2024第八章运动和力课堂练习题及答案含中考题3.第2节 二力平衡

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第八章 第2节 二力平衡
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能力突破 4.如图所示的是各物体的受力情况,可能处于静止状态的是( B)
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5.【核心素养·科学思维】 在下列事例中,物体受平衡力作用的是 ( D) A.原来静止的火车开出站台 B.小孩乘坐摩天轮匀速转动 C.熟透的苹果从树上落下 D.人站在自动扶梯上匀速斜向上运动
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7. 【核心素养·科学思维】小华同学在科技馆观摩自行车走钢丝表演 后回家做了一个模型,如图所示,下列说法正确的是( B ) A.自行车的重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力 B.自行车和钩码的总重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力 C.自行车对钢丝的压力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力 D.自行车对绳的拉力与钩码的重力是一对平衡力
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知识点3 二力平衡和力的相互作用 3. 【立德树人·自强不息】2023年5月21日,中国羽毛球队发扬永不 放弃、顽强拼搏的团队精神,第十三次捧起苏迪曼杯,在比赛过程中, 下列说法正确的是 ( B ) A.羽毛球受到球拍的作用力一定大于羽毛球对球拍的作用力 B.被高高捧起的苏迪曼杯一定受到平衡力 C.在空中飞行的羽毛球一定受到平衡力 D.静止在场地上的羽毛球受到的支持力与它对地面的压力是一对平 衡力
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8. 如图为一辆轿车启动时速度与时间的关系图象。则轿车在启动过 程中( D )
A.轿车的牵引力总是等于阻力 B.轿车启动后受到的阻力越来越小 C.在15~25 s时间段内,轿车的牵引力大于阻力 D.在5~10 s时间段内,轿车的牵引力大于阻力
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9. 【易错题】如图所示,用不可伸缩的细线系着一个小球,让小球在竖 直平面来回摆动,下列说法正确的是( C ) A.小球在由最高点摆到最低点的过程中,速度逐渐变小 B.小球在运动过程中,若所受的外力全部消失,小球将做匀速圆周运动 C.小球摆到最低点C点时,如果一切外力都消失,小球将做匀速直线运动 D.小球在最高点A点和B点的速度为零,故小球在A点和B点处于平衡状 态
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6.运动员手举杠铃保持静止时,下列属于一对平衡力的是( A ) A.运动员对杠铃的作用力和杠铃所受的重力 B.杠铃对运动员的作用力和杠铃所受的重力 C.运动员对杠铃的作用力和地面对运动员的支持力 D.运动员对杠铃的作用力和杠铃对运动员的作用力
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11. 【立德树人·文化自信】如图所示的“试弓定力”出自我国古代 科技著作《天工开物》。图中涉及多个力,其中是一对平衡力的是
( A) A.弓对重物的拉力与重物的重力 B.秤砣的重力与重物的重力 C.杆秤对弓的拉力与弓对杆秤的拉力 D.人的重力与人对杆秤的拉力
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素养达标 13.如图所示的是2023年6月4日“神舟十五号”载人飞船返回舱在空 中下降时的情景,请画出返回舱某时刻匀速降落时的受力示意图。
F f
G
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(1)小明将小车换成质量很轻的小卡片,其目的是 排除自身所受重力对实验的影响 。
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(2)将小卡片上的两根细线跨放在A、B两个滑轮上,并在两个线端分 别挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上。 当小卡片平衡时,从钩码的质量看,小卡片两边所受的拉力 相等 。 (3)实验中保持F1和F2的大小相等,用手将小卡片扭转一个角度,松手 后,小卡片 转动 ,说明 作用在同一直线上的力才能实现二力平衡 。
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12.【2023•衡水模拟】在“探究二力平衡的条件”的实验中,老师的 演示实验是在水平桌面上进行的,如图甲所示。坐在教室后排的小明 发现实验可见度小,不利于观察实验现象,同时实验也有不足。所以设 计了如图乙所示的实验装置,将实验改成竖直方向进行。
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知识点2 探究二力平衡的条件 2.如图甲所示的是小明探究二力平衡条件时的实验装置。
(1)当小车处于静止状态或 匀速直线运动状态时,水平方向上小车受 到的两个力是相互平衡的。 (2)图乙是同组小红设计的实验装置,你认为装置 甲 (选填“甲” 或“乙”)更科学。原因是_甲__装__置__可__以__减__小__摩__擦__力__对__实__验__的__影__响__或__（乙 _装__置__木__块__与__桌__面__间__的__摩__擦__力__较__大__，__对__实__验__的__影__响__较__大__）___________ 。
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10.小明乘坐垂直电梯上楼的过程分为加速上升、匀速上升和减速上 升三个阶段,这三个阶段中( C ) A.电梯对人的支持力和人所受的重力一定相等 B.人对电梯的压力和人所受的重力一定相等 C.电梯对人的支持力和人对电梯的压力一定相等 D.以上选项均正确
第八章 运动和力 第2节 二力平衡
第八章节运动和力 第2节 二力平衡
第八章 第2节 二力平衡
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知识点1 物体的平衡状态 1.下列物体中,处于平衡状态的是( D ) A.正在腾空而起的火箭 B.自由竖直下落的石子 C.沿光滑斜面下滑的木块 D.在平直轨道上匀速直线行驶的火车
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(3)小明实验中发现两边的托盘中砝码质量不相等时小车运动,砝码 质量相等时小车静止,这说明二力平衡的一个条件是 大小相等 。 (4)小明想探究二力平衡时两个力是否在同一直线上,如图甲所示,保 持两托盘里砝码的质量相等,他接下来的操作是 将__小__车__扭__转__一__定__角__度__，__松__手__后_ 观察小车是_否__能__保__持__平__衡__状__态___。