6．提出“最近发展区”理论的心理学家是( )A．杜威B．加德纳C．维果斯基D．裴斯泰洛齐正确答案：C解析：维果斯基提出了“最近发展区”理论，即儿童的发展有两个阶段，一个阶段是儿童现有的发展水平，下一个阶段是儿童只有在成人的帮助下才可以完成的水平。
14大专班语文试卷B卷
班级：课程名称：试卷编号（B ）学习形式：学习层次：专科考试方式：闭卷考试时间：120分钟拟卷人（签字）：王建军拟卷日期：2014/12/24审核人（签字）：一、基础题(每小题3分，共24分)1．下列划横线字的注音或释义有误的一项是（）(3分)Ａ、踯躅（zhízhú，缓慢不进）今日冥冥（míng，生命终结）否泰（pǐ，坏运气）Ｂ、婀娜（énuó）赍钱（lài，赠送）娇逸（yì，文雅）Ｃ、伶俜（pīng，孤单的样子）磐石（pán，磐石，厚而大的石头）Ｄ、愆违（qiān，过错）令才（lìng，美好）明月珰（dāng，耳坠）2．下列各句中加点的词语，使用恰当的一句是( ) (3分)A．才过了六年时间，3.15这个金色标志已经不名一文．．．．了。
B．面对相濡以沫．．．．的同道，我们忍心说我不重要吗？C．房间经过修饰，窗明几净，给人以面目全非．．．．的感觉。
D．关于这个问题，无论伊朗还是美国，其媒体报道都与美国官方、军方的表态自相矛盾．．．．。
3．下列各句中没有语病的一句是( )(3分)A．经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。
B．记者日前通过调查发现,中国人不爱喝牛奶的原因主要是由人们的饮食习惯还没有随着生活水平的提高而相应改善所致。
C．只有我一个人，一个人站在记忆的法庭上,任难以成为“梧桐”的无奈与不甘心做“海桐”的抗争在心底拔河，注定我永久的挣扎与反抗。
D．央行负责人表示,可以通过保持存款利率不变而增加贷款利率的方法来缓解外汇储备增长过快而带来的升值负担。
4.选出运用了借代手法的一句( ) (3分)A.桑之落矣，其黄而陨。
B.桑之未落，其叶沃若。
C.不见复关，泣涕涟涟。
D.彤管有炜，说怿女美。
5．下列划横线的“相”字的用法，与其他三项不同的是（）(3分)Ａ、及时相遣归Ｂ、会不相从许Ｃ、嬉戏莫相忘Ｄ、仰头相向鸣6．下列词语解释不正确的一项是( ) (3分)A．以尔车来，以我贿迁贿：财物 B．于嗟女兮，无与士耽耽：耽搁C．女也不爽，士贰其行爽：过错 D．忧心孔疚，我行不来疚：痛苦7．下列有关文学常识的叙述，错误的一项是( ) （3分）A、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，被儒家列为五部经典著作之首。
2014年河北省高考学前教育试卷答案
2014年河北省高考学前教育试卷答案1、下列句子标点符号使用正确的是（）[单选题] *“唉！天可真凉了—”（这“了”字念得很高，拖得很长）“唉，天可真凉了—”（这“了”字念得很高，拖得很长）(正确答案)“唉，天可真凉了—”（这“了”字，念得很高，拖得很长）“唉！天可真凉了—”（这“了”字，念得很高，拖得很长）2、24．下列加点词语注音全部正确的一项是（）[单选题] *A．朗润（rùn）应和（yìng）着落（zháo）精神抖擞（sǒu）B．贮蓄（zhù）莅临（1ì）粗犷（kuǎng）咄咄逼人（duō）C．侍弄（shì）分歧（qí）一霎（shà）混为一谈（hùn）(正确答案)D．攲斜（qī）侮辱（wū）难堪（kān）人声鼎沸（dǐng）3、成语完形：坚（）不拔[单选题] *任忍韧(正确答案)马克思在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域，都有（）的发现...... [单选题] *独特4、1自我介绍关系到能否给人一个良好的“第一印象”，因此在自我介绍时可以适当夸大自己取得的成绩。
[判断题] *对错(正确答案)5、9．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）[单选题] * A．亘古（gèng）襁褓（qiǎng）粗犷（guǎng）美不胜收（shèng）B．炽热（chì）抖擞（sǒu）字帖（tiè）面面相觑（qù）(正确答案) C．晌午（shǎng）蓦然（mù）苍劲（jìng）弄巧成拙（zhuō）D．哽咽（yè）尴尬（gān）辐射（fú）气冲斗牛（dòu）6、20．下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（）[单选题] * A．吞噬（shì）俯瞰（kàn）怂恿（sǒng）吹毛求疵（zī）B．酝酿（yùn）污秽（huì）修葺（qì）恹恹欲睡（yān）(正确答案) C．婆娑（suō）箴言（jiān）愧怍（zuò）惟妙惟肖（xiào）D．娉婷（pīng）腈纶（jīng）轻觑（xù）戛然而止（jiá）7、含情脉脉中的脉读作（）[单选题] *māimǎimǒmò(正确答案)8、层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩的打着朵儿的......修辞格是（）[单选题] *比喻拟人(正确答案)夸张对比9、下列选项中加着重号字的注音或解释，有错误的一项是（）[单选题] *A、跫（qióng）音春帷（帷幕）窗扉（门）B、炫（xuàn）耀慰藉（jiè）归（回家）人C、威仪（外貌仪表）相融（róng）向（对着）晚(正确答案)D、红硕（大）霹雳（lì）虹霓（ní）10、1《红楼梦》中“腹内原来草莽潦倒不通世务，愚顽怕读文章”指的是贾宝玉。
高等教育自学考试《学前教育原理》真题模拟试卷B卷 含答案
高等教育自学考试《学前教育原理》真题模拟试卷B卷含答案考试须知：1、考试时间：150分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
姓名：______考号：______一、单选题（共30小题，每题1分，共30分）1、托幼机构系统开展幼儿家庭教育指导，提高家长教育能力和家庭教育素质的有效途径是（）A.开期末家长会B.设家长开放日C.举办家长学校D.进行家庭访问2、建立良好师幼关系的根本目的是（）A.维护教师与幼儿之间的人际关系B.巩固尊师爱幼的师生交往关系C.形成平等的人与人之间的关系D.在良好的师幼关系状态中开展教育教学活动3、幼儿对班级活动表现出明显的选择性和倾向性。
这是哪一幼儿班级生活的年龄特点？（）A.小班B.中班C.大班D.混合班4、教育要着眼于儿童即将达到的或有可能达到的水平，课程要具有过渡性、衔接性，提供给系统化的知识。
这是哪一幼儿园课程流派的基本理论？（）A.蒙台梭利教育法B.认知主义的幼儿园课程C.结构主义的幼儿园课程D.学前知识系统化教学5、教师专业化发展的核心问题是（）A.园本教研B.教师职业的专业化C.教师专业发展学校D.在职培训6、在幼儿班级这一幼儿集体或幼儿生活、活动共同体中，主要矛盾是（）A.能力强与弱的矛盾B.年龄大与小的矛盾C.共性与个性的矛盾D.男女幼儿间的矛盾7、学前教育区别于中小学教育，它必须遵循的原则是（）A.寓活动于幼儿教育之中B.寓游戏于幼儿教育之中C.寓教育于幼儿活动之中D.寓教育于幼儿游玩之中8、幼儿园教学活动应当是幼儿教师（）A.传授幼儿知识、技能和培养行为习惯的活动B.管教幼儿、督促幼儿学习的活动C.监视幼儿、按常规开展教学和学习的活动D.支持、帮助幼儿与幼儿自主学习的统一活动9、幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是（）A.交际B.交往C.活动D.游玩10、幼儿重要的学习方式是观察和模仿，因而幼儿教师应为幼儿树立良好榜样。
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2014级学前教育专业《语文》期末考试试卷 B卷姓名班级成绩各位同学请注意：请将所有答案按题号写在答题卷上，否则不得分。
一、选择题（27分，每小题3分）1、下列各组词语中加点字的注音不正确的一组是（）A 雾霭(ǎi) 舆(yú)论B 恬(tián)淡惬(qiè)意C 岑(cén)寂戕(qiāng)害D 遐(jiǎ)想濒(pīn)临2．下列词语中，没有错别字的一组是（）A．笨拙羞涩粗糙本末倒置B．感慨沙砾褶皱触木惊心C．健硕逶迤仓穹鲜为人之D．绞幸白皙徘徊匠心独运3．下列各句中没有错别字的一项是：（）A医院的大夫说，这实在太悬了，对于瘫换的病人，这差不多是要命的事。
B过了几年，我的另一篇小说又饶幸获奖，母亲已离开我整整七年了。
C“再试一回，不试你怎么知道会没用？”她说，每一回都虔诚地抱着希望。
D母亲高兴了，很多天，以为那是个好照头，常去侍弄它，不敢大意。
4．下列句子中画横线的成语使用不正确的一项是（）A 校园四周树木繁茂，使我走投无路，赞叹不已。
B 他不假思索地回答老师提出的问题。
C 咬文嚼字的例子实在是举不胜举。
D 我的心灵沉湎于这种出神入化的佳境。
5．选出词语解释不正确的一项：（）A 沉湎：沉重。
B 狷躁：形容性情急躁。
C 欲壑难填：形容贪得的欲望很大，难以满足。
D 慰藉：安慰。
6．根据下列情境，回答最得体的一项是( )在招聘会上，招聘者提出了这样的问题：“和众多应聘者比较起来，你有何优势？”应聘者回答：“”A 我都写在了简历上，请领导仔细看一看。
B 这种工作我早就接触过，对我来说轻而易举，只要录用我，保证干好。
C 我以优异成绩通过了技术等级考试，有一定的组织管理能力，相信能胜任这份工作。
D 我认为只要听领导的话，搞好与同事的关系，就能干好工作。
7．下面句子中没有使用比喻手法的句子是（）A 溪流如弓背，山路如弓弦，故远近有了小小差异。
B 翠翠在风日里长养着，皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，一对眸子清明如水晶C 爷爷到溪中央便很快乐地唱起来，哑哑的声音同竹管声振荡在寂静空气里，溪中彷佛也热闹了一些。
D 人又那么乖。
如山头黄麂一样，从不想到残忍事情，从不发愁，从不动气。
8.下列句子没有语病的一项是（）A、经过班主任的耐心教导，使我最终认识到了自己的错误。
B、为了防止不再出车祸，交通局在马路上设了一个“危险路段“的交通标志C、我的希望不是奖券,却是人的好本质，不会被任何情况所淹没。
D、这篇文章表述了我对母亲的伤害，流露出深深的内疚之情。
9．参照例句仿写的句子，表达准确的一项是( )青年人衰老的心说：“我的明天不过是凝结在荷叶上的露珠。
”A 老年人年轻的心说：“我的明天乃是飘忽即逝的白云。
”B 老年人年轻的心说：“我的明天乃是快要落山的夕阳。
”C 老年人年轻的心说：“我的明天乃是将化作春泥的花朵。
”D 老年人年轻的心说：“我的明天乃是即将入土的棺材。
”三、阅读短文。
（43分）（一）《荷塘月色》（16分）曲曲折折的荷塘上面，弥望的是（）叶子。
叶子出水很高，像（）的舞女的裙。
（）的叶子中间，零星地点缀着白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。
叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。
叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。
10、依次填入括号内的词语，正确的一项是（）（3分）A 亭亭田田层层B 田田亭亭层层C 层层亭亭田田D 田田层层亭亭11、本段讲的主要内容正确的一项是（）（3分）A.荷塘上的迷人景色B.荷塘上的月色C.月光下的荷塘美景D.荷塘月色12、把荷叶比作舞女的裙，荷叶给人的感受是（）（3分）A．翠绿欲滴B．轻盈飘逸C．舒然展放D．高高耸立13、“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
”使用的修辞正确的一项是（）（3分）A 比喻B 通感C 拟人D 夸张14、这一节依次写了荷_______、荷_______、荷_______、荷_______。
（4分）（二）阅读《将进酒》，完成15—18题：（10分）君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
，千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。
与君歌一曲，请君为我倾耳听：钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。
古来圣贤皆寂寞，。
陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。
主人何为言少钱，径须沽取对君酌。
五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。
15.在文中划横线处填上相应的诗句。
（3分）16.下列句子节奏划分不正确的一项是（）（3分）A．君不见／黄河之水／天／上来，奔流到海/不／复回。
B．君不见／高堂明镜／悲／白发，朝如青丝／暮／成雪。
C．主人/何为/言少钱，径须/沽取/对君酌。
D．烹羊宰牛／且／为乐，会须／一饮／三百／杯。
•17.“陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑”一句解释正确的一项是：（）（3分）A．陈王曹植从前设宴时非常的平和与欢乐，喝一斗酒赏十千钱，纵情地欢乐。
B．陈王曹植从前设宴时非常的平和与欢乐，喝着千钱一斗的名贵酒，纵情地欢乐。
C陈王曹植从前在平乐观设宴，喝着千钱一斗的名贵酒，纵情地欢乐。
D．陈王曹植从前在平乐观设宴，喝一斗酒赏一千钱，纵情地欢乐。
18.“烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯”一句中，加横线字词运用了的表现手法。
（2分）（三）课外阅读《女教师》（17分）村里新来了一名年轻的女教师，姓陈。
陈老师来报到的那天，正逢着下雪天，白皑皑的雪花一朵一朵地从天空中飘下来，紧紧地把村子遮掩住了。
陈老师是乘县教育局的小车子来的，车子驶到村口因为路滑就进不去了。
陈老师想从车上下来走着进村，可去接陈老师的村里人不肯，硬是把她阻在了车里面。
村长说：陈老师是从城里来的，城里人不能受冻。
村里的人于是用肩膀把车子抬进了村里。
陈老师去的是村小，其实村里压根儿就这一所学校，村长说，在大山里能有这样一所学校已经相当不错了。
村小的校舍破破的，像城里废弃的仓库，校门口的操场也是坑玩洼洼，不过蛮大的，有城里一个足球场那么大。
村长说，村里只能给娃儿们围大操场，盖校舍根本就不敢想。
陈老师眼睛湿湿的，几天后她将寝室搬到操场边，陈老师对村长说：“我会看着新校舍建起来的。
”“想不想走出大山去？”有一次在课堂上她问学生。
“想！老师，你什么时候带我们去城里？”·学生们睁着一双双大眼睛问。
“那要看你们的本事，不读书是出不去的。
”“那我们不出去了。
”下面的学生争着说。
“为啥？”陈老师惊问。
“读书太累。
”“你们全是混蛋！”她气得把教科书往墙上砸过去。
看见老师生气，这些小学生粕全缩着小脑袋不做声了，教室内一下子变得静静的。
窗外，雪花满天飞舞着，“啪啪”打在窗上，在玻璃窗上绽开一朵朵好看的小花。
“再问你们一遍，想读书吗？”陈老师坚持着最后的忍耐。
学生们也许是受惊吓了，这时候谁也不敢吭声。
“今天我在操场上爬给你们看，你们想读书了我再来上课。
”陈老师一甩头，猛地打开教室的门出去了。
“陈老师！”学生们呼啦一下惊叫着也跟着往门外跑。
学生们齐齐地拥在矮矮的走廊下，寒风中狂飞的雪花呼呼地扑向他们的小脸。
陈老师单薄的身子跪在雪地上，任凭冰冷的雪花无情地摧残她秀美的头发，妙张开手臂用十根手指狠狠地抓着雪泥，像乞讨者似的一步一步往前爬。
“老师，我们错了。
”学生们急得哭了起来。
“老师，别这样，你的裤子磨破了。
”学生们一个个跑过去想搀扶她。
“走开，让我爬下去。
”她在雪地上尖声地叫着。
“我们不走开，我们要老师去课堂。
”“想读书吗？"“想。
”学生们哭着跪在雪地上。
“黑板上写着什么字？"“走——出——大——山——去。
”大家一个字一个字地背着陈老师刚教的话。
“继续念。
”“走出大山去！走出大山去！走出大山去……”震耳欲聋的声音在操场上响亮地响起。
“都回教室去吧，老师想听你们的读书声。
”陈老师满脸泪花地拥抱着孩子们。
雪越下越大，这是大山里好多年以来下得最大的一场雪。
陈老师终于从雪地上站了起来。
19．读完本文第三段后你有何感受？请写出来。
（3 分）答：20．画线句子运用了哪些人物描写方法？句中用了“混蛋”、“砸”等词语却不会影响陈老师的美好形象，为什么？( 4 分)答:21 ．联系上下文，回答关于“走出大山去”的问题。
（4 分）①从“走出大山去！走出大山去！走出大山去……”这震耳欲聋的声音里，你听出了孩子们怎样的心声？②“走出大山去”的含义是什么？22．结合选文，分析陈老师是一位怎样的老师。
（3 分）23 ．结尾对雪景的描写富含深意，请谈谈你的理解。
（3 分）四、阅读下面的文字，按要求作文。
（30分）学习是我们职校生生活的主旋律。
学习生活是丰富多彩的，既有快乐，也有烦恼；既有自己的拼搏，也有老师同学的帮助；既有课堂上的学习与领悟，也有课外的实践和探索。
请你以《记我学习生活中的一件事》为题，写一篇文章，不少于600字。
《语文（基础模块）下册》答题卡班级：____ 姓名：____一、选择题部分二、填空14、荷________、荷________、荷________、荷________。
15、古来圣贤皆寂寞，。
18、运用了的表现手法。
19、读完本文第三段后你有何感受？请写出来。
（3 分）__________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 20．画线句子运用了哪些人物描写方法？句中用了“混蛋”、“砸”等词语却不会影响陈老师的美好形象，为什么？( 4 分)__________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________21 ．联系上下文，回答关于“走出大山去”的问题。
（4 分）①_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ②___________________________________________________________ ______________ _________________________________________________________________________________________ 22．结合选文，分析陈老师是一位怎样的老师。