【考点精练】五年级下册语文期末基础知识复习专项—诗文名句、文学常识(部编版-含答案解析)

【考点精练】部编版五年级语文下册期末复习专项——诗文名句、文学常识（有答案）
一、根据课本内容填空。

1．本学期，我们初步接触了我国的四大古典名著《__________》《______________》《____________》《____________》。

“黑旋风”是________________，“智多星”是____________，他们都是《____________》里的英雄好汉；“煮酒论英雄”的故事出自《______________》，这个故事的主人公是________________。

2．本学期，我们认识了许多新朋友，有________________的小嘎子，____________的严监生，______________的刷子李，______________的诸葛亮，________________的刘伯承，____________的孙膑等等。

3．《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的作者是宋代的____________。

诗句“_______________，_________________”表现了作者希望南宋朝廷的军队能够尽快收复失地，解救人民于水火之中。

《从军行》中的诗句“___________________，________________”表现了守边战士的英勇无畏和爱国之情。

二、根据提示填写名言、歇后语、对联、诗词句。

(9分)
(1)小明不珍惜时间好好学习，整天沉迷于网络游戏不能自拔。

看到这种情
况，你想用岳飞的一句名言劝劝他：“_________________________________”
(2)夏天的天气，上午还是晴空万里，下午就雷声轰鸣，倾盆大雨，真是__
_______________________________。

(填歇后语)
(3)外出旅游时，我曾看到这样一副回文联，上联是：地满红花红满地，下
联是：_____________________。

(4)古往今来，多少诗词赞美过儿童的纯真可爱。

“_________________________，__________________”写出了儿童张伞使风时的天真；“_____________，
_______________”写出了儿童剥莲蓬时的稚态。

除此之外，我还想到了描写儿童的诗句：“________________________，__________________。

”
三、根据提示填空。

（10分）
1.“而立”指人________岁，“不惑”指人四十岁，“花甲”指人________岁。

2.《游子吟》中“________________，________________”表达了临别时母亲对孩子的不舍、担忧以及盼望孩子早日归家的迫切心情。

3.出自《三国演义》，比喻一切都准备好了，只差最后一个重要条件的一个成语是：
____________，____________。

4.《闻官军收河南河北》一诗中生动地表现诗人释放往日积郁，在突然到来的喜讯面前情感发生巨大变化的诗句是：________________，________________。

5.“________________，________________。

”这两句诗高度概括了毛泽东对岸英遗体是否归葬祖国的抉择，表现了毛泽东既有着常人的情感，也有着超乎常人的胸怀。

四、用所学的文学常识填空。

(3.5分)
(1)汉代的__________所写的《史记》用为____________的形式来反映历史，成功描写了众多有血有肉、性格鲜明的人物。

它被鲁迅先生称为“_____________________________________________________”。

(2)中国古典四大名著之一的《____________》写的是三国时期魏、蜀、吴的故事，其中，“___________”“____________”“____________”等故事广为流传。

五、请把下列的诗句、名言、对联等补充完整。

(4分)
1、地满红花红满地，______________________ 。

2、少年易老学难成，_____________________ _。

3、归来饱饭黄昏后，______________________ 。

4、你的座右铭是：__________________________________。

六、补充下列句子。

(6分)
1.青山有幸埋忠骨，_________________________ 。

2.______________________ ，两行清泪为思亲。

3.知不足者好学，_________________________。

4、下列人物是你学过的哪篇课文中出现的?
军需处长《》福勒《》贝多芬《》
诺贝尔《》孙膑《》
5、皮鞋匠静静地听着。

他好像面对着大海，月亮正从______________升起来。

________的海面上，霎时间____________。

月亮越升越高，穿过____________________。

忽然，海面上刮起了大风，___________________。

被月光照得雪亮的浪花，一个连一个_________________……
七、根据语境填空。

1. 从许多古诗文中我们可以找寻到天真可爱的乡村儿童形象。

从杨万里的笔下找寻到孩童才有的奇思妙想：“，。

”从辛弃疾的笔下我们找
寻到无忧无虑地玩耍，享受着童年美好时光的孩子：“，。

”课文《杨氏之子》闪烁着儿童的智慧，我们从“”中找寻到了孩子语言的机智幽默。

（3分）
2. 诸葛亮采用的计策挫败了周瑜的暗算。

我能写出与他们相关的歇后语：。

（2分）
3. 任选一个中心词填在括号里，再在横线上默写一句与之相关的名言警句。

（4分）
正直勇敢坚强诚信奉献
（）：
（）：
4. 古代采用、等形式传递信息速度。

现代人采用、、等形式传递信息，快捷方便。

（2分）
八、日积月累。

（1）我们学习过许多勤勉学习、奋发立志的名言佳句，选择你喜欢的两句写在下面的横线上。

（4分）
①
②
（2）回忆本学期学过的内容，然后填空。

（7分）
红军不怕远征难，。

洛阳城里见秋风，。

，明月何时照我还。

，人在天涯鬓已斑。

宝剑锋从磨砺出，。

圆明园中，有的殿堂，也有的亭台楼阁。

九、日积月累。

1、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。

《三国演义》吴承恩《将相和》
《西游记》罗贯中《猴王出世》
《水浒传》施耐庵《景阳冈》
《史记·廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》
2、按课文内容填空。

船夫的驾驶技术特别好。

行船的速度极快，来往船只很多，他（），毫不（）。

不管怎么（），他总能左拐右拐地（）。

十、请将左右两边相对应的内容连接起来，然后在“”上再写两句课内外积累的名言或警句，但不可重复本卷出现过的。

怪生无雨都张伞，天连碧水碧连天。

地满红花红满地，无志空长百岁。

有志不在年高，同到牵牛织女家。

如今直上银河去，不是遮头是使风。

十一、下面的人物出自哪部作品？有些什么特点？请用直线连一连。

（4分）
武松《红楼梦》聪明美丽泼辣能干
严监生《三国演义》豪放倔强勇武机敏
王熙凤《儒林外史》生性多疑野心勃勃
曹操《水浒传》爱财胜命极其吝啬
十二、把下列句子补充完整。

（6分）
1.路曼曼，而求索。

2.刘关张桃园三结义——
3.孔明借东风——
4.上联：下联：天连碧水碧连天
5. ，不是遮头是使风。

6.不积跬步，；，无以成江海。

十三、回忆所学内容，填空。

（7分）
1. 楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“，物莫能陷也。

”又誉其矛曰：“吾矛之利，。

”或曰：“以子之矛，，何如？”
2.将下列诗句补充完整。

（1）月出惊山鸟，。

（2）草满池塘水满陂，。

（3）“，下扬州。

”这是一个春光烂漫的季节，到扬州去游玩再好不过了！
十四、日积月累。

1、如今直上银河去，。

2、；不积小流，无以成江海。

3、地满红花红满地（回文联）
4、关公赴会——
5、徐庶进曹营——
6、梁山泊的军师——
十五、根据语境填空。

1.陆游的古诗句“，”让我体会到祖国的河山如此壮丽。

王之涣的诗句“，”令人觉得玉门关是那样孤独。

从李白的诗句“，”我们读出了诗人对朋友的不舍。

从王昌龄的诗句“，”我们读出了将士们的豪言壮志。

2.亲情和友情是古诗中常常为诗人们所赞颂的，当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》：，；送别诗是诗人表达和朋友深厚感情的一种诗体，李白就在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中写到了朋友走后自己的孤独之感，；王维在送朋友出使安西时，写下诗句表达和朋友的依依惜别之情：，。

十六、补充诗句、对联、名言或歇后语。

1．归来饱饭黄昏后，_________________________________________。

2．____________________________________________，白发谁家翁媪？
3．九曲黄河万里沙，_________________________________________。

4．楼外青山，山外白云，云飞天外
______________________________________________________________
5．徐庶进曹营——__________________
6．有志不在年高，_________________________________。

7．假如生活欺骗了你，不要__________，也不要__________，_________________，相信吧，那快乐的日子就会来到。

十七、根据语境填空。

1．《孟子》中告诉了我们同情心的重要性：恻隐之心， _______ ；《论语》中对君子和小人做了以下区别：君子喻于义，小人喻于利；，。

2．本册古诗中我们看到了古代农村勤劳的农民的农忙生活，如《田园四时杂兴》中描写的，；还有《乡村四月》中的情景______ ，。

3．古语有言：读书须用意，就是告诉我们读书不能囫囵吞枣，要用心。

4、王之涣和王昌龄都是唐朝著名的诗人，写下很多描写关外风光和军旅生活的诗篇。

《凉州词》中描写了凉州萧索壮阔的景象：，；《从军行》表达了作者爱国情怀：，。

参考答案：
一、1.三国演义水浒传西游记红楼梦李逵吴用水浒传三国演义曹操和刘备2．机敏、争强好胜爱财胜过生命技艺高超神机妙算意志坚强足智多谋3．陆游遗民泪尽胡尘里南望王师又一年黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还
二、(1)莫等闲，白了少年头，空悲切！(2)孙猴子的脸——说变就变(3)天连碧水碧连天
(4)怪生无雨都张伞不是遮头是使风最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬示例：儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻
三、1.三十六十
2.临行密密缝意恐迟迟归
3.万事俱备只欠东风
4.白日放歌须纵酒青春作伴好还乡
5.青山处处埋忠骨何须马革裹尸还
四．(1)司马迁人物写传史家之绝唱，无韵之离骚(2)三国演义三顾茅庐火烧赤壁草船借箭
五、1、天连碧水碧连天
2、一寸光阴不可轻
3、不脱蓑衣卧月明
4、略
六、1. 白铁无辜铸佞臣
2. 一寸丹心图报国
3.耻下问者自满
4、丰碑放弃射门月光曲最后的辉煌田忌赛马
5.水天相接的地方微波粼粼洒遍了银光一缕一缕轻纱似的微云卷起了巨浪朝着岸边涌过来
七、1. 怪生无雨都张伞，不是遮头是使风最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬未闻孔雀是夫子家禽
2. 草船借箭诸葛亮哭周瑜——装模作样 3、小信诚则大信立。

——韩非子4. 烽火跑步或漂流瓶慢报刊广播（或电视网络）
八、（1）天才就是无止境刻苦勤奋的能力。

——卡莱尔
聪明出于勤奋,天才在于积累。

——华罗庚
（2）万水千山只等闲；欲作家书意万重；春风又绿江南岸；江南几度梅花发；梅花香自苦寒来；金碧辉煌；玲珑剔透。

九、1、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。

（4分）
《三国演义》吴承恩《将相和》
《西游记》罗贯中《猴王出世》
《水浒传》施耐庵《景阳冈》
《史记·廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》
2、按课文内容填空。

（4分）
船夫的驾驶技术特别好。

行船的速度极快，来往船只很多，他（操纵自如），毫不（手忙脚乱）。

不管怎么（拥挤），他总能左拐右拐地（挤过去）。

十、请将左右两边相对应的内容连接起来，然后在“”上再写两句课内外积累的名言或警句，但不可重复本卷出现过的。

（6分）
怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。

地满红花红满地，天连碧水碧连天。

有志不在年高，无志空长百岁。

如今直上银河去，同到牵牛织女家。

1、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

2、人无信不立
十一、武松——《水浒传》——豪放倔强勇武机敏
严监生——《儒林外史》——爱财胜命极其吝啬
王熙凤——《红楼梦》——聪明美丽泼辣能干
曹操——《三国演义》——生性多疑野心勃勃
十二、1.其修远兮吾将上下
2.生死之交
3.巧用天时
4.地满红花红满地
5.怪生无雨都张伞
6.无以至千里不积小流
十三、1. 吾盾之坚于物无不陷也陷子之盾
2.（1）时鸣春涧中（2）山衔落日浸寒漪（3）故人西辞黄鹤楼烟花三月
十四、1、如今直上银河去，同到牵牛知女家。

2、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

3、地满红花红满地天连碧水碧连天
4、关公赴会——单刀直入
5、徐庶进曹营——一言不发
6、梁山泊的军师——无（吴）用
十五、1、三万里河东入海五千仞岳上摩天；黄河远上白云间一片孤城万仞山；孤帆远影碧空尽唯见长江天际流；黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还
2、谁言寸草心，报得三春晖；孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流；劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人
十六、1、不脱蓑衣卧月明
2、醉里吴音相媚好
3、浪淘风簸自天涯
4、池边绿树树边红雨雨落溪边
5、一言不发
6、无志空长百岁
7、悲伤心急忧郁的日子里需要镇静
十七、1、仁之端也君子坦荡荡，小人长戚戚。

2、昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田
3、一字值千金
4、边塞黄河远上白云间，一片孤城万仞山黄金百战穿金甲，破楼兰终不还。