(新教材)【人教版】20版《高中全程学习方略》必修一3.1(地理)

【思路点拨】解答此类题应从水循环的过程、人类对 水循环的影响入手。 (1)明确图中哪些环节属于自然循环,哪些环节属于社 会循环。 (2)水循环哪个环节的确定可以依据其在整个系统中的 作用。
(3)人类对城市水循环影响应从“有利”“不利”两个 方面思考。
【解析】(1)选D,(2)选A。本题主要考查水循环。第(1) 题,箭头①②⑦都为城市地表水来源,其中⑦来自大气 水,且属于社会循环,可能为人工降水;①属于社会循环, ②属于自然循环,所以可判断①为跨流域调水,②为地 表径流;③是城市用水,不是补给源,且属于社会循环, 判断③为管道输水。第(2)题,城市是硬地面,城市建设
(1)(区域认知、地理实践力) 说出2022年北京冬奥会 延庆赛区所在地的地形类型和所参加的水循环类型。 提示:山地。 海陆间循环和陆地内循环。 (2)(综合思维)推测“实现雨雪全部收集”对当地地表 径流的影响。 提示:地表径流量减少。
能力2 分析人类活动对水循环的影响
1.影响水循环环节的因素归纳:
【思路点拨】解该类题应从以下几点入手。 (1)明确自然界水循环的主要能量和动力是太阳辐射和 重力能; (2)判断该实验明显模拟出的水循环环节应该从实验类 似于哪种水循环类型入手。
【解析】(1)选B,(2)选B。第(1)题,“日光蒸馏法”取 水是利用太阳辐射使得容器中的水蒸发。石块的压力 和塑料薄膜上往下滴的水滴是受地球重力的影响。第 (2)题,该实验最接近陆地内循环模式,明显模拟出的水 循环环节是水汽蒸发和大气降水。
能力1 识别、描述和解释水循环的过程和意义
1.水循环的过程和意义: 类型 海陆间循环 陆地内循环 海上内循环
图示
类型 海陆间循环
陆地内循环 海上内循环
海水蒸发、水汽
过程
输送、凝结降水、 蒸发、植物蒸 地表径流、下渗、 腾、凝结降水
蒸发、凝结 降水
地下径流
意义
最重要的类型,使 陆地水得到补充, 水资源得以再生
大类,下图为某城市水循环示意图。读图回答(1)、(2) 题。
(1)图中①②③⑦分别表示 ( ) A.地表径流、地下径流、蒸发、人工降水 B.地下径流、地表径流、管道输水、跨流域调水 C.地表径流、跨流域调水、蒸发、人工降水 D.跨流域调水、地表径流、管道输水、人工降水
(2)关于人类对城市水循环影响的叙述,正确的是( ) A.用透水材料改造水泥路面,可以增加⑤ B.大量开采地下水,可以增加④ C.污水回收利用,可以减少② D.城市绿地建设,可以减少⑥
二、水循环的地理意义 1.水循环维持全球水量_动__态__平衡。 2.不同水体以不同的_周__期__自动更新,水资源在一定的 _空__间__与__时__间__范围内是有限的。 3.水循环不断塑造着_地__表__形__态__。 4.水循环促使地球上物质_迁__移__和_能__量__转换。 5.水循环影响全球的_气__候__和生态。
使地表水增加,地下水减少;用透水材料改造水泥路面, 可以增加下渗⑤;④为城市地表水蒸发,大量开采地下 水,不可能增加④;②为地表径流,污水回收利用,可以 增加②;城市绿地建设,增加城市蒸腾量,可以增加水汽 输送⑥。
【素养探究】 截至2019年2月20日,南水北调中线一期工程累计
输水200亿立方米,惠及沿线河南、河北、北京、天津 四省市5 300多万人,500多万人告别了高氟水、苦咸水, 喝上了甘甜的“南水”,极大地提升了沿线百姓在水安 全、水生态、水环境方面的幸福感和获得感。
(1)(综合思维)南水北调是人类对水循环哪个环节施加 的影响? 提示:地表径流。 (2)(综合思维、人地协调观)为什么各省市分水量比入 渠水量减少了很多? 提示:调水途中的蒸发、下渗等消耗部分水量。
第一节 水循环
一、水循环的过程及类型 读“水循环示意图”,完成任务。
1.水循环的概念:是指自然界的水在水圈、_大__气__圈__、 岩石圈、生物圈中,通过蒸发(蒸腾)、_水__汽__输__送__、降 水、下渗、_径__流__等环节连续运动的过程。
[连一连] 将上图中水循环的环节与对应的字母连线。
【典例示范】 (2018·山东省夏季学考)下图为某地理考察小组
利用“日光蒸馏法”取水示意图,读图完成(1)、(2)题。
(1)该实验展示的水循环的主要动力为 ( ) ①风力 ②地球重力 ③太阳能 ④温室效应 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ (2)该实验可以明显模拟出的水循环环节主要有 ( ) ①水汽蒸发 ②水汽输送 ③大气降水 ④地表径流 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
环节
主要影响因素
蒸发 太阳辐射、天气状况、下垫面性质
降水 大气环流、天气系统、地形地势
地表径流
植被状况、地质条件、降水量、流域面 积、人类活动
下渗
植被状况、降水强度、降水持续时间、 地表坡度、地面性质
2.人类活动对水循环的影响:
改变地表径 流
引河湖水灌溉、修建水库、跨流域调水、 围湖造田等针对河流、湖泊的活动极大地 改变了地表径流的自然分布状态
影响地下径 流
雨季对地下水的人工回灌,抽取地下水灌 溉,城市地下铁路的修建破坏渗流区的地 质结构、改变地下水的渗透方向等
影响局部地 区大气降水
如人工降雨
影响蒸发 影响下渗
如植树造林、修建水库可以增加局部地 区的水汽供应量
城市铺设渗水砖,可增加下渗;城市路面 硬化,可减少下渗
【典例示范】 有专家提出水循环可分为自然循环和社会循环两
补给陆地的水 量很小,对内 陆地区意义 重大
携带水量最 大的水循环
类型 海陆间循环
典例
长江流域的水循 环
陆地内循环 海上内循环
塔里木河流域 的水循环
未登陆的台 风参与的水 循环
2.水循环类型的判断: 一看发生的空间范围:位于海洋上、陆地上,还是位于 海洋和陆地之间。 二看水循环的环节:海陆间水循环的环节最多,陆地内 循环比海上内循环多植物蒸腾这一环节。 三看参与水量的多少:海上内循环参与的水量最多,陆 地内循环参与的水量最少。
C.海上内循环
D.三者都不是
【解析】(1)选A,(2)选A。第(1)题,“天上来”反映黄 河水的主要补给水源为大气降水。第(2)题,“百川东 到海”反映通过径流把陆地水输送到海洋,属于海陆间 循环。
【素养探究】 2022年北京冬奥会延庆赛区位于北京市延庆区小
海坨山区域,为了将工程建设对生态环境的影响降到最 低,该赛区注重水循环利用,通过收集融化雪水、地表 径流和建造蓄水池,实现雨雪全部收集、净化达标和再 利用,营造一个生态环保可持续赛区。
【激疑】 “山随平野尽,江入大荒流。”你知道诗中“江”是水 循环的哪个环节吗? 提示:地表径流。
2.水循环的过程和类型: (1)类型:上图分别表示甲_陆__地__内__循__环__、乙_海__陆__间__循__环__ 和丙_海__上__内__循__环__。
(2)过程:(完成表格)
类型
发生领 域
海陆间循环 _海__洋__与 _陆__地__之间
陆地内循环 海上内循环
_陆__地__与_陆__地__ 上空之间
_海__洋__与 _海__洋__上空 之间
类型 海陆间循环 陆地内循环 海上内循环
主要环 节及示
意图
[辨一辨] 判断下列说法的正误 ①海陆间循环又被称为大循环。 ( √ ) ②海上内循环使得陆地水不断更新。 ( × ) ③陆地内循环对水资源的更新也有一定作用。 ( √ )
【补偿训练】 古诗云:“黄河之水天上来”“百川东到海,何时复西 归”。据此,回答(1)、(2)题。
(1)从河水补给角度看,“黄河之水天上来”可理解为
黄河的主要补给水源是 ( )
A.大气降水
B.地下水
C.湖泊水
D.冰雪融水
(2)从水循环角度分析,后句说的是哪种类型的水循环
()Leabharlann A.海陆间循环B.陆上内循环