贵州省八年级上学期语文第一次月考试卷

贵州省八年级上学期语文第一次月考试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共1题；共2分)
1. （2分） (2017七下·岳池月考) 下列有关文学常识表述有误的一项是（）
A . 《最后一课》的作者都德和《在沙漠中心》的作者圣埃克絮佩里都是法国人。

B . 《孙权劝学》选自《资治通鉴》。

《资治通鉴》是司马光主次编纂的一部编年体通史。

C . 安徒生，丹麦19世纪著名的童话作家，也是世界文学童话的代表人物之一。

D . “巨人夸父敢于与太阳竞跑，最后口渴而死，他的手杖化为桃林”的神话出自《淮南子》。

二、句子默写 (共1题；共8分)
2. （8分） (2020七下·雄县期中) 在下面的横线上填写出相应的句子。

（1）此夜曲中闻折柳，________。

（李白《春夜洛城闻笛》）
（2） ________，弹琴复长啸。

（王维《竹里馆》）
（3）岑参在《逢入京使》一诗中，表达诗人对家乡、亲人无限眷念的句子是________，________。

（4）默写韩愈的《晚春》
________，________。

________，________。

三、综合性学习 (共1题；共3分)
3. （3分）在“雨的诉说”的综合性学习活动中，同学们搜集到以下资料，你能解决其中的疑难吗？请按照提示完成下列各题。

（1）李同学在朗读课文《雨说》中的选段：“当鱼塘寒浅留滞（dài）着游鱼 / 小溪渐渐喑（ān）哑歌不成调子。

”张同学听后，对李同学说：“你读错了两个字音，这里“滞”应该读________ ，“喑”应该读________。

（请填上正确的拼音）
（2）王同学用投影向同学们展示了他搜集来的资料：
“窗外的雨如烟似雾，密密地斜织着，像牛毛，像花针，像细丝，无声无息中，滋润了大地，滋润了万物。

虽然，她少了夏雨的热烈与狂暴，也不及秋雨的冷峻和肃杀，可是她却有着夏雨和秋雨所没有的优点，那就是她虽然柔弱，却有着‘润物细无声’的强大生命韧劲。

晰晰沥沥的细雨，穿越我的灵魄，点点滴滴地落在了我的心上。

”
①文段的第2节中有两个错别字，请找出并加以改正。

________ 应改为________ 。

________ 应改为________ 。

②根据文中所描绘的雨的特征，可以断定文中所描绘的是______。

③ 第1节中的划线句子，你一定很熟悉，在________（作者）的《________》中也有与之相同的句子。

④请补写出文中引用的诗句的前半句。

______ __ ，润物细无声。

（杜甫《春夜喜雨》）
（3）吴同学总结道：
“①刚才同学们围绕着‘雨的诉说’这一活动主题，展示了我们的活动成果，形式多样，内容丰富。

②由于同学们准备充分，而且非常精彩。

③尤其是范同学播放的‘雨的足音’的录音，独具特色，赢得了同学们的阵阵掌声。

④通过本次语文综合性学习活动，使我们更加深了对雨的了解。

”
以上总结语的四个句子中有两个句子出现了毛病，请帮他修改一下。

第______有毛病，应改为：
第______有毛病，应改为：
（4）请结合本次语文综合性活动的内容与下列材料，说说你对“雨的功过”的认识。

材料一：降水是影响水稻生长的重要因素之一，水稻的生长需要较多的水。

材料二：非洲撒哈拉大沙漠中部，一连几年都不下雨，阳光灼照，空气干燥，被称为沙漠中的沙漠，不适宜人类的生存。

材料三：1998年长江发生了继1954年以来又一次全流域性的大洪水。

经分析这次大洪水主要是气候异常，暴雨过大，河湖蓄水能力下降等原因造成的。

材料四：2004年唐山先后发生了14次较大范围的暴风雨灾害，直接经济损失55亿元。

认识：__________________________________________________________
四、诗歌鉴赏 (共1题；共2分)
4. （2分） (2017七上·江都期中) 阅读下面这首诗，完成下列小题。

宿建德江
【唐】孟浩然
移舟泊烟渚，日暮客愁新。

野旷天低树，江清月近人。

（1）这是一首即景生情的佳作，它描绘了建德江边________时分恬静清新有景色，抒发了诗人淡淡的________。

（2）用自己的语言，说说诗歌后两句所描绘的美丽景象。

五、对比阅读 (共1题；共18分)
5. （18分）(2019·梧州) 阅读文言文，完成下列各题。

帝①置酒洛阳南宫。

上曰：“列侯、诸将毋敢隐朕，皆言其情：我所以有天下者何？项氏所以失天下者何？”高起、王陵对曰：“陛下使人攻城略地因以与之与天下同其利；项羽不然，有功者害之，贤者疑之，此所以失天下也。

”上曰：“公知其一，未知其二。

夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房②；镇国家，抚百姓，给饷馈③ ，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之众，战必胜，攻必取，吾不如韩信。

三者皆人杰，吾能用之，此吾所以取天下者也。

项羽有一范增而不用，此所以为我所禽也。

”
【注】①帝：指汉高祖刘邦。

②子房：指张良，字子房。

③饷馈：军饷。

（1）解释下列句子中划线的词。

①皆言其情________
②此所以为我所禽也________
（2）用“/”线给文中画线句子断句。

（限断2处）
陛下使人攻城略地因以与之与天下同其利
（3）“刘邦论三杰”的话告诉了我们一个什么道理？
六、现代文阅读 (共3题；共46分)
6. （20分） (2017七下·湖州期中) 阅读下文，回答问题
最美的对视
孙道荣
①她久久凝视着，凝视着。

②站在她面前的，是一个16岁的男孩。

与所有这个年龄的男孩子一样，他有着清澈、纯净、稚气未脱的眼睛。

他也深情地凝视着她，凝视着她，然后，向她深深地鞠了一躬。

③几个月前，他的眼前还一片漆黑。

四岁那年，因为一场大病，他失明了，从此，他的世界就漆黑一团。

直到三个月前，他获得了一位刚刚去世的老人无偿捐助的一只眼角膜，才得以重见光明。

④那位老人，就是她的母亲。

⑤她的母亲，被社区追评为“最美的人”。

她代表已经去世的母亲，上台领奖。

让她没有想到的是，为母亲颁奖的，正是受捐的男孩。

⑥早在六年前，年已八旬的老母亲，就向子女表达了最后的心愿，在百年之后，将自己的眼角膜无偿捐献给需要的人。

一双儿女都表示赞成，并和老母亲同时做了捐献登记，一家三口身后捐献眼角膜登记表的编号连在了一起，分别是“351、352、353"。

这组温暖的数字，就像小时候妈妈牵着她和弟弟的两只小手一样，齐步向前走着，温情、坚定而有力。

⑦老母亲又生病住院了，这一次，病情凶险。

自知时日不多，老母亲心里惦记着的，仍然是捐献眼角膜的事，这可是她这一生最后的愿望。

担心自己临终时，可能无法再清晰地表达捐献的意愿；也害怕自己一旦撒手走了，子女悲痛之中也许会忘了这重要的一茬，老人将那张“自愿捐献眼角膜登记卡”，放在了自己的病历本中，好让子女
或者医生，在最后时刻，也不忘她的心愿。

⑧一个静悄悄的凌晨，老母亲安静地走完了一生，溘然长逝。

⑨她强忍悲痛，第一时间通知了有关部门。

眼科医生小心翼翼地取走了老人的眼角膜，那“0.5克的挚爱”。

⑩老母亲的眼角膜，很快就被移植给了受捐人，为他人点亮了光明。

⑪在母亲节那天，她发了一条微信：“我知道，有些人正用您的眼睛看着这个从未谋面的世界。

说不定哪天，我们的目光在茫茫人海中再相视，我知道，那是您爱的目光。

”这是老母亲离开之后的第一个母亲节，她再也不能喊一声“妈妈”了，但她知道，母亲仍在注视着这个世界。

⑫她没有想到，会在这个场合，再一次看到母亲的眼睛。

她凝视着，凝视着，热泪盈眶。

⑬男孩也惊喜而羞怯地凝视着她。

⑭两个人的目光，就这样对视，凝视。

那是思念的目光，那是充满柔情的爱的交汇，那是我们所见过的最美最亲的对视。

（1）题目是“最美的对视”，请结合全文分析“美”表现在哪些方面，并说明原因。

（2）结合上下文，分析下列句子中划线词表达效果。

眼科医生小心翼翼地取走了老人的眼角膜，那“0.5克的挚爱”。

（3）文中第①段、第⑫段画波浪线的句子两次出现，有何作用？
（4）请你为捐献眼角膜的这位老人写一段颁奖词。

（至少运用一种修辞）
7. （14分）现代文阅读
丁香赋
张福海
①每当冰雪消融，一股细细的清香立刻浮满北国冰城，是丁香选择了哈尔滨，还是哈尔滨选择了丁香？问花花不语，天地间都在感叹着花与城的奇缘，
忽如一夜春风来，千树万树丁香开。

当春风尚未完全驱走哈尔滨的冰寒，丁香就像春天的使者，绽满枝头，如霞如烟，哈尔滨的春天实在是太短暂了。

丁香就像春天里的一个梦，与哈尔滨的春天交相辉映，有了丁香花，哈尔滨的春天就变得芳香四溢，美轮美奂。

②春天的丁香花，夏天的太阳岛，冬天的冰雪，是每个哈尔滨人心中的挚爱，几十万株丁香装点着哈尔滨的街道、公园、庭院。

③丁香的花小如丁，数不清的小花汇到一起，一簇簇的，紫中带白，白中映粉，远远望去，花如云，花如海，花如霞。

这情景给寒冬里走过来的人以张力，创造的热情，想象的驰骋。

④丁香，花香袭人，在花草中，它的香气最为浓郁了，倘若你漫步街头，往往是还没有看见花，香气已先冲入鼻中，一代代的哈尔滨人就是在这沁人心脾的芬芳中梦想自己的未来。

⑤丁香在我国有一千多年的栽培历史，它给中国的文化平添了无限秀色。

⑥古时，有许许多多关于丁香的传说，说丁香是“神树”，它能给人带来幸福。

历代的文人墨客，又为丁香留
下了许多名篇：
⑦“五月丁香开满城，芬芳流荡紫云藤。

”
⑧李商隐则用“芭蕉不展丁香洁，同向春风各自开”的诗句，描述情人的思恋之心。

⑨哈尔滨人把丁香作为自己的市花，丁香是他们情感的寄托，审美的移情，更是对生命价值的一种追求。

⑩丁香花的生命力很顽强，能绽放在北纬45度线上，深得哈尔滨人的宠爱。

这里的丁香外表柔媚，但它的根紧紧地抓住土地，纤细的枝干，劲健地支撑着一簇硕大的花冠，抵御着北方的风寒和干旱。

⑪初春，丁香浓香馥郁花飞全城；深秋，浓绿的叶子也久久不肯落下；就是到了严冬，它那无叶的枝条也在孕育着一个春天的花潮，哈尔滨人对丁香的深情，在于丁香的品格凝聚了东北人独特的精神风貌，它聚小而成大器，抗艰难而争上游，坚忍、顽强，生机勃勃。

⑫丁香是哈尔滨人精神的写照，丁香是北国历史的见证，丁香，秀美的花色，繁茂的花丛，把北国冰城装点得分外妖娆。

⑬丁香是哈尔滨人的挚爱，哈尔滨是丁香永久的家园。

（1）作者赞美丁香花是为了赞美什么？
（2）作者根据什么说丁香“给中国的文化平添了无限秀色”？（用原文话回答）
（3）品味下面句子的精彩之处。

①花如云，花如海，花如霞。

②就是到了严冬，它那无叶的枝条也在孕育着一个春天的花潮。

8. （12分）(2018·广州) 阅读下面文字，完成小题
【权威发布】“世界读书日”刚刚过去。

日前，中国新闻出版研究院发布了《第十五次全国国民阅读调查报告》。

报告数据显示，2017年我国成年国民包括书报刊和数字出版物在内的各种媒介的综合阅读率为80.3%，较2016年的79.9%有所提升。

报告数据还显示，2017年我国成年国民各类数字化阅读方式接触率均有所上升。

数字化阅读方式越来越普及，人们通过数字化媒介阅读的时间也在增长。

报告发现，虽然2017年我国成年国民人均纸质图书、期刊的阅读时长有所增加，但纸质媒介的阅读时间整体较短，人均每天读书、读报和读期刊的时间总和不及人均每天手机阅读时长的一半。

在我国成年数字化阅读方式接触者中，49周岁以下中青年群体是主要人群，其中，18-29周岁人群占34.6%，
30-39周岁人群占26.1%，40-49周岁人群占24.2%。

50-59周岁人群仅占10.6%。

（资料来源：《中国青年报》2018年4月24日）
【广州调查】《广州全民阅读指数调查研究报告（2018）》数据显示：2017年度广州市民综合阅读率达90%，广州市民日均综合阅读时长达到97.20分钟，远超2016年度全国成年国民71.47分钟的阅读时长。

未成年人以纸质阅读为主，日均纸质阅读时长为49.48分钟，日均数字阅读时长为38.80分钟。

而成年人在数字阅读上花费了更多时间，日均数字阅读时长为56.27分钟，日均纸质阅读时长为42.62分钟。

广州市民的数字阅读率达到94.11%，其中成年人达到95.73%，未成年人相对较低（86%），而市民日均数字阅读时长达到53.41分钟。

另一方面，尽管广州市民的数字阅读已经相当普遍，但数据显示，部分广州市民仍然偏好纸质阅读，如就广州成年人的纸质报纸（89.2%）、杂志（78.8%）的阅读率而言，这一数字远超全国平均水平。

（资料来源：广州文明网）
【各抒己见】中国图书馆学会副理事长陈力：有人说，数字阅读是“碎片化阅读”，因而对此忧心忡忡。

我以为，“碎片化阅读”也是一种有益的阅读方式。

倘若人们能够充分利用碎片化的时间来获取知识与信息，我们应该为此感到高兴，更何况，有谁听说《诗经》三百篇、《唐诗三百首》是一口气读完的？我们在读一首诗、一首词、一篇文章的时候难道不是在进行“碎片化阅读”？重要的不是阅读的形式和工具，而是阅读与否和阅读的内容。

国民阅读研究与促进中心主任徐升国：数字阅读基本以浅阅读、碎片化阅读为主体，阅读的主要内容并不是电子图书，而是一些相对轻松娱乐、篇幅较短的文章等。

这跟数字阅读主要载体一手机自身限制有关，屏幕小，相对而言很难进行深度、长篇的阅读。

综合起来看，纸质书能提供系统的、体系化深度阅读，目前并没有好的数字阅读载体可以实现替代。

复旦大学中文系教授严锋：数字阅读时代后，所有过去阅读不能发生的地点和时间，现在都被阅读抢占过来，所以整体来看，人的阅读的时间是增加的，只是媒介变了。

电子阅读不仅在量上迅速扩展，在质上同样是提高的，它走出了过去传统、封闭的阅读空间，人更容易接触到关于书的推荐信息，专家荐书、社交媒体荐书也都开始成为日常。

电子阅读使得人在不同阅读材料、对象间穿梭跳跃，完全打破了书的物理形态的局限。

人民大学新授郭英剑：我想表述的一个观点是，以电子阅读、手机阅读为特征的数字化阅读，更多改变的是人们的阅读方式而不是阅读内容，所以，我认为以“深阅读”和“浅阅读”来划分传统阅读方式与数化阅读方式是不准确的；而且，我也并不认为数字化阅读一定会导致肤浅化。

阅读是否肤浅化，既取决于阅读者是否（愿意）思考以及思考的深度，也取决于作品本身是否能够引人深思，即作品本身是否肤浅。

换句话说，不能用媒介载体的不同而只能根据作品的内容去界定阅读的“深”和“浅”。

《新京报》记者李大超：阅读有深浅之分，有消费型阅读和学习型阅读的差异，有实用型阅读和涵养型阅读的区分。

我们有批评浅阅读、消费型阅读和实用型阅读的倾向。

有人甚至上升到国家和民族未来的高度拒斥浅阅读，批评浅阅读纵容了思想的懒情，弱化了思维能力。

实际上，任何对于国民阅读整齐划一的要求都没有考虑到阅读者本身的差异。

随着阅读的普遍化，阅读的差异性会越来越明显，而阅读取向两极分化的趋势则难以逆转。

（1）下列说法不符合文意的一项是（）
A . 2017年我国成年国民的各种媒介综合阅读率在，上年基础上有所提升，数字化阅读方式接触率也在提升。

B . 2017年我国成年国民数字化阅读方式接触率调查显示:手机阅读占比最大，电子阅读器阅读占比提升幅度最大。

C . 2017 年成年国民各类纸质媒介的人均每天阅读时长都有所提升，但其总时长远远低于人均手机阅读时长。

D . 2017年我国成年数字化阅读方式接触者的调查数据显示:年龄越大的人群占比越小，年龄越小的人群占比越大。

（2）下列关于2017年广州市民阅读特点的概括，符合文意的一项是（）
A . 广州市民的综合阅读率要高于同年全国国民的综合阅读率。

B . 广州市民日均综合阅读时长远超同年全国成年国民阅读时长。

C . 广州未成年人日均纸质阅读时长和日均数字阅读时长相当。

D . 部分广州市民在数字阅读相当普遍的今天仍偏好纸质阅读。

（3）下列对材料中相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）
A . 陈力对碎片化阅读持肯定态度，他认为利用碎片化时间进行阅读也是合理的，人们大可不必对数字阅读忧心忡忡。

B . 徐升国认为数字阅读的内容受到载体的限制，因此深度、长篇阅读很难进行，目前数字化阅读还无法替代纸质书阅读。

C . 严锋认为数字阅读在质和量上都得到了提升，数字阅读使读者和书的关系突破了传统阅读的限制，是一一种创新。

D . 郭英剑认为数字化阅读改变人们的阅读方式，数字化阅读不会导致阅读的肤浅化。

阅读的深和浅应由作品内容界定。

（4）《新京报》记者李大超关于阅读表达了哪些观点？请分点概括。

（5）你对数字化阅读与纸质阅读的发展趋势有怎样的预测？请根据文本内容和自身阅读经历谈谈你的看法。

七、名著阅读 (共1题；共3分)
9. （3分）(2017·眉山) 现在，怎能占点便宜，他就怎办。

多吸人家一支烟卷，买东西使出个假铜子去，喝豆汁多吃几块咸菜，都使他觉到满意。

他也学会跟朋友们借钱，借了还不想还；逼急了他可以耍无赖。

起初人家都知道他是好体面讲信用的人，所以他一张嘴，就把钱借到。

他利用着这点人格的残余到处去借，借着如白捡，借到手便顺手儿花去。

人家要债，他会作出极可怜的样子去央求宽限，这样一来，他连一个铜子也借不到了。

他开始去骗钱花，凡是以前他所混过的宅门，他都去拜访，主人也好，仆人也好，见面他会编一套谎，骗几个钱；没有钱，他央求赏给点破衣服，衣服到手马上也变了钱，钱马上变了烟酒；他竟变成这个样子。

——老舍《骆驼祥子》节选，有改动
阅读选段，回答问题。

（1）选文从三方面写祥子的无赖，依据提示，补充内容。

爱占小便宜→________→________
（2）下面加下划线的词，表现了祥子什么性格特征？请用一个四字短语概括。

他利用着这点人格的残余到处去借，借着如白捡，借到手便顺手儿花去。

八、作文 (共1题；共5分)
10. （5分）(2016·莆田) 作文
那雾，不知从何处而至，愈来愈浓，以至你看不清咫尺之遥的事物。

不知何时，那缕清风，那片阳光，驱散了混沌，明媚了眼前的世界。

雾，它可以困扰你的视线，却不能束缚你的行动，更无法裹你的神往。

请你以“穿过迷雾”为题目，写一篇记叙文。

要求：①文体符合要求；②字数不少于600字；③不得抄袭或套作；④作文中不要出现真实的人名、校名、地名。

参考答案
一、选择题 (共1题；共2分)
1-1、
二、句子默写 (共1题；共8分)
2-1、
2-2、
2-3、
2-4、
三、综合性学习 (共1题；共3分)
3-1、
3-2、
3-3、
3-4、
四、诗歌鉴赏 (共1题；共2分)
4-1、
4-2、
五、对比阅读 (共1题；共18分)
5-1、
5-2、
5-3、
六、现代文阅读 (共3题；共46分)
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
7-1、
7-2、
7-3、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
七、名著阅读 (共1题；共3分)
9-1
、
9-2、
八、作文 (共1题；共5分)
10-1、
第11 页共11 页。