天津市部分区2023-2024七年级上学期道德与法治期中试卷

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天津市部分区2023-2024七年级上学期道德与法治期中试卷
(每小题2分, 共 48分)
1.对于中学生活新天地,下列认识正确的是()
①新奇的实验器材
②富有挑战的课程
③奇装异服酷打扮
④社团生活新选择
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2.中国工程院院士罗锡文曾说:“中学在我的人生中留下抹不去的记忆。

我后来能做点事情,与在中学时代打下的基础密不可分。

”这说明中学时代()
①为人的一生打下重要基础
②为人生长卷打上更加丰富而厚实的底色
③对人的一生具有独特的价值和意义
④是可以随心所欲的时代
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
3.金秋九月,中学生活的序幕已经拉开,生命馈赠给我们的成长礼物有()
①新的机会和可能
②新的挑战
③不用付出就收获颇丰
④新的目标
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
4.徐梦桃在28年的运动生涯中,双腿曾多次受伤,并经历过四次大手术,付出了常人难以想象的努力,终于圆了奥运金牌梦。

徐梦桃的成长历程说明()
①努力是梦想与现实之间的桥梁
②努力是一种不服输的坚忍
③只有运动员才懂得努力的方法
④努力需要坚持
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
5.进入初中以后,我们对学习有了更深刻的认识。

下列理解正确的是()
A.中学阶段,学习是我们的重要任务
B.我们要珍惜学习的机会,只在学校学习
C.学习只表现为接受和掌握
D.在学校可以学到一切知识
6.“学如逆水行舟,不进则退;心似平原走马,易放难追。

”这说明学习过程中需要()
①分散注意力
②调节不良情绪
③耗费精力
④凭借坚强的意志作出努力
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
7.道德与法治课上,老师让大家谈各自学习过程中的感受。

你认为正确的是()A.小张:“为了节约时间,遇到难题马上请教老师。


B.小李:“对于不感兴趣的知识,简单学学就行。


C.小明:“学习中有快乐,学习中也有辛苦。


D.小亮:“只要抱有兴趣和探索欲望,学习就是轻而易举的事情。


8.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”这说明()
A.学习兴趣是学习的捷径B.要注重培养学习的兴趣
C.要善于运用不同的学习方式D.要学会享受学习
9.学习过程中,有的人通过不断做练习题,锻炼运用知识的能力;有的人选择有针对性的习题,苦思冥想知识间的内在联系;有的人通过错题本,查找学习过程中存在的问题……这说明()A.学习就应该是独立进行的,他人的方法不值得借鉴
B.好朋友的学习方法一定适合自己
C.适合自己的方法就是最好的方法
D.只要学习方法得当,就一定取得好成绩
10.“自知之明是难得的知识。

”这句话告诉我们()
A.做更好的自己,需要自我完善、自我发展
B.要重视他人的态度和评价
C.做更好的自己,要扬长避短
D.认识自己很重要
11.青少年自我意识的增强,使认识自己成为可能。

正确认识自己可以()
①帮助自己超越身边的任何人
②增强自信
③促进与他人交往
④促进自我发展
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
12.小亮给新疆的同龄人写信,这样介绍自己:“我个子高,长了一张娃娃脸,跑起来不怕累。

”小亮是从()
A.个性心理特征来认识自己
B.在群体中的关系来认识自己
C.身体特征和生理状况来认识自己
D.他人的评价来认识自己
13.我们要学会欣赏自己。

欣赏自己()
A.会导致骄傲自大,目中无人
B.就不会平静地对待自己的失败
C.会影响与他人的合作
D.是成长道路上面对压力和挫折的自我鼓励与自我奋进
14.我们都希望自己能飞得更高、更远,做更好的自己。

做更好的自己要()A.不断完善自己,忽略自己的缺点
B.自己独立行事,一切事情都自己完成
C.与他人共成长,为他人和社会带来福祉
D.善于利用自己的优点和长处,想尽一切办法展示自己的才华
15.随着年龄的增长,我们的“朋友圈”都发生了变化。

以下认识正确的是()
①有的人“朋友圈”比以前变小了,但是交往更加深入了
②有的人交往范围扩大了,交往内容更丰富了
③对“朋友圈”进行梳理,可以更好地察觉自己对友谊的真正期待
④认识新同学会增添麻烦,与小学同学交往最好
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
16.朋友的影响力是很大的,以下朋友间的影响正确的是()
①好友乐观开朗的性格让小强也变得豁达
②小夏在小冬的影响下,变得富有爱心
③小光在朋友的带动下,对数学产生了浓厚的兴趣
④小辉在好友的介绍下,结识了一些不良青年
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
17.朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。

因为朋友,我们()
①少了几分孤独,多了些许温暖
②感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏
③消除了所有困惑,克服了一切困难
④学会了更好地与人相处,享受交往的快乐
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
18.为了能共同进步,小芳把自己文科学习的经验毫无保留地告诉了好朋友小薇;小薇则把理科学习的“秘诀”教给了小芳。

她们的交往说明()
A.友谊是一成不变的B.友谊是平等的、双向的
C.友谊不能没有原则D.竞争必然伤害友谊
19.小宇希望多结交一些朋友,更好地融入集体生活。

他在与同学交往中要()A.敞开心扉,主动表达B.避免自己的利益受损
C.独来独往,唯我独尊D.保持沉默,等待邀请
20.有些同学害怕主动结交朋友会遭到拒绝。

克服这种心理,要做到()
A.如果对方拒绝,就意味着自己不好
B.不加选择地与所有人交往
C.相信只要真诚待人,我们就有机会找到朋友
D.等待对方主动和自己交往
21.“朋友就是左手和右手,可以为一个目标而努力合作,却不必生长在一起。

”这说明呵护友谊,需要()
A.坦诚相待,毫无保留
B.给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸
C.给予朋友积极合理的建议,替朋友做决定
D.亲密无间,不给朋友留自由的空间
22.互联网为我们的交往提供了一个平台。

网上交往()
A.拓展了交往的范围,可以随意结交朋友
B.超越时空限制,开辟人际交往新通道
C.具有真实、平等、自主的特点
D.无所不能,随时打开与他人沟通的心灵之门
23.2022年,国家网信办清理违法和不良信息5430余万条,处置账号680余万个,下架APP、小程
序2890余款……有力维护了网民的合法权益。

这启示我们()
①要正确认识网络作用,拒绝网络交往
②虚拟世界的交往,要有一定的自我保护意识
③网络交友,要学会理性辨别、慎重选择
④要正确对待网络资源,自觉抵制不良信息
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
24.对右面漫画《囚》解读正确的是()
①沉迷网络有时会关闭与他人沟通的心灵之门
②沉迷网络可以满足一切心理需要
③长期虚拟交往使青少年难以触摸生活的真实
④我们不能只停留在虚拟世界,要学会在现实中与同伴交往
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
8题,共52分。

根据各题要求,回答问题。

25.习近平总书记在北京市少年宫参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时指出:“青少年要敢于有梦。

从西游记到凡尔纳科幻小说,飞船、潜艇今天不都有了吗?有梦想,还要脚踏实地,好好读书,才能梦想成真。


为什么习近平总书记指出青少年要敢于有梦?
26.近日,韩雷老师的经历在网络走红。

他从只有初中学历的厨师,自考专科到本科,考研后又读博,最终毕业于南开大学,成为一名高校教师。

韩雷的经历说明学习具有怎样的作用?
27.小溪满怀希望跨进中学校园,下决心一定要让中学生活过得丰富多彩、更有意义、更有价值。

没过多久,他就觉得怎么努力也没有进步,学习的积极性也明显下降。

你认为小溪应该如何学会学习?
28.随着自我意识的增强,我们有认识自我的愿望,更加注重自己在他人心目中的形象,期望做更好的自己。

【成长初体验】
进入初中以后,小敏常常为学习成绩优秀而感到自豪。

但却因为自己长得胖、才艺没有别人多、性格不够开朗而感到苦恼。

【开发大宝藏】
上天赋予你的能力是独一无二的,只有当你自己努力尝试和运用时,才知道这份能力到底是什么。

(1)小敏苦恼的根源是什么?她要怎么做才能摆脱苦恼?
(2)我们应如何更好地激发自己的潜能?
29.真挚的友谊来之不易,我们必须付出真心和努力。

【友谊的打动】
小蒙和小胡是非常要好的朋友,他们相互理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心;他们互相帮助、共同分享,也相互分担;他们志同道合、志趣相投。

【友谊的困扰】
最近,小蒙迷上了网络交友,学习成绩不断下降。

小胡劝说了两句,小蒙却告诉小胡不要干涉他的私事,更不能把这件事告诉老师。

小胡怕失去小蒙这个朋友,所以不敢再劝,更不敢告诉老师。

【友谊的维护】
小蒙和小胡都非常珍惜这份友谊,渴望让这份友谊经受风雨的洗礼、时间的磨砺,让友谊之树常青。

(1)小蒙和小胡的交往,体现了友谊的哪些特质?
(2)你认为小胡的做法对吗?请运用“友谊的澄清”的相关知识说明理由。

(3)要让友谊之树常青,请你为他们提两条建议。

答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】中学生活
【解析】【分析】联系教材知识可知,中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。

①②④说法正确,符合题意;
③说法错误,在中学生活中我们可以发展个性,但是不能穿着奇装异服,要遵守校规校纪;
故答案为:B。

【点评】本题考查中学生活。

中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。

2.【答案】A
【知识点】中学生活
【解析】【分析】分析材料可知,罗锡文院士强调自己取得的成就离不开中学生活打下的基础,体现出中学生活的重要性。

这说明中学生活为我们的一生奠定重要基础,为人生长卷打上厚实底色,对人的一生具有独特的价值和意义。

①②③说法正确,符合题意;
④说法错误,青少年要自觉遵守法律法规,不能随心所欲;
故答案为:A。

【点评】本题考查中学生活。

中学时代是人生发展的一个新的阶段,是生命历程中的一个新的起点,见证着一个人从少年到青年的生命进阶,为我们的一生奠定重要基础,具有独特的价值和意义。

3.【答案】B
【知识点】中学生活馈赠的成长礼物
【解析】【分析】联系教材知识可知,中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。

这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。

①②④说法正确,符合题意;
③说法错误,只有付出才能有收获,没有人可以不劳而获;
故答案为:B。

【点评】本题考查中学生活馈赠的成长礼物。

中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。

这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。

4.【答案】B
【知识点】对努力的认识和理解
【解析】【分析】分析材料可知,徐梦桃在训练中多次受伤,经历四次大手术,通过坚持不懈地努力,最终获得奥运冠军。

她的成长历程说明少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动,努力是梦想与现实之间
的桥梁,努力是一种不服输的坚忍,努力需要坚持。

①②④说法正确,符合题意;
③说法错误,表述过于绝对,不是只有运动员才懂得努力的方法;
故答案为:B。

【点评】本题考查努力的意义。

努力是梦想与现实之间的桥梁。

少年有梦,不应止于心动,更在于行动。

实现理想需要我们脚踏实地、坚持不懈地去努力。

5.【答案】A
【知识点】学习的特点、意义
【解析】【分析】联系教材知识可知,中学阶段,学习是我们的重要任务。

中学阶段的学习包括知识的获取、能力的培养自己如何做人。

A说法正确,符合题意;
B说法错误,学习不仅仅局限于学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习;
C说法错误,学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟;
D说法错误,表述过于绝对,在学校不可能学到一切知识;
故答案为:A。

【点评】本题考查正确认识学习。

中学阶段,学习是我们的重要任务。

初中阶段的学习,包括如何获取知识、培养能力以及学习如何做人。

学习不仅仅不仅表现为接受和掌握,还表现为探究、体验和感悟。

6.【答案】D
【知识点】学习中的苦与乐
【解析】【分析】分析材料可知,古语的意思是学习就像是船在逆水中行使,要不断进取,否则就会顺着水往后退;心如同马一样在平原上奔跑,要收放自如,一旦松开缰绳很快就会跑得无影无踪,体现学习是一个长期和艰苦过程,需要高度自律。

这启示我们,学习过程中需要调节不良情绪,耗费精力,凭借坚强的意志做出努力,才能有所收获。

②③④说法正确,符合题意;
①说法错误,学习过程中要集中注意力;
故答案为:D。

【点评】本题考查学习中的辛苦。

学习中也有辛苦。

即使抱有兴趣和探索欲望,学习也不是轻而易举的事情。

学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。

7.【答案】C
【知识点】学习中的苦与乐
【解析】【分析】联系教材知识可知,学习是一个苦乐交织的过程,既有快乐,也有辛苦。

当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我
们的美妙享受。

C说法正确,符合题意;
A说法错误,遇到难题应该先独立思考,绞尽脑汁也无法做出再请教老师;
B说法错误,我们要认真学习所有科目,不能偏科,不能只学自己感兴趣的;
D说法错误,即使抱有兴趣和探索欲望,学习也不是轻而易举的事情;
故答案为:C。

【点评】本题考查学习中的苦与乐。

学习,对于我们每个人来说都是苦乐交织的。

因为学习是个探究与发现的过程,需要克服困难,刻苦学习。

也正是在这个过程中,我们不断地发现自身潜能,获得一种超越自我的快乐。

8.【答案】B
【知识点】科学的学习方法(学会学习)
【解析】【分析】分析材料可知,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”的意思是了解学习方法的人,不如真正热爱学习的人。

真切热爱学习的人,又不如从中得到乐趣的人,强调兴趣的重要性。

这启示我们学会学习,要注重培养学习兴趣。

B说法正确,符合题意;
A说法错误,科学的学习方法是学习的捷径;
CD与题意不符,材料强调兴趣的重要性,没有体现善于运用不同的学习方式、学会享受学习;
故答案为:B。

【点评】本题考查学会学习。

学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。

有了学习兴趣,学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。

学习兴趣与个人的学习目的密切相关,一个有远大志向和明确学习目标的人,学习兴趣就会浓厚而持久。

9.【答案】C
【知识点】科学的学习方法(学会学习)
【解析】【分析】分析材料可知,学习方法因人而异,每个人的学习方法是不同的。

只有找到适合自己的方法,才能提高学习效率,带来更好的学习效果。

这说明适合自己的方法就是最好的方法,我们要根据自己的性格特征、思维特点去探索适合自己的学习方法。

C说法正确,符合题意;
A说法错误,学习不应该是独立进行的,需要与同伴交流合作,他人好的方法值得我们借鉴;
B说法错误,别人的方法不一定适合自己,不能照搬照抄,我们要探索出适合自己的学习方法;
D说法错误,表述过于绝对,学习方法得当,容易取得好成绩;
故答案为:C。

【点评】本题考查掌握科学的学习方法。

我们不能照搬别人的方法,而应根据自己的性格特征、思维特点去探索适合自己的学习方法。

只有适合自己的方法,才是最好的方法。

10.【答案】D
【知识点】正确认识自己的意义
【解析】【分析】分析材料可知,“自知之明是难得的知识”说明正确认识自己是很难得的。

这告诉我们认识自己很重要,要了解自己的长处和短处,形成客观全面的认识。

D说法正确,符合题意;
ABC与题意不符,材料强调认识自己,没有体现做更好的自己、重视他人的态度和评价;
故答案为:D。

【点评】本题考查正确认识自己的意义。

正确认识自己,看到自己的优缺点,可以促进自我发展,可以促进与他人的交往,有助于我们增强对自己的信心,更好地理解、宽容和善待他人。

11.【答案】D
【知识点】正确认识自己的意义
【解析】【分析】联系教材知识可知,正确认识自己,可以促进自我发展。

每个人都是独一无二的个体,认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强自信,更好地发展自己的能力;正确认识自己,可以促进与他人的交往。

正确认识自己,有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。

②③④说法正确,符合题意;
①说法错误,表述过于绝对,夸大了正确认识自己的重要性,人外有人,不可能超越任何人;
故答案为:D。

【点评】本题考查正确认识自己的意义。

正确认识自己,看到自己的优缺点,可以促进自我发展,可以促进与他人的交往,有助于我们增强对自己的信心,更好地理解、宽容和善待他人。

12.【答案】C
【知识点】认识自己的途径及其意义
【解析】【分析】分析材料可知,小亮介绍自己的身高、长相,属于从身体特征来认识自己;小亮说自己跑起来不怕累,体能较好,属于从生理状况来认识自己。

C符合题意,ABD不符合题意。

故答案为:C。

【点评】本题考查认识自己的途径。

认识自己的途径包括自我评价和他人评价。

我们还可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。

13.【答案】D
【知识点】接纳、欣赏自己
【解析】【分析】联系教材知识可知,欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人,而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。

欣赏自己的同时,善于向他人学习、与他人合作,才能成为一个内涵更加丰富的自己。

会欣赏他人的人,才会真正地欣赏自己。

D说法正确,符合题意;
A说法错误,欣赏自己并不会导致骄傲自大,目中无人;
B说法错误,欣赏自己更容易平静地对待自己的失败;
C说法错误,欣赏自己的同时,要善于向他人学习、与他人合作;
故答案为:D。

【点评】本题考查欣赏自己。

欣赏自己要欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。

14.【答案】C
【知识点】如何做更好的自己
【解析】【分析】联系教材知识可知,做更好的自己,需要学会欣赏和接纳自己,扬长避短,主动改正缺点,不断激发潜能。

更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。

C说法正确,符合题意;
A说法错误,不能忽略缺点,要主动改正缺点;
B说法错误,表述过于绝对,要善于合作,学会接受他人帮助;
D说法错误,表述过于绝对,要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华,而不是把展示才华作为目的,无所不用其极;
故答案为:C。

【点评】本题考查做更好的自己。

做更好的自己,需要扬长避短,主动改正缺点,不断激发潜能。

更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。

15.【答案】A
【知识点】初中的朋友圈的变化
【解析】【分析】联系教材知识可知,随着年龄的增长,也许有人发现,自己的交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰富了。

也许有人发现自己的朋友圈比以前变小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切。

经常对自己的朋友关系做些梳理,我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待,逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。

①②③说法正确,符合题意;
④说法错误,新的朋友会给我们带来新的感受,我们要积极结交新朋友,不能只局限在原有的朋友圈中;
故答案为:A。

【点评】本题考查朋友圈的变化。

随着年龄的增长,也许有人发现,自己的交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰富了。

也许有人发现,自己的朋友圈比以前变小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切。

16.【答案】A
【知识点】友谊的力量
【解析】【分析】联系教材知识可知,朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等
都或多或少的受到朋友的影响。

好友乐观开朗的性格让小强也变得豁达;小夏在小冬的影响下,变得富有爱心;小光在朋友的带动下,对数学产生了浓厚的兴趣,都属于朋友带来的积极影响,有利于我们健康成长。

①②③说法正确,符合题意;
④说法错误,小辉在好友的介绍下,结识了一些不良青年,容易沾染不良习气,甚至走上违法犯罪的道路,属于消极影响;
故答案为:A。

【点评】本题考查友谊的力量。

朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。

朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。

17.【答案】B
【知识点】友谊的力量
【解析】【分析】联系教材知识可知,朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。

因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在;因为朋友,我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏;因为朋友,我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐。

①②④说法正确,符合题意;
③说法错误,表述过于绝对,夸大了朋友的作用,朋友可以帮助我们解决困惑,克服困难;
故答案为:B。

【点评】本题考查友谊的力量。

友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。

朋友,见证我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。

18.【答案】B
【知识点】友谊的特质
【解析】【分析】分析材料可知,小芳和小薇相互帮助,把自己的学习经验分享给对方,共同进步。

她们的交往说明友谊是平等的、双向的,在付出的同时,也会得到。

B说法正确,符合题意;
A说法错误,友谊不是一成不变的;
C与题意不符,材料强调朋友之间互相帮助,没有涉及友谊不能没有原则;
D说法错误,竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度;
故答案为:B。

【点评】本题考查友谊的特质。

友谊是平等的、双向的。

接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。

我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感。

19.【答案】A
【知识点】建立友谊
【解析】【分析】分析材料可知,小宇希望多结交一些朋友,融入集体生活。

因此,他在与同学交往中要。

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