初中读书活动规章制度范本
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初中读书活动规章制度
一、总则
第一条为了进一步推动我校初中阶段读书活动的开展,营造浓厚的校园文化氛围,提高学生的综合素质,根据我国教育方针和学校办学宗旨,特制定本规章制度。
第二条读书活动以培养学生的阅读兴趣、提高阅读能力、丰富学生的知识储备、
拓展视野为目的,引导学生积极投身于读书活动中,全面提升自身素质。
第三条读书活动面向全体初中学生,要求学生积极参与,老师要加强指导,家长
要给予支持,共同为学生的成长创造良好的条件。
二、活动组织
第四条成立读书活动领导小组,由校长担任组长,分管副校长、语文教研组长、
班主任等为成员,负责读书活动的策划、组织、指导和监督工作。
第五条设立读书活动办公室,负责日常事务处理、活动安排、资料收集等工作。
第六条班级要设立读书委员,负责本班读书活动的组织、宣传、动员等工作。
三、活动内容
第七条读书活动内容包括:文学作品阅读、名著导读、经典诗词背诵、读书笔记、心得体会、读书演讲等。
第八条学生要根据自己的兴趣和特长选择适合自己的读书内容,老师要给予指导,确保读书活动的质量和效果。
第九条鼓励学生参加各类读书竞赛和活动,提升自身素质,展示个人才华。
四、活动时间
第十条读书活动贯穿整个学年,分为春季学期和秋季学期。
第十一条每周安排一节读书活动课,用于指导学生阅读、讨论、交流等。
第十二条每月组织一次专题读书活动,如:名著推介、读书心得交流、诗词朗诵等。
五、活动评价
第十三条设立读书活动评价体系,包括个人评价和班级评价。
第十四条个人评价依据学生的阅读量、读书笔记、心得体会、演讲比赛成绩等来进行,评选出读书积极分子、阅读小明星等荣誉称号。
第十五条班级评价依据班级学生的参与度、活动组织情况、成果展示等方面来进行,评选出书香班级等荣誉称号。
六、活动保障
第十六条学校要为读书活动提供必要的场地、设施和资金支持。
第十七条老师要关注学生的阅读情况,定期检查读书笔记,给予指导和鼓励。
第十八条家长要关注学生的阅读成长,积极参与读书活动,为学生提供良好的家庭阅读环境。
七、附则
第十九条本规章制度自发布之日起施行,如有未尽事宜,可根据实际情况予以补充。
第二十条本规章制度的解释权归学校读书活动领导小组所有。