人教新课标语文五年级上册：+回顾+拓展四+教学课件(共13张PPT)

“信赖，往往创造出美好的境界。”——《珍珠鸟》
世上无难事，只怕有心人。
世上无难事，只要肯登攀。
不怕无能，只怕无恒。
路在人走，事在人为。
有志者，事竟成。
欲要看究竟，处处细留心。 虚心万事能成，自满十事九空。
滴水能把石穿透，万事功到自然成。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
不经一番彻骨寒，哪来梅花扑鼻香。
“所以你们要像花生，它虽然不好
看，可是很有用。”“人要做有用的人， 不要做只讲体面，而对别人没有好处的 人。”——《落花生》
“信赖，往往创造出美好的境
界。”——《珍珠鸟》
“一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖 中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和 力量。”——《钓鱼的启示》 “通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你 发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条 路试试！”——《通往广场的路不止一条》 “所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有 用。”“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别 人没有好处的人。”——《落花生》
不耻下问：春秋时代的孔子是我国伟大的思想家、政治家、 教育家，儒家学派的创始人。人们都尊奉他为圣人。然而孔子认 为，无论什么人，包括他自己，都不是生下来就有学问的。孔子 去鲁国国君的祖庙参加祭祖典礼，他不时向人询问，差不多每件 事都问到了。有人在背后嘲笑他，说他不懂礼仪，什么都要问。 孔子听到这些议论后说：“对于不懂的事，问个明白，这正是我 知礼的表现啊。” 那时，卫国有个大夫叫孔圉，虚心好学，为人正直。当时社 会有个习惯，在最高统治者或其他有地位的人死后，给他另起一 个称号，叫谥号。按照这个习俗，孔圉死后，授于他的谥号为 “文”，所以后来人们又称他为孔文子。孔子的学生子贡有些不 服气，他认为孔圉也有不足的地方，于是就去问孔子：“老师， 孔文子凭什么可以被称为‘文’呢?”孔子回答：“敏而好学，不 耻下问，是以谓之‘文’也。”意思是说孔圉聪敏又勤学，不以 向职位比自己低，学问比自己差的人求学为耻辱，所以可以用 “文”字作为他的谥号。 孔子的这句话，引出了“不耻下问”这 个成语。后来人们常用它来比喻向地位和学问不如自己的人请教； 或形容谦虚、好学，不自以为是。
回顾·拓展四
《钓鱼的启示》
《通往广场的路不止一条》
《落花生》 《珍珠鸟》
“一个人要是从小受到像把钓到的
大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话， 就会获得道德实践的勇气和力量。” ——《钓鱼的启示》
“通往广ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的路不止一条。生活也 是这样。假如你发现走这条路不能到 达目的地的话，就可以走另一条路试 试！”——《通往广场的路不止一条》
纸上谈兵 “纸上谈兵”出自《史记· 廉颇蔺相如列传》。战 国时期，赵国大将赵奢曾以少胜多，大败入侵的秦军，被赵惠 文王提拔为上卿。他有一个儿子叫赵括，从小熟读兵书，张口 爱谈军事，别人往往说不过他。因此很骄做，自以为天下无敌。 然而赵奢却很替他担忧，认为他不过是纸上谈兵，并且说： “将来赵国不用他为将罢、如果用他为将，他一定会使赵军遭 受失败。”果然，公元前259年，秦军又来犯，赵军在长平 （今山西高平县附近）坚持抗敌。那时赵奢已经去世。廉颇负 责指挥全军，他年纪虽高，打仗仍然很有办法，使得秦军无法 取胜。秦国知道拖下去于己不利，就施行了反间计，派人到赵 国散布“秦军最害怕赵奢的儿子赵括将军”的话。赵王上当受 骗，派赵括替代了廉颇。赵括自认为很会打仗，死搬兵书上的 条文，到长平后完全改变了廉颇的作战方案，结果四十多万赵 军尽被歼灭，他自己也被秦军箭射身亡。 明朝刘如孙根据这个 有名的历史故事，写了一首诗，其中有一句“朝野犹夸纸上 兵”。后来，人们便引申出“纸上谈兵”这个成语，用来比喻 只会空谈教条，却不能解决实际问题。
贝壳虽然死了，却把美丽留给了整个世界。
给予永远比接受更快乐。 世间最庄严的问题是：我能做什么好事？
应该让别人的生活因为你的存在而更加美好。
我坚信，我能行——成功，就这样开始。
自由读“水滴石穿”，同桌交流：
1、“水滴石穿”是谁在什么时候对谁 说的话？它的意思是什么？ 2、“水滴石穿”这一成语现在一般用 在什么方面？ 3、从故事中画出与“水滴石穿”意思 相近的成语。

把自己喜欢的课内外的重点语句或
谚语、名言警句抄写在自己制作的 书签上，作为自己生活的座右铭。