2018年甘肃省天水市中考化学试卷

2018年甘肃省天水市中考化学试卷
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意．每小题2分，共30分）
1．（2分）（2018•天水）化学在生产、生活中应用广泛。

下列属于化学变化的是（）A．活性炭净水
B．海水晒盐
C．干冰降雨
D．粮食酿醋
2．（2分）（2018•天水）下列物质分类正确的是（）
A．液氧﹣﹣混合物B．生铁﹣﹣单质
C．生石灰﹣﹣氧化物D．纯碱﹣﹣碱
3．（2分）（2018•天水）小明发现盆栽月季叶色发黄，经判断应施用氮肥。

下列属于氮肥的是（）
A．2SO4B．CO（NH2）2C．Ca3（PO4）2D．H2PO4
4．（2分）（2018•天水）某同学进行粗盐中难溶性杂质去除实验的操作，其中不正确
．．．的是（）
A．B．
C．D．
5．（2分）（2018•天水）如图是几种粒子的结构示意图，有关叙述错误
．．的是（）
A．①所示的粒子符号为Cl
B．①③属于同种元素的粒子
C．②③粒子的化学性质相似
D．①②均属于非金属元素的粒子
6．（2分）（2018•天水）水是宝贵的自然资，人类的日常生活离不开水。

下列有关水的叙述正确的是（）
A．用明矾区分硬水和软水
B．水是由2个氢原子和1个氧原子构成的
C．电解水时正极和负极产生的气体体积比为2：1
D．生活中通过煮沸可以降低水的硬度
7．（2分）（2018•天水）某反应的微观示意图如图所示。

下列说法正确的是（）
A．甲物质中元素的质量比为1：4
B．上述物质中只有甲和丁可作燃料
C．生成丙和丁的分子个数比为1：3
D．该反应中元素的化合价没有发生变化
8．（2分）（2018•天水）对下列生活中的现象或做法解释不合理
．．．的是（）选项现象或做法解释
A用碳素墨水填写档案常温下碳的化学性质稳定
B打开啤酒瓶溢出泡沫气体的溶解度随压强的减小而减小
C用洗洁精洗去餐盘上的油渍洗洁精能溶解油渍
D春天花香四溢分子在不断运动
A．A B．B C．C D．D
9．（2分）（2018•天水）下列说法正确的是（）
A．生成盐和水的反应是中和反应
B．金刚石和石墨的物理性质差异很大的原因是碳原子的排列方式不同
C．pH大于7的溶液是碱溶液
D．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
10．（2分）（2018•天水）归纳与反思是学习化学的重要环节。

下列各项归纳完全正确的是（）
A．化学与健康B．化学与环境
缺铁会引起贫血症缺维生素C易患夜盲症
塑料的大量使用会造成“白色污染”二氧化硫的大量排放会加剧“温室效应”
C．化学与安全D．化学与材料
油锅着火，用锅盖盖灭家用电器着火，用水浇灭尼龙绳属于有机合成材料不锈钢属于金属材料
A．A B．B C．C D．D
11．（2分）（2018•天水）在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应后，测得有关数据如图所示。

下列有关说法正确的是（）
A．该反应是分解反应
B．丙一定是该反应的催化剂
C．反应中乙和丁的质量比为5：1
D．乙不是化合物
12．（2分）（2018•天水）下列各组实验中不能
．．达到实验目的是（）
选项实验目的实验方法
A鉴别氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵三种固体分别取样，加水溶解
B除去氮气中少量的氧气通过灼热的铜网
C鉴别CuSO4、MgSO4、NaCl、OH四种溶液不加其它试剂，利用物质的颜色和相
互反应进行鉴别D除去硝酸钠中少量的氯化钠加过量的AgNO3溶液，过滤A．A B．B C．C D．D
13．（2分）（2018•天水）下列图象与所对应操作相符的是（）
A．向盐酸和氯化铜混合溶液中不断加入氢氧化钠溶液
B．将等质量镁粉和铝粉分别加入到足量等浓度的稀盐酸中
C．煅烧一定质量的石灰石
D．向稀硫酸溶液中不断加入氢氧化钠溶液
14．（2分）（2018•天水）下列每组离子相互反应，一定有白色沉淀生成的是（）A．Cu2+、Na+、NO3﹣、OH﹣B．H+、Ca2+、CO32﹣、SO42﹣
C．NH4+、+、CO32﹣、OH﹣D．Mg2+、Ba2+、SO42﹣、H+
15．（2分）（2018•天水）某化学兴趣小组将一定质量的镁粉加入到硝酸银和硝酸亚铁的混合液中，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣，并向滤渣中滴加稀盐酸有气泡产生。

则滤渣和滤液中一定有的物质是（）
①Mg ②Fe ③Ag ④AgNO3⑤Fe（NO3）2⑥Mg（NO3）2
A．①②⑥B．②③⑥C．②⑤⑥D．①③⑤
二、填空与简答题（每空1分，化学方程式2分，共16分）
16．（4分）（2018•天水）用化学用语填空：
（1）氦气；
（2）两个氮分子；
（3）生活中常用于治疗胃酸过多的盐；
（4）标出氧化镁中镁元素的化合价。

17．（3分）（2018•天水）从化学的视角分析下列有关问题并回答：
（1）化石燃料包括煤、石油和。

（2）生活中食用盐加碘，其中“碘”是指（选填“分子”“原子”“元素”或“物质”）。

（3）下列物质中富含糖类的是。

A．馒头B．鸡蛋C．蔬菜D．牛肉
18．（3分）（2018•天水）根据甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，请回答下列问题：（1）20℃时，将30g甲物质放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是g。

（2）乙中含有少量的甲，若要提纯乙，可采用结晶的方法。

（3）若将t1℃时三种物质的饱和溶液分别升温到t2℃，则三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是。

19．（6分）（2018•天水）A～H是初中所学的常见物质，其转化关系如图所示（部分反应物、生成物、反应条件已略去）。

已知A为红色单质，D为红棕色物质，E为最常用的溶剂，H为红褐色沉淀，G在农业生产中常用于改良酸性土壤。

请回答下列问题：
（1）D的化学式：。

（2）写出符合反应①的一个化学方程式：。

（3）写出符合反应②的一个化学方程式：。

（4）上述物质转化中涉及的基本反应类型有种。

三、实验与探究题（每空1分，化学方程式毎个2分，共17分）
20．（9分）（2018•天水）根据实验室制取气体的常用装置图，回答问题：
（1）图中①仪器名称是。

（2）用A装置制取氧气的化学方程式：。

（3）实验室既可制取二氧化碳，又可制取氧气的发生装置（填装置字母），用该装置制取二氧化碳的化学方程式为：。

（4）若用F装置收集二氧化碳，验满时把燃着的木条放在玻璃导管的（选填“a”
或“b”，下同）端，若木条熄灭，则已收集满；若F装置装满水，收集氧气，则气体从F装置的端通入；若F装置中盛有浓H2SO4，则不能干燥（填序号）。

①氨气②氢气③氧气④二氧化碳
21．（8分）（2018•天水）有一瓶标签受损、没盖瓶盖且装有无色液体的试剂瓶，如图所示。

老师告诉大家，瓶内原有的液体只能是碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、蒸馏水中的一种。

为了判断瓶内是何种溶质，并确定试剂瓶的标签，化学小组的同学进行了如下探究活动。

【实验探究】
（1）从受损的标签信息看，大家一致认为该液体不可能是。

（2）甲同学设计了如下方案进行探究。

实验操作实验现象实验结论取适量瓶内液体加入试管中，滴加
足量的稀盐酸
该液体是碳酸钠溶液（3）乙同学认为甲同学的结论不准确，又设计了如下方案进行探究。

实验操作实验现象实验结论
取适量瓶内液体加入试管中，滴加
过量
．．Ca（OH）2溶液。

静置后，取上层清液，滴加酚酞溶液该液体中的溶质为氢氧化钠和碳酸钠。

反应的化学方程式：
（4）丙同学认为乙同学的实验方案有不足之处，于是丙同学只改用了一种与乙同学所加
物质类别
．．．．不同的溶液，重新按照乙的方法进行实验，得到的实验现象和结论与乙同学的完全一致，且结论完全正确。

则丙同学改用的试剂为。

【实验结论】实验结束后，最终得到的结论是：原试剂瓶标签。

【反思与交流】
（1）为了不使标签破损，应如何正确操作。

（2）药品取完之后应及时密封保存。

四、计算题（22题2分，23题5分，共7分）
22．（2分）（2018•天水）由于高铁列车车厢是密闭的空间，因此需要提供清洁的空气和保持车厢的卫生。

高铁酸钠（Na2FeO）是高铁上常用的一种“绿色、环保、高效”的消毒剂。

（1）已知高铁酸钠的相对分子质量为166，则的值为。

（2）克的高铁酸钠中含有4.6克的钠元素。

23．（5分）（2018•天水）根据所示的实验和提供的数据、图象，回答下列问题：求：
（1）a的质量g。

（2）b点溶液质量。

（写出计算过程）
（3）恰好完全反应后所得溶液中溶质质量分数。

（写出计算过程）
2018年甘肃省天水市中考化学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意．每小题2分，共30分）
1．（2分）（2018•天水）化学在生产、生活中应用广泛。

下列属于化学变化的是（）A．活性炭净水
B．海水晒盐
C．干冰降雨
D．粮食酿醋
【解答】解：A、活性炭净水是利用吸附性，没有新物质生成，属于物理变化，故A错；
B、海水晒盐是水分蒸发过程，没有新物质生成，属于物理变化，故B错；
C、干冰降雨是利用干冰升华吸热，使温度降低，水蒸气冷凝成水滴，属于物理变化，故
C错；
D、粮食酿酒有新物质酒精生成，属于化学变化，故D正确。

故选：D。

2．（2分）（2018•天水）下列物质分类正确的是（）
A．液氧﹣﹣混合物B．生铁﹣﹣单质
C．生石灰﹣﹣氧化物D．纯碱﹣﹣碱
【解答】解：A、液氧属于纯净物，错误；
B、生铁是铁合金，属于混合物，错误；
C、生石灰是氧化物，正确；
D、纯碱是碳酸钠的俗称，属于盐，错误；
故选：C。

3．（2分）（2018•天水）小明发现盆栽月季叶色发黄，经判断应施用氮肥。

下列属于氮肥的是（）
A．2SO4B．CO（NH2）2C．Ca3（PO4）2D．H2PO4
【解答】解：A、2SO4中含有钾元素，属于钾肥。

故A错；
B、CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥。

故B正确；
C、Ca3（PO4）2中含有磷元素，属于磷肥。

故C错。

D、H2PO4中含有钾元素和磷元素，属于复合肥，故D错。

故选：B。

4．（2分）（2018•天水）某同学进行粗盐中难溶性杂质去除实验的操作，其中不正确
．．．的是（）A．B．
C．D．
【解答】解：A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作正确。

B、配制溶液时，溶解操作应在烧杯中进行，用玻璃棒不断搅拌，图中所示操作正确。

C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端
没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误。

D、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高，造成液体飞溅，图中所示操
作正确。

故选：C。

5．（2分）（2018•天水）如图是几种粒子的结构示意图，有关叙述错误
．．的是（）
A．①所示的粒子符号为Cl
B．①③属于同种元素的粒子
C．②③粒子的化学性质相似
D．①②均属于非金属元素的粒子
【解答】解：A、①所示的粒子质子数是17、电子数是18，是氯离子，符号为Cl﹣，故A错误；
B、由结构示意图可知，①③的质子数相同，电子数不同，属于同种元素的粒子，故B
正确；
C、②③粒子的最外层电子数相同，所以化学性质相似，故C正确；
D、①②的质子数分别是17、9，分别是氯元素和氟元素，均属于非金属元素的粒子，
故D正确。

故选：A。

6．（2分）（2018•天水）水是宝贵的自然资，人类的日常生活离不开水。

下列有关水的叙述正确的是（）
A．用明矾区分硬水和软水
B．水是由2个氢原子和1个氧原子构成的
C．电解水时正极和负极产生的气体体积比为2：1
D．生活中通过煮沸可以降低水的硬度
【解答】解：A、用肥皂水区分硬水和软水，遇肥皂水产生泡沫少的是硬水，遇肥皂水产生泡沫多的是软水，故A错误；
B、水是由水分子构成的，每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的，故B错误；
C、电解水时正极和负极产生的气体体积比为1：2，故C错误；
D、煮沸能减少水中钙、镁化合物的含量，生活中通过煮沸可以降低水的硬度，故D正
确。

故选：D。

7．（2分）（2018•天水）某反应的微观示意图如图所示。

下列说法正确的是（ ）
A ．甲物质中元素的质量比为1：4
B ．上述物质中只有甲和丁可作燃料
C ．生成丙和丁的分子个数比为1：3
D ．该反应中元素的化合价没有发生变化
【解答】解：由反应的微观示意图可知，该反应的化学方程式是：CH 4+H 2O 一定条件
¯
CO+3H 2。

A 、甲物质是甲烷，氢、碳元素的质量比为（1×4）：12＝1：3，故A 错误；
B 、上述物质中甲、丙、丁都具有可燃性，都可作燃料，故B 错误；
C 、由方程式可知，生成丙和丁的分子个数比为1：3，故C 正确；
D 、该反应有单质生成，一定有化合价的变化，故D 错误。

故选：C 。

8．（2分）（2018•天水）对下列生活中的现象或做法解释不合理．．．
的是（ ） 选项 现象或做法 解释
A 用碳素墨水填写档案 常温下碳的化学性质稳定
B 打开啤酒瓶溢出泡沫 气体的溶解度随压强的减小而减小
C 用洗洁精洗去餐盘上的油渍
洗洁精能溶解油渍 D 春天花香四溢
分子在不断运动
A ．A
B ．B
C ．C
D ．D
【解答】解：A 、因为常温下碳单质化学性质稳定，用碳素墨水填写档案，保存时间长，故A 说法正确；
B 、启开啤酒瓶盖，有大量气泡沫溢出，是因为啤酒是将二氧化碳气体加压之后制成的，打开啤酒瓶盖，压强变小，二氧化碳的溶解度减小，故B 说法正确；
C 、用洗洁精洗去餐盘上的油渍，是因为洗洁精对油污具有乳化作用，故C 说法不正确；
D 、春天百花盛开，花香四溢，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，
使人们闻到花香，故D说法正确。

故选：C。

9．（2分）（2018•天水）下列说法正确的是（）
A．生成盐和水的反应是中和反应
B．金刚石和石墨的物理性质差异很大的原因是碳原子的排列方式不同
C．pH大于7的溶液是碱溶液
D．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
【解答】解：A、中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故选项说法错误。

B、金刚石和石墨的物理性质差异很大，是因为碳原子的排列方式不同，故选项说法正确。

C、pH大于7的溶液显碱性，但不一定是碱溶液，也可能是碳酸钠等盐溶液，故选项说
法错误。

D、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误。

故选：B。

10．（2分）（2018•天水）归纳与反思是学习化学的重要环节。

下列各项归纳完全正确的是（）
A．化学与健康B．化学与环境
缺铁会引起贫血症缺维生素C易患夜盲症
塑料的大量使用会造成“白色污染”二氧化硫的大量排放会加剧“温室效应”
C．化学与安全D．化学与材料
油锅着火，用锅盖盖灭家用电器着火，用水浇灭尼龙绳属于有机合成材料不锈钢属于金属材料
A．A B．B C．C D．D
【解答】解：A．缺维生素C易患坏血病，缺乏维生素A易患夜盲症，故错误；B．二氧化碳的大量排放会加剧“温室效应”；二氧化硫的大量排放会加剧“酸雨”的发生，故错误；
C．电器着火不能用水灭火，以免发生触电，故错误；
D．尼龙绳属于有机合成材料；不锈钢属于金属材料，故正确。

故选：D。

11．（2分）（2018•天水）在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应后，测得有关数据如图所示。

下列有关说法正确的是（）
A．该反应是分解反应
B．丙一定是该反应的催化剂
C．反应中乙和丁的质量比为5：1
D．乙不是化合物
【解答】解：A、＝20+20+20+20﹣12﹣20﹣18＝30，反应后甲、丁质量减小，是反应物，乙质量增大，是生成物，丙质量不变，可能是催化剂，也可能既不是催化剂也不是反应物和生成物，该反应是化合反应，该选项说法不正确；
B、丙不一定是催化剂，该选项说法不正确；
C、反应中乙和丁的质量比为：（30﹣20）：（20﹣18）＝5：1，该选项说法正确；
D、甲和丁反应生成乙，乙一定是化合物，该选项说法不正确。

故选：C。

12．（2分）（2018•天水）下列各组实验中不能
．．达到实验目的是（）
选项实验目的实验方法
A鉴别氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵三种固体分别取样，加水溶解
B除去氮气中少量的氧气通过灼热的铜网
C鉴别CuSO4、MgSO4、NaCl、OH四种溶液不加其它试剂，利用物质的颜色和相
互反应进行鉴别D除去硝酸钠中少量的氯化钠加过量的AgNO3溶液，过滤A．A B．B C．C D．D
【解答】解：A、分别将三种物质溶于水，溶液温度升高是氢氧化钠，溶液温度降低是硝酸铵，溶液温度不变的是氯化钠，可以鉴别，故该实验方案可行。

B、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜，而氮气不与铜反应，能除去杂质
且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项能达到实验目的。

C、CuSO4溶液是蓝色的，能与硫酸铜溶液反应产生蓝色沉淀的是OH溶液，能与氢氧化
钾溶液反应生成白色沉淀的是硫酸镁溶液，剩下的是NaCl溶液，不加其他试剂可以鉴别，故选项实验操作能达到实验目的。

D、加过量的AgNO3溶液，过滤，会引入新的杂质银离子，故该实验方案不可行。

故选：D。

13．（2分）（2018•天水）下列图象与所对应操作相符的是（）
A．向盐酸和氯化铜混合溶液中不断加入氢氧化钠溶液
B．将等质量镁粉和铝粉分别加入到足量等浓度的稀盐酸中
C．煅烧一定质量的石灰石
D．向稀硫酸溶液中不断加入氢氧化钠溶液
【解答】解：A、向盐酸和氯化铜混合溶液中不断加入氢氧化钠溶液，先与盐酸反应，开始时不会生成沉淀，盐酸消耗完后再与氯化铜反应会生成氢氧化铜沉淀，故沉淀的质量先是零，再不断上升，最后形成一条水平直线，故选项图象与所对应操作不相符。

B、镁的活动性比铝强，反应速率快，反应时间短；将等质量镁粉和铝粉分别加入到足量
等浓度的稀盐酸中，铝生成氢气的质量比镁多，故选项图象与所对应操作相符。

C、煅烧一定质量的石灰石，碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，反应后二氧化碳逸
出，固体中钙元素的质量分数增加，至完全反应不再发生改变，故选项图象与所对应操作不相符。

D、向稀硫酸溶液中不断加入氢氧化钠溶液，酸性逐渐减弱，碱性逐渐增强，pH值的变
化是从小于7逐渐的增大到大于7，故选项图象与所对应操作不相符。

故选：B。

14．（2分）（2018•天水）下列每组离子相互反应，一定有白色沉淀生成的是（）A．Cu2+、Na+、NO3﹣、OH﹣B．H+、Ca2+、CO32﹣、SO42﹣
C．NH4+、+、CO32﹣、OH﹣D．Mg2+、Ba2+、SO42﹣、H+
【解答】解：A、Cu2+、OH﹣结合会生成氢氧化铜蓝色沉淀，故选项错误。

B、Ca2+、CO32﹣结合会生成碳酸钙白色沉淀，但碳酸钙能与酸反应，不一定有白色沉淀
生成，故选项错误。

C、NH4+、OH﹣结合会生成氨气和水，没有白色沉淀生成，故选项错误。

D、Ba2+、SO42﹣结合生成硫酸钡白色沉淀，硫酸钡沉淀难溶于酸，故选项正确。

故选：D。

15．（2分）（2018•天水）某化学兴趣小组将一定质量的镁粉加入到硝酸银和硝酸亚铁的混合液中，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣，并向滤渣中滴加稀盐酸有气泡产生。

则滤渣和滤液中一定有的物质是（）
①Mg ②Fe ③Ag ④AgNO3⑤Fe（NO3）2⑥Mg（NO3）2
A．①②⑥B．②③⑥C．②⑤⑥D．①③⑤
【解答】解：镁的金属活动性比铁、银强，在硝酸银和硝酸亚铁的混合液中加入一定质量的镁粉，镁先与硝酸银溶液反应生成硝酸镁溶液和银，硝酸银反应完，若还有镁粉，镁才能与硝酸亚铁溶液反应生成硝酸镁溶液和铁。

并向滤渣中滴加稀盐酸有气泡产生，说明滤渣中含有能与稀盐酸反应的金属，该与酸反应的金属中一定含有铁，可能含有镁。

若能与酸反应的金属只含有铁，则滤渣中一定含有银、铁，滤液中一定含有硝酸镁，可能含有硝酸亚铁，一定不含硝酸银。

故滤渣和滤液中一定有的物质是②③⑥。

故选：B。

二、填空与简答题（每空1分，化学方程式2分，共16分） 16．（4分）（2018•天水）用化学用语填空： （1）氦气 He ； （2）两个氮分子 2N 2 ；
（3）生活中常用于治疗胃酸过多的盐 NaHCO 3 ； （4）标出氧化镁中镁元素的化合价 Mg +2
O 。

【解答】解：（1）氦气属于稀有气体单质，直接用元素符号表示其化学式，其化学式为He 。

（2）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则两个氮分子可表示为：2N 2。

（3）生活中常用于治疗胃酸过多的盐是碳酸氢钠，其化学式为：NaHCO 3。

（4）氧化镁中镁元素的化合价为+2价，由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故氧化镁中镁元素显+2价可表示为：Mg +2
O 。

故答案为： （1）He ； （2）2N 2； （3）NaHCO 3； （4）Mg +2
O 。

17．（3分）（2018•天水）从化学的视角分析下列有关问题并回答： （1）化石燃料包括煤、石油和 天然气 。

（2）生活中食用盐加碘，其中“碘”是指 元素 （选填“分子”“原子”“元素”或“物质”）。

（3）下列物质中富含糖类的是 A 。

A ．馒头
B ．鸡蛋
C ．蔬菜
D ．牛肉 【解答】解：（1）化石燃料包括煤、石油和天然气。

（2）生活中食用盐加碘，其中“碘”是指元素。

（3）下列物质中富含糖类的是馒头，鸡蛋中富含蛋白质，蔬菜中富含维生素，牛肉中富含蛋白质。

故填：天然气；元素；A 。

18．（3分）（2018•天水）根据甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，请回答下列问题：（1）20℃时，将30g甲物质放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是75g。

（2）乙中含有少量的甲，若要提纯乙，可采用蒸发结晶的方法。

（3）若将t1℃时三种物质的饱和溶液分别升温到t2℃，则三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是乙＞甲＞丙。

【解答】解：（1））20℃时，甲物质的溶解度是50g，所以将30g甲物质放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是75g；
（2）乙物质的溶解度受温度变化影响较小，所以乙中含有少量的甲，若要提纯乙，可采用蒸发结晶的方法；
（3）若将t1℃时三种物质的饱和溶液分别升温到t2℃，甲、乙物质的溶解度增大，丙物质的溶解度减小，丙物质应该按照t2℃的溶解度计算，所以则三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是：乙＞甲＞丙。

故答案为：（1）75；
（2）蒸发；
（3）乙＞甲＞丙。

19．（6分）（2018•天水）A～H是初中所学的常见物质，其转化关系如图所示（部分反应物、生成物、反应条件已略去）。

已知A为红色单质，D为红棕色物质，E为最常用的溶剂，H为红褐色沉淀，G在农业生产中常用于改良酸性土壤。

请回答下列问题：
（1）D 的化学式： Fe 2O 3 。

（2）写出符合反应①的一个化学方程式： Fe+CuSO 4═FeSO 4+Cu 。

（3）写出符合反应②的一个化学方程式： 2FeCl 3+3Ca （OH ）2═2Fe （OH ）3↓+3CaCl 2 。

（4）上述物质转化中涉及的基本反应类型有 4 种。

【解答】解：A 为红色单质，故A 是铜，D 为红棕色物质，故D 是氧化铁，能与B 相互转化，故B 是铁，铁生成C ，C 能生成铜，故C 是氢气，E 为最常用的溶剂，为水，H 为红褐色沉淀，H 是氢氧化铁，G 在农业生产中常用于改良酸性土壤，G 是氢氧化钙，氧化铁生成的F 能与G 反应生成氢氧化铁，故F 是氯化铁，带入框图，推断合理； （1）D 是氧化铁，故填：Fe 2O 3；
（2）反应①可以是铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，故填：Fe+CuSO 4═FeSO 4+Cu ； （3）反应②是氢氧化钙与氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钙，故填：2FeCl 3+3Ca （OH ）2═2Fe （OH ）3↓+3CaCl 2；
（4）上述物质转化中涉及化合反应，铁和氧气反应生成氧化铁，分解反应，水通电生成氢气，置换反应，铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，复分解反应，氢氧化钙和氯化铁的反应，故填：4。

三、实验与探究题（每空1分，化学方程式毎个2分，共17分） 20．（9分）（2018•天水）根据实验室制取气体的常用装置图，回答问题：
（1）图中①仪器名称是 锥形瓶 。

（2）用A 装置制取氧气的化学方程式： 2ClO 3
MnO 2
¯
△
2Cl+3O 2↑ 。

（3）实验室既可制取二氧化碳，又可制取氧气的发生装置 B （填装置字母），用该装置制取二氧化碳的化学方程式为： CaCO 3+2HCl ═CaCl 2+H 2O+CO 2↑ 。

（4）若用F 装置收集二氧化碳，验满时把燃着的木条放在玻璃导管的 b （选填“a ”或“b ”，下同）端，若木条熄灭，则已收集满；若F 装置装满水，收集氧气，则气体从F 装置的 b 端通入；若F 装置中盛有浓H 2SO 4，则不能干燥 ① （填序号）。

①氨气 ②氢气 ③氧气 ④二氧化碳
【解答】解：（1）锥形瓶是常用的反应容器，故答案为：锥形瓶；
（2）A 装置的试管中没有棉花团，因此是加热氯酸钾制氧气，氯酸钾在二氧化锰做催化
剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，配平即可；故答案为：2ClO 3
MnO 2
¯
△
2Cl+3O 2↑；
（3）实验室制取CO 2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热；故答案为：B ；CaCO 3+2HCl ═CaCl 2+H 2O+CO 2↑；
（4）若用F 装置收集二氧化碳，验满时把燃着的木条放在玻璃导管的b 端，若木条熄灭，则已收集满；若F 装置装满水，收集氧气，则气体从F 装置的短管进入，因为氧气的密度比水小；氨气不能用浓硫酸干燥；故答案为：b ；b ；①；
21．（8分）（2018•天水）有一瓶标签受损、没盖瓶盖且装有无色液体的试剂瓶，如图所示。

老师告诉大家，瓶内原有的液体只能是碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、蒸馏水中的一种。

为了判断瓶内是何种溶质，并确定试剂瓶的标签，化学小组的同学进行了如下探究活动。

【实验探究】
（1）从受损的标签信息看，大家一致认为该液体不可能是 蒸馏水 。

（2）甲同学设计了如下方案进行探究。

实验操作
实验现象 实验结论 取适量瓶内液体加入试管中，滴加
足量的稀盐酸
有气泡产生
该液体是碳酸钠溶液
（3）乙同学认为甲同学的结论不准确，又设计了如下方案进行探究。

实验操作
实验现象
实验结论
取适量瓶内液体加入试管中，滴加过量．．Ca （OH ）2溶液。

静置后，取
上层清液，滴加酚酞溶液
有白色沉淀生成，且溶液变红色
该液体中的溶质为氢氧化钠和碳酸钠。

反应的化学方程式： Na 2CO 3+Ca （OH ）2═CaCO 3↓
+2NaOH
（4）丙同学认为乙同学的实验方案有不足之处，于是丙同学只改用了一种与乙同学所加物质类别．．．．
不同的溶液，重新按照乙的方法进行实验，得到的实验现象和结论与乙同学的完全一致，且结论完全正确。

则丙同学改用的试剂为 CaCl 2溶液 或BaCl 2溶液 。

【实验结论】实验结束后，最终得到的结论是：原试剂瓶标签 10% NaOH 溶液 。