部编版初中语文应用文写作专项训练(含答案)
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邀请函 尊敬的李馆长： 为了传承中华传统文化，我们特邀请您于 2019 年 6 月 22 日下午 5 点到七（1）班教室作关于“天干地支纪 年”的专题讲座。届时恭候您的光临！
红城中学九（1）班班委会 2019 年 6 月 20 日
3. 在“旅游资源调查”综合性学习活动中，九年级（2）班将开展研学旅行活动。请根据下面的情境完成任务。 小明：李老师，听了你对丙安古镇的介绍，我们什么时候开展一次红色研学旅行呀？ 李老师：准备在这个周周末（6 月 22 日）到丙安古镇开展一次研学旅行，你通知一下同学们。 小明：太好了！那我们需要准备些什么？ 李老师：同学们要准备好笔记本。另外，你以班级的名义去校总务处借 3 部相机和 28 顶帽子，归还的日期是 6 月
通知（1 分） 亲爱的同学们（1 分）：
兹定于 2019 年 6 月 30 日(星期四)下午两点在学校多媒体教室举行“文明遵义，魅力方言”的讲座，请 大家做好准备，准时参加。（3 分）
红星中学七年级（1）班班委会（1 分） 2019 年×月×日（1 分）
2. 红城中学七（1）班同学开展探究活动。请根据下面的情境，代班长王红完成任务。 王红：张老师，我们准备围绕“天干地支纪年”开展探究活动，您能推荐一个专家吗? 张老师：王红，县文化馆的李馆长有这方面的研究专长，你们去邀请他吧。 王红：老师，我不认识李馆长呀，直接去请不太合适吧？ 张老师：那我先和他联系，你以班委会的名义写一份正式的邀请函吧。 王红：您看什么时候开展活动呢? 张老师：我想想……今天是 2019 年 6 月 20 日，就定在后天下午 5 点吧，我们在教室等他。 王红：好的，谢谢老师！ 刘灵：好的，谢谢孙老师!
请假条 王老师：
我因生病住院，不能参加 6 月 24 日学校召开的家长，老师，学生见面交流会，特向您请假一天，望批 准。
此致 敬礼
学生：小明 2019 年 6 月 20 日
5. 根据电话情境，完成任务。 晓刚：爷爷好！您打电话过来有什么事吗？ 爷爷：晓刚呀，今天是你妈生日，今晚你们一家过来吃晚饭，叫你妈不用做饭了。你先过来吧。 晓刚：好的，谢谢爷爷。但我妈妈现在不在家，还没有下班。 爷爷：你想想办法，快点过来哦，一会儿见。 晓刚：爷爷再见。
留言条 敬爱的妈妈：
今天是您的生日，祝您生日快乐。爷爷打电话让我们过去一起吃晚饭，今晚不用做饭了。爷爷让我先 过去，我先走了，您下班后就过来吧！
晓刚 ××年××月××日
6. 为了进一步推动初中生科技活动的开展，校团委特邀著名力学家××教授于 6 月 25 日下午四点来学校报告厅作“学 生如何研究科技活动” 的报告，请你写一份海报出去，让更多的人来聆听。
应用文写作专项训练
1．下面是红星中学七年级（1）班开展探究活动时班长与孙老师的对话。请根据下面的对话完成任务。 刘灵：孙老师，我们准备邀请市语言协会李会长为同学们做一场“文明遵义，魅力方言”的讲座。 孙老师：好啊，李会长是这方面的专家，听他的讲座，你们定能有所收获。 刘灵：确实，我希望能有更多的同学去听李会长的讲座，现在还有些同学不清楚这个讲座。 孙老师：你可以以班委会的名义写一则通知，号召同学们积极地参与这次活动。 刘灵：好啊，您看时间定在哪天合适呢? 孙老师：我看 2019 年 6 月 30 日(星期四)下午两点在学校多媒体教室举行比较合适。 刘灵：好的，谢谢孙老师!
留言条（1 分） 敬爱的妈妈（1 分）：
今天是您的生日，祝您生日快乐。爷爷打电话让我们过去一起吃晚饭，今晚不用做饭了。爷爷让我先 过去，我先走了，您下班后就过来吧！（3 分）
晓刚（1 分） ××年××月××日（1 分）
6. 为了进一步推动初中生科技活动的开展，校团委特邀著名力学家××教授于 6 月 25 日下午四点来学校报告厅作“学 生如何研究科技活动” 的报告，请你写一份海报出去，让更多的人来聆听。
24 日。 小明：好的，我马上去校总务处写好借条并把东西领出来交给你。 刘灵：好的，谢谢孙老师! 借条 今借到校总务处叁部相机和贰拾捌顶帽子，用于研学旅行活动，于 6 月 24 日归还。 此据。
九年级（2）班 2018 年 6 月×日
4. 学校准备在 6 月 24 日召开一次以“心灵的桥梁”为主题的家长、老师、学生见面交流会。小明因病住院不能参会， 请你代小明给王老师写一张请假条。
通知 亲爱的同学们：
兹定于 2019 年 6 月 30 日(星期四)下午两点在学校多媒体教室举行“文明遵义，魅力方言”的讲座，请 大家做好准备，准时参加。
红星中学七年级（1）班班委会 2019 年 6 月×日
2. 红城中学七（1）班同学开展探究活动。请根据下面的情境，代班长王红完成任务。 王红：张老师，我们准备围绕“天干地支纪年”开展探究活动，您能推荐一个专家吗? 张老师：王红，县文化馆的李馆长有这方面的研究专长，你们去邀请他吧。 王红：老师，我不认识李馆长呀，直接去请不太合适吧？ 张老师：那我先和他联系，你以班委会的名义写一份正式的邀请函吧。 王红：您看什么时候开展活动呢? 张老师：我想想……今天是 2019 年 6 月 20 日，就定在后天下午 5 点吧，我们在教室等他。 王红：好的，谢谢老师！ 刘灵：好的，谢谢孙老师!
海报（1 分） 为了进一步推动初中生科技活动的开展（1 分），校团委特邀著名力学家××教授来校作“学生如何研 究科技活动”的报告，届时希全体学生参加。（2 分） 时间：2019 年 6 月 25 日下午四点 （1 分） 地点：学校报告厅（1 分）
××学校校团委（1 分） 2019 年 6 月××日（1 分）
7. 2019 年 6 月 20 日上午，九（1）班喻敏同学因上体育课，不慎在操场丢失了一串钥匙，上面有一个哆啦Ａ梦小挂 件，请你帮她写一则寻物启事。
寻物启事（1 分）
本人不慎于 6 月 20 日上午在操场丢失一串钥匙，上面有一个哆啦Ａ梦小挂件。如有哪位同学拾到，请 与九年级（1）班喻敏同学联系，不胜感激。（3 分）
请假条（1 分）
敬爱的王老师（1 分）：
我因生病住院，不能参加 6 月 24 日学校召开的家长，老师，学生见面交流会，特向您请假一天，望批
准。（3 分）
此致
敬礼
（写此致敬礼 1 分）
学生：小明（1 分）
2019 年 6 月×日（1 分）
5. 根据电话情境，完成任务。 晓刚：爷爷好！您打电话过来有什么事吗？ 爷爷：晓刚呀，今天是你妈生日，今晚你们一家过来吃晚饭，叫你妈不用做饭了。你先过来吧。 晓刚：好的，谢谢爷爷。但我妈妈现在不在家，还没有下班。 爷爷：你想想办法，快点过来哦，一会儿见。 晓刚：爷爷再见。
寻物启事
本人不慎于 6 月 20 日上午在操场丢失一串钥匙，上面有一个哆啦Ａ梦小挂件。如有哪位同学拾到，请 与九年级（1）班喻敏同学联系，不胜感激。
电话：××××××× 九（1）班喻敏 2019 年 6 月 20 日
应用文写作专项训练
1．下面是红星中学七年级（1）班开展探究活动时班长与孙老师的对话。请根据下面的对话完成任务。 刘灵：孙老师，我们准备邀请市语言协会李会长为同学们做一场“文明遵义，魅力方言”的讲座。 孙老师：好啊，李会长是这方面的专家，听他的讲座，你们定能有所收获。 刘灵：确实，我希望能有更多的同学去听李会长的讲座，现在还有些同学不清楚这个讲座。 孙老师：你可以以班委会的名义写一则通知，号召同学们积极地参与这次活动。 刘灵：好啊，您看时间定在哪天合适呢? 孙老师：我看 2019 年 6 月 30 日(星期四)下午两点在学校多媒体教室举行比较合适。 刘灵：好的，谢谢孙老师!
24 日。 小明：好的，我马上去校总务处写好借条并把东西领出来交给你。 刘灵：好的，谢谢孙老师! 借条（1 分） 今借到校总务处叁部相机和贰拾捌顶帽子，用于研学旅行活动，于 6 月 24 日归还。（3 分） 此据（1 分）。
××学校九年级（2）班（1 分） 2018 年 6 月×日（1 分）
4. 学校准备在 6 月 24 日召开一次以“心灵的桥梁”为主题的家长、老师、学生见面交流会。小明因病住院不能参会， 请你代小明给王老师写一张请假条。
邀请函（1 分） 尊敬的李馆长（1 分）：
为了传承中华传统文化（1 分），我们特邀请您于 19 年 6 月 22 日下午 5 点到七（1）班教室作关于“天 干地支纪年”的专题讲座（2 分）。届时恭候您的光临（1 分）！
红城中学九（1）班班委会（1 分） 2019 年 6 月 20 日（1 分）
3. 在“旅游资源调查”综合性学习活动中，九年级（2）班将开展研学旅行活动。请根据下面的情境完成任务。 小明：李老师，听了你对丙安古镇的介绍，我们什么时候开展一次红色研学旅行呀？ 李老师：准备在这个周周末（6 月 22 日）到丙安古镇开展一次研学旅行，你通知一下同学们。 小明：太好了！那我们需要准备些什么？ 李老师：同学们要准备好笔记本。另外，你以班级的名义去校总务处借 3 部相机和 28 顶帽子，归还的日期是 6 月
电话：××××××× （1 分） 九（1）班喻敏（1 分） 2019 年 6 月 20 日（1 分）
海报 为了进一步推动初中生科技活动的开展，校团委特邀著名力学家××教授来校作“学生如何研究科技 活动”的报告，届时希全体学生参加。 时间：2019 年 6 月 25 日下午四点 地点：学校报告厅
××学校校团委 2019 年 6 月××日
7. 2019 年 6 月 20 日上午，九（1）班喻敏同学因上体育课，不慎在操场丢失了一串钥匙，上面有一个哆啦Ａ梦小挂 件，请你帮她写一则寻物启事。
红城中学九（1）班班委会 2019 年 6 月 20 日
3. 在“旅游资源调查”综合性学习活动中，九年级（2）班将开展研学旅行活动。请根据下面的情境完成任务。 小明：李老师，听了你对丙安古镇的介绍，我们什么时候开展一次红色研学旅行呀？ 李老师：准备在这个周周末（6 月 22 日）到丙安古镇开展一次研学旅行，你通知一下同学们。 小明：太好了！那我们需要准备些什么？ 李老师：同学们要准备好笔记本。另外，你以班级的名义去校总务处借 3 部相机和 28 顶帽子，归还的日期是 6 月
通知（1 分） 亲爱的同学们（1 分）：
兹定于 2019 年 6 月 30 日(星期四)下午两点在学校多媒体教室举行“文明遵义，魅力方言”的讲座，请 大家做好准备，准时参加。（3 分）
红星中学七年级（1）班班委会（1 分） 2019 年×月×日（1 分）
2. 红城中学七（1）班同学开展探究活动。请根据下面的情境，代班长王红完成任务。 王红：张老师，我们准备围绕“天干地支纪年”开展探究活动，您能推荐一个专家吗? 张老师：王红，县文化馆的李馆长有这方面的研究专长，你们去邀请他吧。 王红：老师，我不认识李馆长呀，直接去请不太合适吧？ 张老师：那我先和他联系，你以班委会的名义写一份正式的邀请函吧。 王红：您看什么时候开展活动呢? 张老师：我想想……今天是 2019 年 6 月 20 日，就定在后天下午 5 点吧，我们在教室等他。 王红：好的，谢谢老师！ 刘灵：好的，谢谢孙老师!
请假条 王老师：
我因生病住院，不能参加 6 月 24 日学校召开的家长，老师，学生见面交流会，特向您请假一天，望批 准。
此致 敬礼
学生：小明 2019 年 6 月 20 日
5. 根据电话情境，完成任务。 晓刚：爷爷好！您打电话过来有什么事吗？ 爷爷：晓刚呀，今天是你妈生日，今晚你们一家过来吃晚饭，叫你妈不用做饭了。你先过来吧。 晓刚：好的，谢谢爷爷。但我妈妈现在不在家，还没有下班。 爷爷：你想想办法，快点过来哦，一会儿见。 晓刚：爷爷再见。
留言条 敬爱的妈妈：
今天是您的生日，祝您生日快乐。爷爷打电话让我们过去一起吃晚饭，今晚不用做饭了。爷爷让我先 过去，我先走了，您下班后就过来吧！
晓刚 ××年××月××日
6. 为了进一步推动初中生科技活动的开展，校团委特邀著名力学家××教授于 6 月 25 日下午四点来学校报告厅作“学 生如何研究科技活动” 的报告，请你写一份海报出去，让更多的人来聆听。
应用文写作专项训练
1．下面是红星中学七年级（1）班开展探究活动时班长与孙老师的对话。请根据下面的对话完成任务。 刘灵：孙老师，我们准备邀请市语言协会李会长为同学们做一场“文明遵义，魅力方言”的讲座。 孙老师：好啊，李会长是这方面的专家，听他的讲座，你们定能有所收获。 刘灵：确实，我希望能有更多的同学去听李会长的讲座，现在还有些同学不清楚这个讲座。 孙老师：你可以以班委会的名义写一则通知，号召同学们积极地参与这次活动。 刘灵：好啊，您看时间定在哪天合适呢? 孙老师：我看 2019 年 6 月 30 日(星期四)下午两点在学校多媒体教室举行比较合适。 刘灵：好的，谢谢孙老师!
留言条（1 分） 敬爱的妈妈（1 分）：
今天是您的生日，祝您生日快乐。爷爷打电话让我们过去一起吃晚饭，今晚不用做饭了。爷爷让我先 过去，我先走了，您下班后就过来吧！（3 分）
晓刚（1 分） ××年××月××日（1 分）
6. 为了进一步推动初中生科技活动的开展，校团委特邀著名力学家××教授于 6 月 25 日下午四点来学校报告厅作“学 生如何研究科技活动” 的报告，请你写一份海报出去，让更多的人来聆听。
24 日。 小明：好的，我马上去校总务处写好借条并把东西领出来交给你。 刘灵：好的，谢谢孙老师! 借条 今借到校总务处叁部相机和贰拾捌顶帽子，用于研学旅行活动，于 6 月 24 日归还。 此据。
九年级（2）班 2018 年 6 月×日
4. 学校准备在 6 月 24 日召开一次以“心灵的桥梁”为主题的家长、老师、学生见面交流会。小明因病住院不能参会， 请你代小明给王老师写一张请假条。
通知 亲爱的同学们：
兹定于 2019 年 6 月 30 日(星期四)下午两点在学校多媒体教室举行“文明遵义，魅力方言”的讲座，请 大家做好准备，准时参加。
红星中学七年级（1）班班委会 2019 年 6 月×日
2. 红城中学七（1）班同学开展探究活动。请根据下面的情境，代班长王红完成任务。 王红：张老师，我们准备围绕“天干地支纪年”开展探究活动，您能推荐一个专家吗? 张老师：王红，县文化馆的李馆长有这方面的研究专长，你们去邀请他吧。 王红：老师，我不认识李馆长呀，直接去请不太合适吧？ 张老师：那我先和他联系，你以班委会的名义写一份正式的邀请函吧。 王红：您看什么时候开展活动呢? 张老师：我想想……今天是 2019 年 6 月 20 日，就定在后天下午 5 点吧，我们在教室等他。 王红：好的，谢谢老师！ 刘灵：好的，谢谢孙老师!
海报（1 分） 为了进一步推动初中生科技活动的开展（1 分），校团委特邀著名力学家××教授来校作“学生如何研 究科技活动”的报告，届时希全体学生参加。（2 分） 时间：2019 年 6 月 25 日下午四点 （1 分） 地点：学校报告厅（1 分）
××学校校团委（1 分） 2019 年 6 月××日（1 分）
7. 2019 年 6 月 20 日上午，九（1）班喻敏同学因上体育课，不慎在操场丢失了一串钥匙，上面有一个哆啦Ａ梦小挂 件，请你帮她写一则寻物启事。
寻物启事（1 分）
本人不慎于 6 月 20 日上午在操场丢失一串钥匙，上面有一个哆啦Ａ梦小挂件。如有哪位同学拾到，请 与九年级（1）班喻敏同学联系，不胜感激。（3 分）
请假条（1 分）
敬爱的王老师（1 分）：
我因生病住院，不能参加 6 月 24 日学校召开的家长，老师，学生见面交流会，特向您请假一天，望批
准。（3 分）
此致
敬礼
（写此致敬礼 1 分）
学生：小明（1 分）
2019 年 6 月×日（1 分）
5. 根据电话情境，完成任务。 晓刚：爷爷好！您打电话过来有什么事吗？ 爷爷：晓刚呀，今天是你妈生日，今晚你们一家过来吃晚饭，叫你妈不用做饭了。你先过来吧。 晓刚：好的，谢谢爷爷。但我妈妈现在不在家，还没有下班。 爷爷：你想想办法，快点过来哦，一会儿见。 晓刚：爷爷再见。
寻物启事
本人不慎于 6 月 20 日上午在操场丢失一串钥匙，上面有一个哆啦Ａ梦小挂件。如有哪位同学拾到，请 与九年级（1）班喻敏同学联系，不胜感激。
电话：××××××× 九（1）班喻敏 2019 年 6 月 20 日
应用文写作专项训练
1．下面是红星中学七年级（1）班开展探究活动时班长与孙老师的对话。请根据下面的对话完成任务。 刘灵：孙老师，我们准备邀请市语言协会李会长为同学们做一场“文明遵义，魅力方言”的讲座。 孙老师：好啊，李会长是这方面的专家，听他的讲座，你们定能有所收获。 刘灵：确实，我希望能有更多的同学去听李会长的讲座，现在还有些同学不清楚这个讲座。 孙老师：你可以以班委会的名义写一则通知，号召同学们积极地参与这次活动。 刘灵：好啊，您看时间定在哪天合适呢? 孙老师：我看 2019 年 6 月 30 日(星期四)下午两点在学校多媒体教室举行比较合适。 刘灵：好的，谢谢孙老师!
24 日。 小明：好的，我马上去校总务处写好借条并把东西领出来交给你。 刘灵：好的，谢谢孙老师! 借条（1 分） 今借到校总务处叁部相机和贰拾捌顶帽子，用于研学旅行活动，于 6 月 24 日归还。（3 分） 此据（1 分）。
××学校九年级（2）班（1 分） 2018 年 6 月×日（1 分）
4. 学校准备在 6 月 24 日召开一次以“心灵的桥梁”为主题的家长、老师、学生见面交流会。小明因病住院不能参会， 请你代小明给王老师写一张请假条。
邀请函（1 分） 尊敬的李馆长（1 分）：
为了传承中华传统文化（1 分），我们特邀请您于 19 年 6 月 22 日下午 5 点到七（1）班教室作关于“天 干地支纪年”的专题讲座（2 分）。届时恭候您的光临（1 分）！
红城中学九（1）班班委会（1 分） 2019 年 6 月 20 日（1 分）
3. 在“旅游资源调查”综合性学习活动中，九年级（2）班将开展研学旅行活动。请根据下面的情境完成任务。 小明：李老师，听了你对丙安古镇的介绍，我们什么时候开展一次红色研学旅行呀？ 李老师：准备在这个周周末（6 月 22 日）到丙安古镇开展一次研学旅行，你通知一下同学们。 小明：太好了！那我们需要准备些什么？ 李老师：同学们要准备好笔记本。另外，你以班级的名义去校总务处借 3 部相机和 28 顶帽子，归还的日期是 6 月
电话：××××××× （1 分） 九（1）班喻敏（1 分） 2019 年 6 月 20 日（1 分）
海报 为了进一步推动初中生科技活动的开展，校团委特邀著名力学家××教授来校作“学生如何研究科技 活动”的报告，届时希全体学生参加。 时间：2019 年 6 月 25 日下午四点 地点：学校报告厅
××学校校团委 2019 年 6 月××日
7. 2019 年 6 月 20 日上午，九（1）班喻敏同学因上体育课，不慎在操场丢失了一串钥匙，上面有一个哆啦Ａ梦小挂 件，请你帮她写一则寻物启事。