新吴区小学2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷

新吴区小学2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题
1．（2分）36+28○6×9比较，○内应填（）
A. ＜
B. ＞
C. =
2．（2分）下面图形中与其他图形不是同类的是（）
A. B. C. D.
3．（2分）大于30小于40的数可能是（）。

A. 35
B. 45
C. 25
4．（2分）（）只有一组对边平行．
A. 平行四边形
B. 长方形
C. 梯形
D. 正方形5．（2分）5个盒子能装下这些菠萝吗？（）
A. 能
B. 不能
C. 无法确定
6．（2分）共有（）个。

A. 24
B. 34
C. 44
二、判断题
7．（2分）鸭子、鸟、鸡与鱼是两类动物。

（）
8．（2分）妈妈给小明买了一个生日蛋糕，花了48元，妈妈给售货员2张20元的，1张5元和3张1元的，钱正好够。

9．（2分）9角钱就是0.90元。

10．（2分）一盒彩笔4元8角，小明给了售货员10元钱，应找回6元2角钱。

11．（2分）43是由4个一和3个十组成的。

（）
三、填空题
12．（1分）所有个位上数字是8的两位数。

________
13．（5分）在○里填上“＜”“＞”或“=”。

40＋3○52 36－6○447+20○20
14．（6分）填上“＞”、“＜”或“＝”。

9×4________40 7×8________54 4×6________8×3
7×5________35 6×9________63 7×6________5×8
15．（2分）5分=________（填分数）角=________元。

16．（5分）想一想，填一填。

1元=________角 50角=________元
1角=________分 6元=________角
100分=________元
17．（6分）看图写数。

写作:________ 写作:________ 写作:________
读作:________ 读作:________ 读作:________
18．（4分）人民币兑换成外国货币，用________法，用人民币数量________汇率，外国货币兑换成人民币，用________法，用外国货币的数量________汇率。

19．（2分）60前面的一个数是________，后面的一个数是________。

20．（1分）最少用________个可以拼成一个大正方形。

四、解答题
21．（5分）花房里有36盆花，搬走了6盆，还剩多少盆？
22．（5分）把踢进网的足球涂上你喜欢的颜色。

23．（5分）直接写出结果。

72÷8= 8×4= 37+24= 81÷9=
36+47= 64÷8= 50-9= 8×7=
200+500= 9000-3000= 400+600= 54÷6=
24．（4分）数一数，填一填。

长方体有________个；正方体有________个；圆柱有________个；球有________个。

25．（5分）我会口算。

125×8= 15×0×30= 15+73+27= 350÷7=
102×4= 630÷9÷7= 66÷6+15= 36÷3=
26．（5分）摘果子。

梨可能有多少个？在你认为合适的答案下面画“√”。

27．（5分）下面5个图形中，哪一个与其他四个不同。

28．（5分）猜猜我是什么数。

新吴区小学2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷（参考答案）
一、选择题
1．【答案】B
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
2．【答案】B
【考点】平面图形的分类及识别，立体图形的分类及识别
【解析】【解答】A、C、D选项都是平面图形，只有B有选项是立体图形.故选B.
【分析】这道题主要考查了学生对立体图形和平面图形的特征的掌握情况.解答此题的关键是根据立体图形和平面图形的基本特征进行判断.平面图形图形所表示的各个部分都在同一平面内，称为平面图形。

立体图形是各部分不在同一平面内的几何图形.
3．【答案】A
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
4．【答案】C
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】选项A，平行四边形的两组对边互相平行，与题意不符；
选项B，长方形的两组对边互相平行，与题意不符；
选项C，梯形只有一组对边平行，与题意相符；
选项D，正方形的两组对边互相平行，与题意不符.
故答案为：C.
【分析】根据对平面图形的认识可知，平行四边形、长方形、正方形的两组对边分别平行，梯形只有一组对边平行，据此解答.
5．【答案】B
【考点】21～100的认识与读写
【解析】【解答】此题分一分的“单位”不是整十数，解决难度增加，需要学生动手用“圈一圈”的方法来解决。

6．【答案】B
【考点】21～100的认识与读写
【解析】
二、判断题
7．【答案】正确
【考点】20个元素以内的分类与整理
【解析】
8．【答案】正确
【考点】100以内数的连加、连减，货币简单的计算
【解析】
9．【答案】正确
【考点】货币单位及其换算
【解析】【解答】9角=9÷10=0.9元。

由此可知题干所述正确。

故答案为：正确。

【分析】1元=10角，明确其间的换算，从角向元换算时，将小数点向左移动一位，由此即可得出答案。

10．【答案】错误
【考点】货币简单的计算
【解析】
11．【答案】错误
【考点】21～100的认识与读写
【解析】
三、填空题
12．【答案】18、28、38、48、58、68、78、88、98
【考点】11～20的认识与读写，21～100的认识与读写，21~40的认识与读写
【解析】
13．【答案】＜|＜|＞
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
14．【答案】；；
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【分析】（1）规律“一个正方形、两个三角形”为一组，依次画出后面的图形；
（2）一个正方形和一个圆形为一组，依次画出后面的图形；
（3）正方形的个数依次是1个、2个、3个、4个……，中间间隔的是一个三角形，所以最后一个三角形后面的正方形是4个。

15．【答案】；0.05
【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算
【解析】【解答】5分=5÷10=角=5÷100=0.05元
故答案为：；0.05
【分析】根据元、角、分的进率可知，1元=10角=100分，将分化成角，除以进率10，将分化成元，除以进率100，据此解答.
16．【答案】10；5；10；60；1
【考点】货币单位及其换算
【解析】
17．【答案】46；四十六；27；二十七；30；三十
【考点】21～100的认识与读写
【解析】【解答】第一组：写作46，读作：四十六；第二组：写作27，读作：二十七；第三组：写作30，读作：三十。

故答案为：46；27；30；四十六；二十七；三十。

【分析】写数时从高位到低位写，哪一位上是几就写几，没有就写0；读数时，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，末尾的0都不读。

18．【答案】除；除以；乘；乘以
【考点】货币的认识
【解析】【解答】解：人民币兑换成外国货币，用除法，用人民币数量除以汇率，外国货币兑换成人民币，用乘法，用外国货币的数量乘以汇率。

故答案为：除；除以；乘；乘以。

【分析】人民币兑换成外国货币，要用除法，即用人民币的数量除以汇率，即可得到可以兑换的外国货币的数量；外国货币兑换成人民币，要用乘法，即用外国货币的数量乘以汇率，即可得到可以兑换的人民币的数量。

19．【答案】59；61
【考点】21～100的认识与读写
【解析】
20．【答案】4
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
四、解答题
21．【答案】答：30-6=30（盆）
【考点】整十数的加减法
【解析】
22．【答案】
【考点】21～100的认识与读写
【解析】
23．【答案】9；32；61；9；83；8；41；56；700；6000；1000；9
【考点】8的乘法口诀及应用，用7～9的乘法口诀求商，整百、整千数的加减法
【解析】【解答】72÷8=9；8×4=32；37+24=61；81÷9=9；
36+47=83；64÷8=8；50-9=41；8×7=56；
200+500=700；9000-3000=6000；400+600=1000；54÷6=9.
【分析】计算两位数除以一位数和两个一位数相乘，应用乘法口诀解答；
整百数或整千数相加减，先看作几个百或几个千，然后相加减，据此解答；
计算整数加减法，从个位加或减起，据此解答.
24．【答案】2；2；3；1
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：左起第4、8个是长方体，长方体有2个；左起第1、6个是正方体，正方体有2个；左起第2、5、7个是圆柱，圆柱有3个；第三个是球，只有1个.
故答案为：2；2；3；1
【分析】一定要分清楚长方体、正方体、圆柱、球的特征，分类时做上记号，防止漏计或多计.
25．【答案】解：125×8=1000；15×0×30=0；15+73+27=115；350÷7=50；
102×4=408；630÷9÷7=10；66÷6+15=26；36÷3=12。

【考点】100以内数的连加、连减，100以内数除法与加减法的混合运算，含0的乘法，两位数除以一位数的除法，三位数除以一位数，商是两位数的除法，三位数乘一位数的不进位乘法，三位数乘一位数的进位乘法
【解析】【分析】根据三位数乘一位数的乘法计算方法计算出积；根据三位数、两位数除以一位数的除法计算出商；混合运算中要先确定运算顺序后再计算。

26．【答案】
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
27．【答案】解：左起第4个。

（不完整）
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【分析】左起第四个图形里面的图形不完整，其余四个都是完整的图形。

28．【答案】48
【考点】21～100的认识与读写
【解析】。