黑龙江省高一上学期物理期末考试试卷(重点班)

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黑龙江高一高中物理期末考试带答案解析

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黑龙江高一高中物理期末考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列关于运动物体所受合外力做功和动能变化的关系,正确的是A.如果物体所受合外力为零,则合外力对物体做的功一定为零B.如果合外力对物体所做的功为零,则合外力一定为零C.物体在合外力作用下做变速运动,动能一定发生变化D.物体的动能不变,所受合外力一定为零2.质量为1kg的物体被人用手由静止向上提高1m(忽略空气阻力),这时物体的速度是2m/s,下列说法中不正确的是:(g=10m/s2)()A.手对物体做功12J B.合外力对物体做功12JC.合外力对物体做功2J D.物体克服重力做功10J在空中分别竖直向上、水平和竖直向下抛出,三球落地时3.有三个质量都是m的小球a、b、c,以相同的速度v相同的物理量是(不计空气阻力)( )A.速度B.动量C.重力的冲量D.机械能4.如图所示,质量为m的物体,受水平力F的作用,在粗糙的水平面上运动,下列说法中不正确的是()A.如果物体做加速直线运动,F一定对物体做正功B.如果物体做减速直线运动,F一定对物体做负功C.如果物体做匀减速直线运动,F也可能对物体做正功D.如果物体做匀速直线运动,F一定对物体做正功5.如图所示,在光滑水平面上有一长木板,质量为M,在木板左端放一质量为m的物块,物块与木板间的滑动摩擦力为Ff,给物块一水平向右的恒力F,当物块相对木板滑动L距离时,木板运动位移为x,则下列说法正确的是()A.此时物块的动能为FLB.此时物块的动能为(F-F f)LC.此时物块的动能为F(L+x)-F f LD.此时木板的动能为F f x6.一个质量为0.5kg 的篮球从离地面5m高处自由落下,与地面碰撞后上升的最大高度为3.2m,设球与地面接触时间为0.2s,则地面对球的平均作用力为(不计空气阻力,g取10m/s2)( )A.30N B.45N C.50N D.60N,在行驶途中有质量为m的7.在光滑水平地面上匀速运动的装有砂子的小车,小车和砂子总质量为M,速度为v砂子从车上漏掉,砂子漏掉后小车的速度应为()A.v0B.C.D.8.一物块沿倾角为θ的斜坡向上滑动。

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黑龙江高一高中物理期末考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.关于物体的惯性,下列说法中正确的是( )A .运动速度大的物体不能很快地停下来,是因为物体的速度越大,惯性也越大B .静止的火车启动时,速度变化慢,是因为静止的物体惯性大的缘故C .乒乓球可以快速抽杀,是因为乒乓球的惯性小D .在宇宙飞船中的物体不存在惯性2.一个质量为2kg 的物体同时受到两个力的作用,这两个力的大小分别为2N 和6N ,当两个力的方向发生变化时,物体的加速度大小可能为( )A .1m/s 2B .2 m/s 2C .3 m/s 2D .4 m/s 23.汽车拉着拖车在水平道路上沿直线加速行驶,根据牛顿运动定律可知( ) A .汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力B .汽车拉拖车的力与拖车拉汽车的力大小相等C .汽车拉拖车的力大于拖车受到的阻力D .汽车拉拖车的力与拖车受到的阻力大小相等4.A 、B 两物体以相同的初速度在一水平面上滑动,两个物体与水平面间的动摩擦因数相同,且m A =3m B ,则它们能滑动的最大距离x A 和x B 的关系为( ) A.B.C.D.5.如图所示,一个铁球从竖直在地面上的轻质弹簧的正上方某处自由落下,接触弹簧后将弹簧弹性压缩,从它接触弹簧开始到弹簧压缩到最短的过程中,小球的速度和受到的合外力的变化情况是( )A .合力变小,速度变小B .合力变小,速度变大C .合力先变小后变大,速度先变小后变大D .合力先变小后变大,速度先变大后变小6.如图所示,斜面体M 始终处于静止状态,当物体m 沿斜面滑动时有( )A .匀速下滑时,M 对地面压力等于(M+m)gB .加速下滑时,M 对地面压力小于(M+m)gC .减速下滑时,M 对地面压力大于(M+m)gD .M 对地面压力始终等于(M+m)g7.如图所示,人重为600N ,木板重为400N ,人与木板、木板与地面间的动摩擦因数皆为0.2,现在人用水平力拉绳,使他与木板一起向右匀速运动,则( )A .人拉绳的力是200NB .人拉绳的力是100NC .人的脚给木板的摩擦力向右D .人的脚给木板的摩擦力向左8.如图所示,轻弹簧上端与一质量为m 的木块1相连,下端与另一质量为M 的木块2相连,整个系统置于水平放置的光滑木板上,并处于静止状态,现将木板沿水平方向突然抽出,设抽出后的瞬间,木块1、2的加速度大小分别为a 1、a 2,重力加速度大小为g ,则有( )A .B .C .D .9.如图所示,一质量为m 的物块在固定斜面上受平行斜面向上的拉力F 的作用而匀速向上运动,斜面的倾角为300,物块与斜面间的动摩擦因数,则拉力F 的大小为( )A .B .C .D .10.如图所示,升降机天花板上用轻弹簧悬挂一物体,升降机静止时弹簧伸长10cm ,运动时弹簧伸长9cm ,则升降机的运动状态可能是( )A .以a=1m/s 2的加速度加速下降B .以a=1m/s 2的加速度加速上升C .以a=9m/s 2的加速度减速上升D .以a=9m/s 2的加速度减速下降11.某物体受到四个力的作用而处于静止状态,保持其中三个力的大小和方向不变,使另一个大小为F 的力的方向转过900,则欲使物体仍能保持静止状态,必须再加上一个大小为多大的力( )A .B .C .D .12.质量为2m的物块A和质量为m的物块B相互接触放在水平面上,如图所示,若对A施加水平推力F,则两物块沿水平方向做加速运动,关于A对B的作用力,下列说法中正确的是()A.若水平地面光滑,物块A对B的作用力大小为FB.若水平地面光滑,物块A对B的作用力大小为F/3C.若物块A与地面间无摩擦,B与地面间的动摩擦因数为μ,则物块A对B的作用力大小为μmgD.若物块A与地面间无摩擦,B与地面间的动摩擦因数为μ,则物块A对B的作用力大小为(F+2μmg)/313.一质量为M的探空气球在匀速下降,若气球所受浮力F始终保持不变,气球在运动过程中所受阻力仅与速率有关,重力加速度为g,现欲使该气球以同样速率匀速上升,则需从气球吊篮中减少的质量为()A.B.C.D.二、实验题在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学使用了如图所示的装置,计时器打点频率为50Hz。

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黑龙江高一高中物理期末考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列几个关于力学问题的说法中正确的是()A.米、千克、牛顿等都是国际单位制中的基本单位B.摩擦力的方向可能与物体的运动方向垂直C.放在斜面上的物体,其重力沿垂直斜面的分力就是物体对斜面的压力D.静止在水平面上的物体所受的重力与水平面给的支持力是一对相互作用力2.某质点的位移随时间的变化规律的关系是:x=4t-1.5t2,x与t的单位分别为m和s,则质点的初速度与加速度分别为()A.4 m/s与-1.5m/s2B.8m/s与-1.5 m/s2C.4 m/s与-3 m/s2D.4 m/s与3 m/s23.一个物体从静止出发以加速度a做匀加速直线运动,经过时间t后,紧接着以该时刻的速度做匀速直线运动,运动时间也为t,则在2t时间内的平均速度是()A.0.5at B.0.75at C.3at D.1.25at4.如图所示,顶端装有定滑轮的斜面体放在粗糙水平地面上,A、B两物体通过细绳连接,并处于静止状态(不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦)。

现用水平向右的力F作用于物体B上,将物体B缓慢拉高一定的距离,此过程中斜面体与物体A仍然保持静止。

在此过程中()A.水平力F一定变小B.斜面体所受地面的支持力一定变大C.地面对斜面体的摩擦力一定变大D.物体A所受斜面体的摩擦力一定变大5.根据牛顿第一定律,下列说法中正确的是()A.静止的物体一定不受其他物体的作用B.物体受力才会运动,当外力停止作用后,物体会慢慢停下来C.物体不受力的作用,运动状态也能改变D.物体运动状态发生变化,物体一定受到外力作用6.三个质量均为1kg的相同木块a、b、c和两个劲度系数均为500N/m的相同轻弹簧p、q用轻绳连接如图,其中a放在光滑水平桌面上。

开始时p弹簧处于原长,木块都处于静止。

现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端,直到c木块刚好离开水平地面为止,g取10m/s2。

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黑龙江高一高中物理期末考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.物体在平衡力作用下运动的过程中,下列说法正确的是()A.机械能一定不变B.物体的动能保持不变,而势能一定变化C.若物体的势能变化,机械能一定变化D.若物体的势能变化,机械能不一定变化2.在粗糙水平地面上,使一物体由静止开始运动,第一次用斜向上的拉力,第二次用斜向下的推力,两次的作用力大小相等,力与水平方向的夹角也相等、物体的位移也相等,则这两种情况下().A.拉力和推力做功相等,物体末速度相等B.拉力和推力做功相等,物体末速度不等C.拉力和推力做功不等,物体末动能相等D.拉力和推力做功不等,物体末动能不等3.2012年6月16日,我国成功发射了“神舟九号”飞船,随后成功与“天宫一号”实现载人交会对接.飞船先沿椭圆轨道飞行,后在远地点330 km处点火加速,由椭圆轨道变成高度为350 km的圆轨道,在此圆轨道上飞船运行周期约为90 min.下列判断正确的是().A.飞船变轨前后的机械能相等B.飞船在圆轨道上时,其内的物体处于失重状态C.飞船在此圆轨道上运动的角速度小于同步卫星运动的角速度D.飞船变轨前通过椭圆轨道远地点时的加速度大于变轨后沿圆轨道运动的加速度4.已知地球半径为R,将一物体从地面发射至离地面高h处时,物体所受万有引力减小到原来的一半,则h为().A.R B.2R C.R D.(-1)R5.质量为2 t的汽车,发动机的牵引功率为30 kW,在水平公路上,能达到的最大速度为15 m/s,当汽车的速度为10 m/s时的加速度大小为().A.0.5 m/s2B.1 m/s2C.1.5 m/s2D.2 m/s2竖直上抛一个物体,经过t秒后物体落回原抛物点,如果宇航员想把6.宇航员在一个半径为R的星球上,以速度v这个物体沿星球表面水平抛出,而使它不再落回星球,则抛出速度至少应是().A.B.C.D.7.有一质量为m的木块,从半径为r的圆弧曲面上的a点滑向b点,如图所示.如果由于摩擦使木块的运动速率保持不变,则以下叙述正确的是().A.木块所受的合外力为零B.因木块所受的力都不对其做功,所以合外力做的功为零C.重力和摩擦力的合力做的功为零D.重力和摩擦力的合力为零8.如图所示,同一物体分别沿斜面AD和BD自顶点由静止开始下滑,该物体与斜面间的动摩擦因数相同.在滑行过程中克服摩擦力做的功分别为WA 和WB,则().A.W A>W B B.W A=W B C.W A<W B D.无法确定9.一质量为m的小球,用长为l的轻绳悬挂于O点,小球在水平力F的作用下,从P点缓慢地移动到Q点,如图所示,则力F所做的功为()A.mglcosθB.Flsin θC.mgl(1-cos θ)D.Flcos θ10.美国宇航局2011年12月5日宣布,他们发现了太阳系外第一颗类似地球的、能适合居住的行星——“开普勒-22b”,它每290天环绕着一颗类似于太阳的恒星运转一周.若引力常量已知,要想求出该行星的轨道半径,除了上述信息,还必须知道().A.该行星表面的重力加速度B.该行星的密度C.该行星的线速度D.被该行星环绕的恒星的质量11.甲、乙两恒星相距为L,质量之比=,它们离其他天体都很遥远,我们观察到它们的距离始终保持不变,由此可知().A.两恒星一定绕它们连线的某一位置做匀速圆周运动B.甲、乙两恒星的角速度之比为2∶3C.甲、乙两恒星的线速度之比为∶D.甲、乙两恒星的向心加速度之比为3∶212.某娱乐项目中,参与者抛出一小球去撞击触发器,从而进入下一关.现在将这个娱乐项目进行简化,假设参与者从触发器的正下方以v的速率竖直上抛一小球,小球恰好击中触发器.若参与者仍在刚才的抛出点,沿A、B、C、D四个不同的光滑轨道分别以速率v抛出小球,如图所示.则小球能够击中触发器的是().13.质量为m的物体从距地面H高处自由下落,经历时间t,则有().A.t秒内重力对物体做功为mg2t2;B.t秒钟内重力的平均功率为mg2t;C.前秒末重力的瞬时功率与后秒末重力的瞬时功率之比P1∶P2=1∶2.D.前秒内减少的重力势能减少的重力势能之比为ΔE p1∶ΔE p2=1∶3.14.在平直公路上,汽车由静止开始做匀加速直线运动,当速度达到vmax后,立即关闭发动机直至静止,v-t图象如图所示,设汽车的牵引力为F,受到的摩擦力为Ff ,全程中牵引力做功为W1,克服摩擦力做功为W2,则()A.F∶F f=1∶3B.W1∶W2=1∶1C.F∶F f=4∶1D.W1∶W2=1∶315.如图所示,细绳跨过定滑轮悬挂两物体M和m,且M>m,不计摩擦,系统由静止开始运动过程中().A.M、m各自的机械能分别守恒B.M减少的机械能等于m增加的机械能C.M减少的重力势能等于m增加的重力势能D.M和m组成的系统机械能守恒二、实验题1.在探究功与速度变化的关系的实验中,下列说法中正确的是().A.长木板要适当倾斜,以平衡小车运动中受到的阻力B.重复实验时,虽然用到橡皮筋的条数不同,但每次应使橡皮筋拉伸的长度相同C.利用纸带上的点计算小车的速度时,应选用纸带上打点最密集的部分进行计算D.利用纸带上的点计算小车的速度时,应选用纸带上打点最稀疏的部分进行计算2.在“验证机械能守恒定律”的实验中,已知电磁打点计时器所用的电源的频率为50 Hz,查得当地的重力加速度g =9.80 m/s2,测得所用的重物质量为1.00 kg.实验中得到一条点迹清晰的纸带(如图所示),把第一个点记作O,另选连续的四个点A、B、C、D作为测量的点,经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别为62.99 cm、70.18 cm、77.76 cm、85.73 cm.(1)根据以上数据,可知重物由O点运动到C点,重力势能的减少量等于______ J,动能的增加量等于________ J.(结果取三位有效数字)(2)根据以上数据,可知重物下落时重力势能的减少量动能的增加量(填“大于”或“小于”),原因是____________________________________________________.三、计算题1.如图所示,置于圆形水平转台边缘的小物块随转台加速转动,当转速达到某一数值时,物块恰好滑离转台开始做平抛运动.现测得转台半径R=0.5 m,离水平地面的高度H=0.8 m,物块平抛落地过程水平位移的大小s=0.4m.设物块所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度g=10 m/s2.求:(1)物块做平抛运动的初速度大小v;(2)物块与转台间的动摩擦因数μ.2.如图所示,质量为m的物体从高为h、倾角为θ的光滑斜面顶端由静止开始沿斜面下滑,最后停在水平面上,已知物体与水平面间的动摩擦因数为μ,求:(1)物体滑至斜面底端时的速度;(2)物体在水平面上滑行的距离.(不计斜面与平面交接处的动能损失)3.在半径R=5 000 km的某星球表面,宇航员做了如下实验,实验装置如图甲所示.竖直平面内的光滑轨道由轨道AB和圆弧轨道BC组成,将质量m=0.2 kg的小球,从轨道AB上高H处的某点静止滑下,用力传感器测出小球经过C点时对轨道的压力F,改变H的大小,可测出相应的F大小,F随H的变化关系如图乙所示.求:(1)圆轨道的半径及星球表面的重力加速度.(2)该星球的第一宇宙速度.黑龙江高一高中物理期末考试答案及解析一、选择题1.物体在平衡力作用下运动的过程中,下列说法正确的是()A.机械能一定不变B.物体的动能保持不变,而势能一定变化C.若物体的势能变化,机械能一定变化D.若物体的势能变化,机械能不一定变化【答案】C【解析】物体在平衡力作用下的运动一定是匀速直线运动,即动能一定不变,如果是在水平方向运动,则势能也不变,机械能变化,反之则势能和机械能都变化,选C。

黑龙江高一高中物理期末考试带答案解析

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黑龙江高一高中物理期末考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.关于速度、速度改变量、加速度,正确的说法是()A.物体运动的速度改变量越大,加速度一定越大B.速度很大的物体,其加速度可能很小,但不能为零C.某时刻物体速度为零,其加速度可能很大D.加速度很大时,运动物体的速度一定变大2.下列各组物理量中,都是矢量的是( )A.位移、时间、速度B.速度、速率、加速度C.路程、时间、位移D.加速度、速度的变化量、速度3.汽车以20m/s的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度大小为5m/s2,那么开始刹车后2s内与开始刹车后6s内汽车通过的位移之比为( )A.1:1B.1:3C.3:4D.4:34.如图(甲)所示,小孩用80N的水平力推木箱不动,木箱此时受到的摩擦力大小为F1;(乙)图中,小孩用100N的水平力恰能推动木箱,此时木箱与地面间的摩擦力大小为F2;(丙)图中,小孩把木箱推动了,此时木箱与地面间摩擦力大小为F3.若木箱对地面的压力大小为200N,木箱与地面间动摩擦因数为μ=0.45,则F1、F2、F3的大小分别为()A.80N、100N、90N B.80N、100N、45NC.80N、80N、90N D.0、80N、45N5.如图所示,甲、乙两物体叠放在水平面上,用水平力F拉物体乙,它们仍保持静止状态,甲、乙接触面也为水平,则乙物体受力的个数为A.3个B.4个C.5个D.6个6.如图所示,用力F推放在光滑水平面上的物体P、Q、R,使其做匀加速运动. 若P和Q之间的相互作用力为6 N,Q和R之间的相互作用力为4 N,Q的质量是2 kg,那么R的质量是()A.2 kg B.3 kgC.4 kg D.5 kg7.如图,重力为G的木块在拉力F的作用下沿水平面做匀速直线运动,则木块受到的摩擦力为()A.FcosθB.μFsinθC.μ(G-Fsinθ)D.μG8.原来做匀速运动的升降机内,有一被伸长弹簧拉住的、具有一定质量的物体A静止在地板上,如右图所示,现发现A突然被弹簧拉向右方,由此可判断,此时升降机的运动可能是()A.加速上升B.减速上升C.加速下降D.减速下降9.在如图所示的v-t图中,曲线A、B分别表示A、B两质点的运动情况,则下述正确的是()A.t=1 s时,B质点运动方向发生改变B.t=2 s时,A、B两质点间距离可能等于2 mC.A、B两质点同时从静止出发,朝相反的方向运动D.在t=4 s时,A、B两质点相遇10.云南彝良发生地震后,在前往救灾的路上,一辆救灾汽车由静止开始做匀变速直线运动,刚运动了8s,由于前方突然有巨石滚在路中央,所以又紧急刹车,经4s停在巨石前。

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黑龙江高一高中物理期末考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列认识正确的是()A.电场线是电场中实际存在的线,它可以很好帮助我们研究电场B.适用于任何电场,且E与F成正比,E与q成反比C.由知,只要知道W和t,就可求出任意时刻的功率D.由知,当汽车发动机功率一定时,牵引力与速度成反比2.物体在合外力作用下做直线运动的v-t图象如图所示.下列表述正确的是()A.在0~1s内,合外力做正功B.在0~2s内,合外力总是做负功C.在1~2s内,合外力不做功D.在0~3s内,合外力总是做正功3.一质量为m的物体,从倾角为θ的光滑斜面顶端由静止下滑,下滑时离地面的高度为h,如图所示,当物体滑到斜面底端时,重力的即时功率为()A.mg B.mg sinθC.mg cosθD.mg sin2θ4.两个相同的金属小球(均可看做点电荷),原来所带的电荷量分别为+5q和﹣q,相互间的库仑力大小为F.现将它们相接触,再分别放回原处,则两金属小球间的库仑力大小变为()A.B.F C.D.5.两个等量异种电荷的连线的垂直平分线上有A、B、C三点,如图所示下列说法正确的是()A.a点电势比b点高B.a、b两点的场强方向相同,b点场强比a点小C.a、b、c三点和无穷远处等电势D.一个电子在a点无初速释放,则它将直接运动到c点6.甲、乙两个物体的质量分别为m 甲 和 m 乙,并且 m 甲="2" m 乙,它们与水平桌面的动摩擦因数相同,当它们以相同的初动能在桌面上滑动时,它们滑行的最大距离之比为( ). A .1: 1 B .2:1 C .1:2 D .1:37.a 、b 、c 、d 是匀强电场中的四个点,它们正好是一个矩形的四个顶点.电场线与矩形所在平面平行.已知a 点的电势为20V ,b 点的电势为24V ,d 点的电势为4V ,如图,由此可知c 点的电势为( )A .4VB .8VC .12VD .24V8.如图所示,虚线a 、b 、c 代表电场中的三个等势面,相邻等势面之间的电势差相等.实线为一带正电粒子仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,P 、Q 是这条轨迹上的两点,下列判断正确的是( )A .三个等势面中,a 的电势最高B .带电质点通过P 点时的电势能较小C .带电质点通过P 点时的速度较小D .带电质点通过P 点时的加速度较小9.质量为m 的汽车在平直的公路上从静止开始以恒定功率P 启动,最终以某一速度匀速直线运动.此过程中,车所受阻力大小恒为f ,重力加速度为g ,则( ) A .汽车的最大速度为 B .汽车的最大速度为C .当汽车的速度为最大速度的时,汽车的加速度大小为D .当汽车的速度为最大速度的时,汽车的加速度大小为10.如图所示,轻杆的两端分别固定有质量为m 和2m 的小球a 和b ,杆可绕其中点无摩擦的转动,让杆位于水平位置时由静止释放,在杆转到竖直位置的过程中( )A .b 球重力势能减少,动能增加B .a 球重力势能增加,动能减少C .杆对a 球做正功,对b 球做负功D .a 球和b 球的总机械能守恒11.如图(a ),直线MN 表示某电场中一条电场线,a 、b 是线上的两点,将一带负电荷的粒子从a 点处由静止释放,粒子从a 运动到b 过程中的v ﹣t 图线如图(b )所示,设a 、b 两点的电势分别为φa 、φb ,场强大小分别为E a 、E b ,粒子在a 、b 两点的电势能分别为W a 、W b ,不计重力,则有( )A .φa >φbB .E a >E bC .E a <E bD .W a >W b12.质量为m 的物体(可视为质点)以某一速度从A 点冲上倾角为30°的固定斜面,其运动的加速度大小为,此物体在斜面上上升的最大高度为h ,则在这个过程中物体A .重力势能增加了mghB .克服摩擦力做功mghC .动能损失了mghD .机械能损失了13.平行板电容器两板间有匀强电场,其中有一个带电液滴处于静止,如图所示.当发生下列哪些变化时,液滴将向上运动?( )A .将电容器的下极板稍稍下移B .将电容器的上极板稍稍下移C .将S 断开,并把电容器的下极板稍稍向左水平移动D .将S 断开,并把电容器的上极板稍稍下移14.如图所示,有三个质量相等分别带正电、负电和不带电的小球,从平行板电场中的左侧以相同的初速垂直于电场方向进入电场,它们分别落到A 、B 、C 三点,则可以断定( )A .落到a 点的小球带正电,落到C 点的小球带负电B .三小球在电场中运动时间相等C .三小球到达负极板的动能关系是E KA >E KB >E KCD .三小球在电场中运动的加速度是a A >a B >a C二、实验题如图所示为“探究功与速度变化的关系”实验装置,让小车在橡皮筋的作用下弹出,沿木板滑行.思考该探究方案并回答下列问题:(1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、(填测量工具)和电源(填“交流”或“直流”);(2)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可是使木板适当倾斜来平衡摩擦力,则下面操作正确的是A.不系橡皮筋,放开小车,能够自由下滑即可B.不系橡皮筋,放开小车,能够匀速下滑即可C.不系橡皮筋,放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可D.不系橡皮筋,放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可(3)关于该实验,下列说法正确的是A.当小车速度达到最大时,橡皮筋处于原长状态B.当小车速度达到最大时,橡皮筋处于伸长状态C.本实验中,并不需要计算出每根橡皮筋对小车做的功D.根据记录纸带上打出的点,求小车获得的速度的方法,是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算三、计算题1.如图所示,竖直平面内的半圆形轨道下端与水平面相切,B、C分别为半圆形轨道的最低点和最高点。

黑龙江省哈尔滨 高一(上)期末物理试卷(含答案)

黑龙江省哈尔滨  高一(上)期末物理试卷(含答案)

高一(上)期末物理试卷一、单选题(本大题共11小题,共44.0分)1.纪念抗战胜利70周年阅兵式上,20架直升机组成的“70”字样编队飞过天安门上空。

飞行员认为自己处于静止状态,则他选取的参考系可能是()A. 天安门城楼B. 邻近的直升机C. 飞机上的旋翼D. 天安门广场上飘扬的红旗2.如图所示,为一质点做直线运动时的加速度-时间(a~t)图象,图中阴影部分的面积S表示()A. 初速度B. 末速度C. 速度的变化量 D. 位移3.关于伽利略对自由落体运动的研究,下列说法中错误的是()A. 运用逻辑推理否定了亚里土多德关于重的物体下落快、轻的物体下落慢的论断B. 提出“自由落体运动是一种最简单的变速直线运动--匀变速直线运动”C. 通过斜面上物体的匀加速运动外推出斜面倾角为时,物体做自由落体运动,且加速度的大小跟物体的质量无关D. 伽利略利用斜面放大了重力的作用,使运动时间变长,不便于测量4.若货物随升降机运动的v-t图象如图所示(竖直向上为正),则货物受到升降机的支持力F与时间t关系的图象可能是()A.B.C.D.5.有两个大小相等的共点力F1、F2,当它们间的夹角为90°时,合力大小为F,当它们间夹角为120°时,合力大小为()A. 2FB.C.D.6.三段不可伸长的细绳OB、OC能承受的最大拉力相同,OA能承受的最大拉力是OB、OC的倍,它们共同悬挂一重物,如图所示,其中OA与竖直方向夹角是30°,OB是水平的,A端、B端固定.若逐渐增加C端所挂物体的质量,则最先断的绳()A. 必定是OAB. 必定是OBC. 必定是OCD. 可能是OA7.如图,x轴在水平地面内,y轴沿竖直方向.图中画出了从y轴上沿x轴正方向抛出的三个小球a、b、c的运动轨迹,其中b和c是从同一点抛出的,不计空气阻力,则()A. a的飞行时间比b的长B. b和c的飞行时间相同C. a的初速度比b的小D. b的初速度比c的小8.一轻质弹簧原长为8cm,在4N的拉力作用下伸长了2cm,弹簧未超出弹性限度,则该弹簧的劲度系数为()A. 40B. 40C. 200D. 2009.物体b在水平推力F作用下,将物体a挤压在竖直墙壁上,如图所示,a、b处于静止状态,关于a、b两物体的受力情况,下列说法正确的是()A. a受到一个摩擦力的作用B. a共受到四个力的作用C. b共受到三个力的作用D. b共受到四个力的作用10.如图所示,在光滑的水平地面上,质量分别为m1和m2的木块A和B之间用轻弹簧相连,在拉力F作用下,AB共同以加速度a做匀加速直线运动,某时刻突然撤去拉力F,此瞬间A和B的加速度大小为a1和a2,则()A. B. ,C. ,D. ,11.如图所示,一质点从M点到N点做曲线运动,当它通过P点时,其速度v和加速度a关系可能正确的是()A. B. C. D.二、多选题(本大题共4小题,共16.0分)12.如图所示,小球A的重力为G=20N,上端被竖直悬线挂于O点,下端与水平桌面相接触,悬线对球A、水平桌面对球A的弹力大小可能为()A. 0,GB. G,0C. ,D. ,13.如图所示,三条直线描述了a,b,c三个物体的运动规律,由此可知()A. 三个物体都做匀变速运动B. 三个物体都做匀加速运动C. a物体速度变化最快D. c物体运动加速度最小14.初始静止在光滑水平面上的物体,受到一个方向不变,大小逐渐减小的水平力的作用,则这个物体运动情况为()A. 速度不断增大,但增大得越来越慢B. 加速度不断增大,速度不断减小C. 加速度不断减小,速度不断增大D. 加速度不变,速度先减小后增大15.如图所示、一个质量为m的圆环套在一根固定的水平长直杆上、环与杆的摩擦因数为μ,现给环一个向右的初速度v0,同时对环加一个竖直向上的作用力F,并使F的大小随v的大小变化,两者关系为F=kv,其中k为常数,则环运动过程中的速度图象可能是图中的()A. B. C. D.三、填空题(本大题共1小题,共10.0分)16.物体A在水平力F1=400N的作用下,沿倾角θ=53°的斜面匀速下滑,如图所示.物体A受的重力G=400N,求斜面对物体A的支持力和A与斜面间的动摩擦因数μ.(sin53°=0.8,cos53°=0.6)四、实验题探究题(本大题共2小题,共16.0分)17.打点计时器是高中物理中重要的物理实验仪器,图1甲、乙所示是高中物理实验中常用的两种,请回答下面的问题:(1)甲图是______打点计时器,电源采用的是______(2)乙图是______打点计时器,电源采用的是______.(3)在“练习使用打点计时器的实验中”,记录的纸带如图2所示,图中前几个点模糊不清,从A点开始每5个点取1个计数点,则小车通过D点时速度是______ m/s,小车运动的加速度是______ m/s2(打点计时器的电源频率是50 Hz).18.用如图所示的装置研究在作用力F一定时,物体的加速度a与质量M的关系,某位同学设计的实验步骤如下:A.用天平称出小车和小桶及内部所装砂子的质量B.按图示安装好实验器材C.把轻绳系在小车上并绕过定滑轮悬挂砂桶D.接通电源,放开小车,打点计时器在纸带上打下一系列点,并在纸带上标明小车的质量E.保持小桶及内部砂子的质量不变,增加小车上的砝码个数,并记录每次增加后小车与砝码的总质量M,重复上述实验F.分析每条纸带,测量并计算出加速度的值G.作a-M关系图象,并由图象确定a与M的关系(1)该同学漏掉的重要实验步骤是______,该步骤应排在______(填步骤前的序号)步实验之后.(2)在上述步骤中,处理不恰当的是______(填步骤前的序号),应把______改为______.五、计算题(本大题共2小题,共24.0分)19.超载、超速都会危及人民的生命财产的安全,一货车严重超载后的总质量为50t,以54km/h的速率匀速行驶,发现红灯时司机刹车,货车即做匀减速直线运动,加速度的大小为2.5m/s2,而不超载时则为5m/s2。

黑龙江省高一上期物理期末考试试卷

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黑龙江省高一上期物理期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题;共16分)1. (2分) (2019高一下·阜平月考) 一个物体在多个力的作用下处于静止状态,如果仅使其中一个力的大小逐渐减小到零,然后又从零逐渐恢复到原来的大小(此力的方向始终未变),在这一过程中其余各力均不变.那么,下列各图中能正确描述该过程中物体速度变化情况的是()A .B .C .D .2. (2分)做匀加速直线运动的质点,在第4s末的速度为8 m/s.下面判断正确的是()A . 质点在第8s末的速度一定是16 m/sB . 质点在前8s内的位移一定是64 mC . 质点的加速度一定是2 m/s2D . 质点在前8s内的平均速度一定大于8 m/s3. (2分) (2017高一上·荆州期末) 一物体m受到一个撞击力后沿不光滑斜面向上滑动,如图所示,在滑动过程中,物体m受到的力是()A . 重力、沿斜面向上的冲力、斜面的支持力B . 重力、沿斜面向下的滑动摩擦力、斜面的支持力C . 重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的滑动摩擦力D . 重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力4. (2分)如图所示为通过弹射器研究弹性势能的实验装置,光滑圆形轨道竖直固定于光滑水平面上,半径为R ,弹射器固定于A处,某实验过程中弹射器射出一质量为m的小球,恰能沿圆轨道内侧到达最髙点C ,然后从轨道D处(D与圆心等高)下落至水平面,取重力加速度为g ,下列说法正确的是()A . 小球从D处下落至水平面的时间为B . 小球至最低点B时对轨道压力为6mgC . 小球落至水平面时的动能为3mgRD . 释放小球前弹射器的弹性势能为5. (2分)甲、乙两车在同一地点同时做直线运动,其v﹣t图象如图所示,则()A . 它们的初速度均为零B . 甲的加速度大于乙的加速度C . t1时刻,甲的速度大于乙的速度D . 0~t1时间内,甲的位移大于乙的位移6. (2分) (2017高一上·滨海期末) 国际单位制中,力学的三个基本单位是()A . 牛顿,千克,秒B . 千克,米,秒C . 质量,长度,时间D . 质量,千克,米7. (2分)两个质量不同的小球用长度不等的细线拴在同一点并在同一水平面内做匀速圆周运动则它们的()A . 运动的角速度不相同B . 运动的线速度相同C . 运动的转速相同D . 向心加速度相同8. (2分)(2020·衡水模拟) 在光滑水平面上有一个内外壁都光滑的气缸质量为M,气缸内有一质量为m的活塞,已知M>m.活塞密封一部分理想气体.现对气缸施加一个水平向左的拉力F(如图甲),稳定时,气缸的加速度为a1 ,封闭气体的压强为p1 ,体积为V1;若用同样大小的力F水平向左推活塞(如图乙),稳定时气缸的加速度为a2 ,封闭气体的压强为p2 ,体积为V2 .设密封气体的质量和温度均不变,则()A . a1 =a2 , p1<p2 , V1>V2B . a1<a2 , p1>p2 , V1<V2C . a1=a2 , p1<p2 , V1<V2D . a1>a2 , p1>p2 , V1>V2二、多选题 (共4题;共12分)9. (3分)(2017·黑龙江模拟) 如图甲所示,一质量为M的长木板静置于光滑水平面上,其上放置一质量为m小滑块.木板受到随时间t变化的水平拉力F作用时,用传感器测出长木板的加速度a与水平拉力F的关系如图乙所示,取g=10m/s2 ,则()A . 滑块的质量m=2kg,木板的质量M=4kgB . 当F=8N时,滑块的加速度为1m/s2C . 滑块与木板之间的滑动摩擦因数为0.2D . 当0<F<6N时,滑块与木板之间的摩擦力随F变化的函数关系f= F10. (3分)汽车刹车后做匀减速直线运动,经3s后停止运动,那么,汽车在这连续的三个1s初的速度之比和这连续的三个1s内汽车通过的位移之比分别为()A . v1:v2:v3=3:2:1B . v1:v2:v3= : :C . x1:x2:x3=3:2:1D . x1:x2:x3=5:3:111. (3分) (2018高三上·衡水月考) 如图,用OA、OB两根轻绳将花盆悬于两竖直墙之间,开始时OB绳水平。

黑龙江高一高中物理期末考试带答案解析

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黑龙江高一高中物理期末考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.关于曲线运动,有下列说法①曲线运动一定是变速运动②曲线运动一定是匀速运动③在平衡力作用下,物体可以做曲线运动④在恒力作用下,物体可以做曲线运动其中正确的是()A.①③B.①④C.②③D.②④2.某人划船横渡一条河,河水流速处处相同且恒定,船的划行速率恒定。

已知此人过河最短时间为 T;若此人用1;已知船的划行速度大于水速。

则船的划行速率与水流速率之比为()最短的位移过河,则需时间为T2A.B.C.D.3.如图,轰炸机沿水平方向匀速飞行,到达山坡底端正上方时释放一颗炸弹,并垂直击中山坡上的目标A。

已知A点高度为h,山坡倾角为θ,重力加速度为g,由此可算出()A.轰炸机的飞行高度 B.轰炸机的飞行速度C.炸弹的飞行时间 D.炸弹投出时的动能4.如图所示,半径为R的圆筒绕竖直中心轴OO′转动,小物块A靠在圆筒的内壁上,它与圆筒的动摩擦因数为,现要使A不下落,则圆筒转动的角速度至少为()A.B.C.D.5.发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道l,然后经点火,使其沿椭圆轨道2运行,最后再次点火,将卫星送人同步圆轨道3.轨道l、2相切于Q点,轨道2、3相切于P点,如图所示,则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时,以下说法中正确的是()A.卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率B.卫星在轨道3上的角速度小于在轨道l上的角速度C.卫星在轨道l上经过Q点时的加速度大于它在轨道2上经过Q点时的加速度D.卫星在轨道2上经过P点时的加速度等于它在轨道3上经过P点时的加速度6.某人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,实施变轨后卫星的线速度减小到原来的,此时卫星仍做匀速圆周运动,则()A.卫星的向心加速度减小到原来的B.卫星的角速度减小到原来的C.卫星的周期增大到原来的8倍D.卫星的半径增大到原来的2倍7.如图所示,小物体A 沿高为h 、倾角为θ的光滑斜面以初速度v 0从顶端滑到底端,而相同的物体B 以同样大小的初速度从同等高度处竖直上抛,则( )A .两物体落地时速度相同B .从开始至落地,重力对它们做功相同C .两物体落地时重力的瞬时功率一定相同D .从开始运动至落地过程中,重力对它们做功的平均功率一定相同8.质量为m 的汽车以恒定的功率P 在平直的公路上行驶,汽车匀速行驶时的速率为v 1,则当汽车的速率为v 2(v 2< v 1)时,汽车的加速度为( ) A .P/mv 1 B .P/mv 2 C .2P/m (v 1+v 2) D .P (v 1--v 2)/mv 1v 29.物体沿直线运动的v-t 图如图所示,已知在第1秒内合外力对物体做的功为W ,则下列结论正确的是( )A .从第1秒末到第3秒末合外力做功为WB .从第3秒末到第5秒末合外力做功为-2WC .从第5秒末到第7秒末合外力做功为WD .从第3秒末到第4秒末合外力做功为-0.75W10.在下列实例中,不计空气阻力,机械能不守恒的是( ) A .做斜抛运动的手榴弹 B .沿竖直方向自由下落的物体 C .起重机将重物匀速吊起 D .沿光滑竖直圆轨道匀速运动的小球11.如图甲所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,t =0时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放,小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点,然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后再下落,如此反复.通过安装在弹簧下端的压力传感器,测出这一过程弹簧弹力F 随时间t 变化的图象如图乙所示,则( )A .t 1时刻小球动能最大B .t 2时刻小球动能最大C .t 2~t 3这段时间内,小球的动能先增加后减少D .t 2~t 3这段时间内,小球增加的动能等于弹簧减少的弹性势能12.两个带异种电荷的小球1和2,1用绝缘杆固定在2的上方,两球相距d 时恰好平衡,如图所示,若将2向上移动d/4仍要它平衡,可采用的方法是( )A .使Q 1减小到原来的3/4B .使Q 2减小到原来的3/4C .使Q 1和Q 2均减小到原来的3/4D .使Q 1和Q 2均减小到原来的1/413.图中a 、b 是两个点电荷,它们的电量分别为Q 1、Q 2,MN 是ab 连线的中垂线,P 是中垂线上的一点。

黑龙江高一高中物理期末考试带答案解析

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黑龙江高一高中物理期末考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.关于曲线运动的下列说法中正确的是:()A.曲线运动的速度的大小一定变化B.曲线运动的加速度的一定变化C.曲线运动的速度的方向一定变化D.做曲线运动的物体所受的外力一定变化2.做平抛运动的物体,在水平方向上通过的最大距离取决于()A.物体的高度和初速度B.物体的重力和初速度C.物体的高度和重力D.物体的重力、高度和初速度3.一物体做匀速圆周运动,下列有关说法正确的是()A.物体所受合外力为零B.合外力对物体做的总功一定为零C.物体在运动过程中,机械能守恒D.重力对物体一定不做功4.两物体做匀速圆周运动,其运动半径之比为2:3,受到向心力之比为3:2,则其动能比()A.9:4B.4:9C.1:1D.2:35.我国发射的“亚洲一号”地球同步通讯卫星的质量为1.2t,在某一确定的轨道上运行,下列说法中正确的是()A.它可以定位在北京正上方太空,所以我国可以利用它进行电视转播B.它的轨道平面一定与赤道平面重合C.若要发射一颗质量为2.4t的地球同步卫星,则该卫星的轨道半径将比“亚洲一号”卫星的轨道半径小D.若发射质量为2.4t的地球同步卫星,则该卫星的轨道半径将比“亚洲一号”卫星的轨道半径大6.人用绳子通过定滑轮拉物体A,A穿在光滑的竖直杆上,当人以速度 v竖直向下匀速拉绳使质量为m物体A到达如图所示位置时,此时绳与竖直杆的夹角为θ,则物体A的动能为()A.B.C.D.7.质量为m的物体,从地面以的加速度由静止竖直向上做匀加速直线运动,上升高度为h的过程中,下面说法中正确的是()A.物体的重力势能增加了B.物体的机械能增加了C.物体的动能增加了D.物体克服重力做功mgh8.如图所示,航天飞机在完成对哈勃空间望远镜的维修任务后,在A点从圆形轨道Ⅰ进入椭圆轨道Ⅱ,B为轨道Ⅱ上的一点,如图所示,关于航天飞机的运动,下列说法中正确的有()A.在轨道Ⅱ上经过A的速度小于经过B的速度B.在轨道Ⅱ上经过A的动能大于在轨道Ⅰ上经过A 的动能C.在轨道Ⅱ上运动的周期小于在轨道Ⅰ上运动的周期D.在轨道Ⅱ上经过A的加速度小于在轨道Ⅰ上经过A的加速度9.如图所示,在两个质量分别为m和2m的小球a和b之间,用一根长为L的轻杆连接,两小球可绕穿过轻杆中心O 的水平轴无摩擦转动。

黑龙江高一高中物理期末考试带答案解析

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黑龙江高一高中物理期末考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.关于位移和路程,以下说法正确的是()A.位移的大小等于路程,方向由起点指向终点B.物体的位移是直线,而路程是曲线C.在直线运动中,位移与路程相同D.只有在质点做单向直线运动时,位移的大小才等于路程2.下列说法正确的是()A.加速度变大,物体一定在做加速运动B.加速度变小,物体一定在做减速运动C.加速度是描述物体的速度变化的快慢程度D.加速度大,物体的速度就大3.一质点沿直线运动时的速度时间图象如图所示,则以下说法中正确的是()A.第1 s末质点的位移和速度都改变方向B.第2 s末质点的位移改变方向C.第 2s末质点的位移为零D.第3 s末和第5 s末质点的位移相同4.关于牛顿第一定律的下列说法中,正确的是()A.牛顿第一定律是实验定律B.牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因C.惯性定律与惯性的实质是相同的D.物体的运动需要力来维持5.在国际单位制中,力学的三个基本单位是()A.kg、m、s B.N、m、sC.N、kg、s D.N、kg、m6.用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验时,把两个力探头的挂钩钩在一起,向相反方向拉动,观察显示器屏幕上出现的结果(如图所示).观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线,可以得到以下实验结论()A.作用力与反作用力大小相等、方向相反、相互依存B.作用力与反作用力作用在同一物体上C.先产生作用力再产生反作用力D.作用力与反作用力是一对平衡力7.如图所示,质量为m的物体A以一定的初速度v沿粗糙斜面上滑,物体A在上滑过程中受到的力有()A.向上的冲力、重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力B.重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力C.重力、对斜面的正压力、沿斜面向下的摩擦力D.重力、斜面的支持力、下滑力8.如图所示,在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A,A的左端紧靠竖直墙,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态,若把A向右移动少许后,它们仍处于静止状态,则()A.B对墙的压力增大B.A与B之间的作用力增大C.地面对A的摩擦力减小D.A对地面的压力减小9.正确反映自由落体运动规律的图象是(g取10m/s2)()A.B.C.D.10.下列关于弹力产生条件的叙述正确的是()A.只有发生弹性形变的物体才会对与它接触的物体产生弹力作用B.两个接触的物体间不一定产生弹力C.只有弹簧才产生弹力D.只要两个物体接触就一定产生弹力11.升降机中站在测力计上的人,发现测力计示数比自己的体重小,则()A.人受到的重力不变B.人受到的重力减小了C.升降机可能正在加速下降D.升降机可能正在加速上升12.如图所示,在水平桌面上有一个倾角为α的斜面体.一个质量为m的物块,在平行于斜面的拉力F作用下,沿斜面向上做匀速运动.斜面体始终处于静止状态.已知物块与斜面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g.下列结论正确的是()A.斜面对物块的摩擦力大小是FB.斜面对物块的摩擦力大小是μmgcosαC.桌面对斜面体的摩擦力大小是FcosαD.桌面对斜面体的摩擦力大小是0二、实验题1.(1)某同学做《探究求合成的方法》实验,操作完成后得到的实验记录如图所示,其中A为固定橡皮条的固定点,O为橡皮条与细绳的结点,需要进行比较F′和F,通过本实验,可以得出结论:在误差允许的范围内,是正确的.(2)在上述实验中所说的合力与两个分力具有相同的效果,是指下列说法中的A.弹簧秤的弹簧被拉长B.固定橡皮条的图钉受拉力产生形变C.细线套受拉力产生形变D.使橡皮条在某一方向上的伸长量相等.2.根据“探究加速度与力、质量的关系”的实验完成下面的题目(1)某学生将实验装置如上图安装好,准备接通电源后开始做实验,但他的装置图中有两个明显的错误:;(2)有关实验以及数据处理,下列说法正确的是A.应使盘和重物的总质量远小于小车和砝码的总质量,以减小实验误差B.可以用天平测出盘和重物的总质量m 1及小车和砝码总质量m 2;根据公式a="m" 1g/m 2求出小车的加速度C.处理实验数据时采用描点法画图象,是为了减小误差D.处理实验数据时采用a﹣图象,是为了便于根据图线直观的作出判断(3)某学生在平衡摩擦力时,把长木板的一端垫得过高,使得倾角偏大.他所得到 a﹣F关系可用下列图中哪各图线表示?(图中a是小车的加速度,F 是细线作用于小车的拉力)三、计算题1.质量为m=10kg的物体A在水平推力F=100N力的作用下,从静止开始做匀加速直线运动,已知A与地面的动摩擦因素为μ=0.2,g=10米/秒.求:(1)物体A的加速度(2)若外力只作用1s钟,求A从静止开始到最后静止的位移共为多大.2.一辆汽车在十字路口等候绿灯,当绿灯亮时汽车以3m/s2的加速度开始行驶,恰在这时一辆自行车以6m/s的速度匀速驶来,从后面超过汽车.试求:(1)经过多长时间汽车追上自行车?(2)汽车从路口开动后,在追上自行车之前两车相距最远距离是多少?3.轻绳悬挂着的小球重6N,在均匀的水平风力作用下偏离了竖直方向θ=37°角而处于静止状态.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,tan37°=0.75)求:(1)画小球受力示意图(2)风对小球的作用力和绳子的拉力.4.一质量m=0.5kg的滑块以一定的初速度冲上一倾角为30°足够长的斜面,某同学利用DIS实验系统测出了滑块冲上斜面过程中多个时刻的瞬时速度,如图所示为通过计算机绘制出的滑块上滑过程的v﹣t图.求:(g取10m/s2)(1)滑块与斜面间的动摩擦因数;(2)判断滑块最后能否返回斜面底端?若能返回,求出返回斜面底端时的动能;若不能返回,求出滑块停在什么位置.黑龙江高一高中物理期末考试答案及解析一、选择题1.关于位移和路程,以下说法正确的是()A.位移的大小等于路程,方向由起点指向终点B.物体的位移是直线,而路程是曲线C.在直线运动中,位移与路程相同D.只有在质点做单向直线运动时,位移的大小才等于路程【答案】D【解析】解:A、B、位移是指从初位置到末位置的有向线段,取决于物体的始末位置,路程是指物体所经过的路径的长度,取决于物体实际通过的路线,可以是直线,也可以是曲线,故AB错误;C、位移是矢量,而路程是标量,当物体做的是单向直线运动的时候,位移的大小和路程相等,但不能说位移与路程相同.故C错误;D、只有当物体做的是单向直线运动的时候,位移的大小才和路程相等,故D正确;故选:D【点评】本题就是对位移和路程的考查,掌握住位移和路程的概念就能够解决了.2.下列说法正确的是()A.加速度变大,物体一定在做加速运动B.加速度变小,物体一定在做减速运动C.加速度是描述物体的速度变化的快慢程度D.加速度大,物体的速度就大【答案】C【解析】解:A、加速度变大的物体,如果加速度方向与速度方向相反,那么速度就会减小,即速度减小得越来越快,故A错误;B、加速度变小的物体,如果加速度方向与速度方向相同,那么速度就会增加,即速度增加得越来越慢,故B错误;C、加速度是描述物体的速度变化的快慢程度.故C正确;D、加速度大,物体的速度可以很小,例如火箭发射的瞬间.故D错误;故选:C.【点评】把握加速度的定义式a=中各个物理量的含义以及各个物理量之间的关系是解决此类问题的关键,是正确理解加速度的定义的基础.3.一质点沿直线运动时的速度时间图象如图所示,则以下说法中正确的是()A.第1 s末质点的位移和速度都改变方向B.第2 s末质点的位移改变方向C.第 2s末质点的位移为零D.第3 s末和第5 s末质点的位移相同【答案】D【解析】解:A、2s末之前,速度一直为正,质点沿正方向运动,2s末之后,速度为负,沿负方向运动,则1s末速度方向不变,2 s末质点的速度改变方向,故A错误;B、第2s末质点速度改变方向,但是位移方向没变,故B错误;C、由“面积”表示位移知,第2s末位移为 x=m=1m,故C错误;D、由“面积”表示位移,由图象知,第3s末到第5s末的位移为零,故第3 s末和第5 s末质点的位移相同,故D正确;故选:D【点评】本题是速度﹣﹣时间图象的应用,要明确斜率的含义,知道在速度﹣时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义,能根据图象读取有用信息.4.关于牛顿第一定律的下列说法中,正确的是()A.牛顿第一定律是实验定律B.牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因C.惯性定律与惯性的实质是相同的D.物体的运动需要力来维持【答案】B【解析】解:A、牛顿第一定律是在实验的基础上进一步的推理概括出来的科学理论,而不是直接通过实验得出的;故该选项说法错误;B、由牛顿第一定律可知,当物体不受力或受平衡力时,物体将处于静止状态或匀速直线运动状态,因此力是改变物体运动状态的原因;故该选项说法正确;C、惯性是由惯性定律(牛顿第一运动定律)所推导出来的物体本身所具有的一种性质,它们的含义并不是完全相同的,故该选项错误;D、由牛顿第一定律可得,力不是维持物体运动的原因,力是改变物体运动状态的原因;故该选项说法错误.故选:B.【点评】牛顿第一定律是重要的力学定律,也叫惯性定律,揭示了力与运动的关系,即力是改变物体运动状态的原因,不是维持物体运动的原因.5.在国际单位制中,力学的三个基本单位是()A.kg、m、s B.N、m、sC.N、kg、s D.N、kg、m【答案】A【解析】解:力学中的基本物理量有三个,它们分别是长度、质量、时间,它们的单位分别为m、kg、s,所以A 正确.故选:A【点评】单位制包括基本单位和导出单位,规定的基本量的单位叫基本单位,国际单位制规定了七个基本物理量.分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量.6.用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验时,把两个力探头的挂钩钩在一起,向相反方向拉动,观察显示器屏幕上出现的结果(如图所示).观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线,可以得到以下实验结论()A.作用力与反作用力大小相等、方向相反、相互依存B.作用力与反作用力作用在同一物体上C.先产生作用力再产生反作用力D.作用力与反作用力是一对平衡力【答案】A【解析】解:A、作用力与反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,故A正确;B、作用力与反作用力作用在两个不同的物体上,不可能是一对平衡力,故BD错误;C、作用力与反作用力同时产生、同时变化、同时消失,故C错误;故选:A【点评】解决本题的关键知道作用力与反作用力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,且同时产生、同时变化、同时消失,作用在不同的物体上.7.如图所示,质量为m的物体A以一定的初速度v沿粗糙斜面上滑,物体A在上滑过程中受到的力有()A.向上的冲力、重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力B.重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力C.重力、对斜面的正压力、沿斜面向下的摩擦力D.重力、斜面的支持力、下滑力【答案】B【解析】解:地球表面的一切物体均受重力,故物体必受重力;物体与斜面体相互挤压,故斜面对物体一定有支持力,方向垂直于斜面向上;物体相对于粗糙斜面向上滑动,一定与斜面体间有摩擦力,摩擦力阻碍物体间的相对滑动,物体相对于斜面体向上滑动,故一定受到沿斜面向下的滑动摩擦力;物体依靠惯性运动,没有向上的冲力,也找不到施力物体,重力有使物体下滑的趋势,无下滑力,同样也找不到施力物体;故选:B.【点评】对物体受力分析,关键要按照顺序找力,要找受到的力,每个力都要能找到受力物体,有时还要结合物体的运动情况分析受到的力.8.如图所示,在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A,A的左端紧靠竖直墙,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态,若把A向右移动少许后,它们仍处于静止状态,则()A.B对墙的压力增大B.A与B之间的作用力增大C.地面对A的摩擦力减小D.A对地面的压力减小【答案】C【解析】解:对小球B受力分析,作出平行四边形如图所示:A滑动前,B球受墙壁及A的弹力的合力与重力大小相等,方向相反;如图中实线所示;而将A向外平移后,B受弹力的方向将上移,如虚线所示,但B仍受力平衡,由图可知A球对B的弹力及墙壁对球的弹力均减小;故A错误,B错误;以AB为整体分析,水平方向上受墙壁的弹力和地面的摩擦力而处于平衡状态,弹力减小,故摩擦力减小,故C正确;竖直方向上受重力及地面的支持力,两物体的重力不变,故A对地面的压力不变,故D错误;故选:C.【点评】本题应注意图析法及整体法的应用,灵活选择研究对象可以对解决物理题目起到事半功倍的效果.9.正确反映自由落体运动规律的图象是(g取10m/s2)()A.B.C.D.【答案】BD【解析】解:A、根据位移时间关系公式,有:s=,即s∝t2,故A错误;B、C、根据速度时间关系公式,有:v=gt=10t∝t,故B正确,C错误;D、自由落体运动的加速度始终等于重力加速度g,故D正确;故选:BD.【点评】本题关键自由落体运动是初速度为零、加速度为g的匀加速直线运动;然后根据运动学公式得到图象表达式后分析,基础题.10.下列关于弹力产生条件的叙述正确的是()A.只有发生弹性形变的物体才会对与它接触的物体产生弹力作用B.两个接触的物体间不一定产生弹力C.只有弹簧才产生弹力D.只要两个物体接触就一定产生弹力【答案】AB【解析】解:A、接触的物体必须发生弹性形变,才会产生弹力;故A正确;B、两个接触的物体间若不挤压就没有弹力;故B正确;C、任何能产生弹性形变的物体均可以产生弹力;故C错误;D、相互接触的两个物体间若挤压就能产生弹力.故D错误;故选:AB.【点评】弹力是接触力,其产生必须具备两个条件,缺一不可:一是直接接触,二是物体要发生弹性形变.11.升降机中站在测力计上的人,发现测力计示数比自己的体重小,则()A.人受到的重力不变B.人受到的重力减小了C.升降机可能正在加速下降D.升降机可能正在加速上升【解析】解:A 、B 、人的重力由自身的质量和重力加速度决定,与升降机的状态无关,则人受到的重力不变.故A 正确,B 错误;C 、由题可知,测力计示数比自己的体重小,升降机处于失重状态,具有向下的加速度,可能减速上升,也可能正在加速下降.故C 正确,D 错误.故选:AC【点评】本题考查对失重现象的理解程度.失重是物体对支持物的压力小于物体重力的现象,而物体的重力并没有变化.12.如图所示,在水平桌面上有一个倾角为α的斜面体.一个质量为m 的物块,在平行于斜面的拉力F 作用下,沿斜面向上做匀速运动.斜面体始终处于静止状态.已知物块与斜面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g .下列结论正确的是( )A .斜面对物块的摩擦力大小是FB .斜面对物块的摩擦力大小是μmgcosαC .桌面对斜面体的摩擦力大小是FcosαD .桌面对斜面体的摩擦力大小是0【答案】BC【解析】解:A 、对m 受力分析可知,m 受重力、支持力及拉力的作用及摩擦力的作用而处于平衡状态;则在沿斜面方向上有:F ﹣mgsinα=f ;故A 错误;B 、斜面对物块的摩擦力大小是f=μF N =μmgcosα;故B 正确;C 、对整体受力分析可知,整体受重力、支持力、拉力的作用,因拉力有水平向右的分量,故地面一定对斜面体有向左的摩擦力,大小为Fcosα,故C 正确,D 错误;故选:BC .【点评】本题要注意m 受到的是滑动摩擦力;而地面对斜面体的摩擦力为静摩擦力;要注意明确两种摩擦力的计算方法不相同;同时要注意灵活选择研究对象,做好受力分析.二、实验题1.(1)某同学做《探究求合成的方法》实验,操作完成后得到的实验记录如图所示,其中A 为固定橡皮条的固定点,O 为橡皮条与细绳的结点,需要进行比较F′和F ,通过本实验,可以得出结论:在误差允许的范围内, 是正确的.(2)在上述实验中所说的合力与两个分力具有相同的效果,是指下列说法中的A .弹簧秤的弹簧被拉长B .固定橡皮条的图钉受拉力产生形变C .细线套受拉力产生形变D .使橡皮条在某一方向上的伸长量相等.【答案】(1)合力和分力满足平行四边形法则;(2)D【解析】解:(1)F 1、F 2合力的理论值是指通过平行四边形定则求出的合力值,而其实验值是指一个弹簧拉橡皮条时所测得的数值,由此可知F 是F 1、F 2合力的理论值,F′是合力的实验值,该实验的实验目的就是比较F 1、F 2合力的理论值和实验值是否相等.通过本实验可以得出结论:在误差允许的范围内合力和分力满足平行四边形法则是正确的.(2)该实验采用了“等效法”,即合力和分力的效果由橡皮的拉伸体现,效果相同,橡皮条在某一方向上伸长到相同长度,即要求橡皮筋的形变方向和大小都相同,故ABC 错误,D 正确.故答案为:(1)合力和分力满足平行四边形法则;(2)D【点评】探究共点力合成的规律实验需要的实验器材我们可以根据这个实验的原理(画出理论值和实际值进行比较)进行记忆,弄清楚原理自然而然的就知道那个是理论值,那个是实际值.2.根据“探究加速度与力、质量的关系”的实验完成下面的题目(1)某学生将实验装置如上图安装好,准备接通电源后开始做实验,但他的装置图中有两个明显的错误:;(2)有关实验以及数据处理,下列说法正确的是A.应使盘和重物的总质量远小于小车和砝码的总质量,以减小实验误差B.可以用天平测出盘和重物的总质量m 1及小车和砝码总质量m 2;根据公式a="m" 1g/m 2求出小车的加速度C.处理实验数据时采用描点法画图象,是为了减小误差D.处理实验数据时采用a﹣图象,是为了便于根据图线直观的作出判断(3)某学生在平衡摩擦力时,把长木板的一端垫得过高,使得倾角偏大.他所得到 a﹣F关系可用下列图中哪各图线表示?(图中a是小车的加速度,F 是细线作用于小车的拉力)【答案】(1)打点计时器使用直流电源;没有平衡摩擦力;(2)ACD;(3)C.【解析】解:(1)装置图中有两个明显的错误分别是:打点计时器使用直流电源;没有平衡摩擦力;(2)A、实验中为了使盘和重物的重力等于绳子的拉力,应使盘和重物的总质量远小于小车和砝码的总质量,故A正确.B、小车的加速度通过纸带得出,故B错误.C、处理实验数据时采用描点法画图象,是为了减小误差,故C正确.D.处理实验数据时采用a﹣图象,是为了便于根据图线直观的作出判断,故D正确.故选:ACD.(3)把长木板的一端垫得过高,使得倾角偏大,那么小车的重力沿斜面分力就会大于摩擦力,在没有绳子拉力时,小车已有了加速度.故选:C.故答案为:(1)打点计时器使用直流电源;没有平衡摩擦力;(2)ACD;(3)C.【点评】教科书本上的实验,我们要从实验原理、实验仪器、实验步骤、实验数据处理、实验注意事项这几点去搞清楚.对于实验我们要清楚每一项操作存在的理由.比如为什么要平衡摩擦力,为什么要先接通电源后释放纸带等.三、计算题1.质量为m=10kg的物体A在水平推力F=100N力的作用下,从静止开始做匀加速直线运动,已知A与地面的动摩擦因素为μ=0.2,g=10米/秒.求:(1)物体A的加速度(2)若外力只作用1s钟,求A从静止开始到最后静止的位移共为多大.【答案】(1)8m/s2.(2)20m.【解析】解:(1)根据牛顿第二定律:F﹣μmg=maa=8m/s2故物体A的加速度为8m/s2.(2)外力作用1s 内位移:撤力时速度v=at=8m/s撤力后加速度a=μg=2m/s 2位移共为s=s 1+s 2=20m故A 从静止开始到最后静止的位移共为20m .【点评】解决本题的关键正确地进行受力分析,以及知道加速度是联系运动学和力学的桥梁,本题根据力求运动.2.一辆汽车在十字路口等候绿灯,当绿灯亮时汽车以3m/s 2的加速度开始行驶,恰在这时一辆自行车以6m/s 的速度匀速驶来,从后面超过汽车.试求:(1)经过多长时间汽车追上自行车?(2)汽车从路口开动后,在追上自行车之前两车相距最远距离是多少?【答案】(1)4s(2)6m .【解析】解:(1)设从汽车开始加速到追上自行车时经过的时间为t 1,由于整个过程中两位移相等,则,代入数据解得t 1=4s .(2)两者速度相等时两车相距最大,由v 汽=at=v 自得:t=,△x=v 自t ﹣at 2==6m . 答:(1)经过4s 时间汽车追上自行车(2)汽车从路口开动后,在追上自行车之前两车相距最远距离是6m .【点评】本题考查了运动学中的追及问题,关键抓住位移关系,结合运动学公式灵活求解,知道速度相等时,相距最远.3.轻绳悬挂着的小球重6N ,在均匀的水平风力作用下偏离了竖直方向θ=37°角而处于静止状态.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,tan37°=0.75)求:(1)画小球受力示意图(2)风对小球的作用力和绳子的拉力.【答案】(1)小球受力示意图,如图所示;(2)风对小球的作用力为4.5N ,绳子的拉力为7.5N .【解析】解:(1)对小球受力分析,如图:(2)小球处于平衡状态,则有:Tcos37°=GTsin37°=F 风由以上两式解得:T=7.5NF=4.5N风答:(1)小球受力示意图,如图所示;(2)风对小球的作用力为4.5N,绳子的拉力为7.5N.【点评】解决本题的关键能够正确地受力分析,根据共点力平衡,运用平行四边形定则进行求解,难度不大,属于基础题.4.一质量m=0.5kg的滑块以一定的初速度冲上一倾角为30°足够长的斜面,某同学利用DIS实验系统测出了滑块冲上斜面过程中多个时刻的瞬时速度,如图所示为通过计算机绘制出的滑块上滑过程的v﹣t图.求:(g取10m/s2)(1)滑块与斜面间的动摩擦因数;(2)判断滑块最后能否返回斜面底端?若能返回,求出返回斜面底端时的动能;若不能返回,求出滑块停在什么位置.【答案】(1);(2)1.5m处.【解析】解:(1)滑块的加速度①物体在冲上斜面过程中mgsin30°+μmgcos30°=ma…②联①②式解得:(2)滑块速度减小到零时,重力的分力小于最大静摩擦力,不能再下滑.,滑块停在距底端1.5m处.答:(1)滑块与斜面间的动摩擦因数为;(2)判断滑块最后不能返回斜面底端,滑块停在距底端1.5m处.【点评】本题关键是先结合图象得到运动规律,再结合牛顿第二定律列式判断受力情况,不难.。

黑龙江高一高中物理期末考试带答案解析

黑龙江高一高中物理期末考试带答案解析

黑龙江高一高中物理期末考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列叙述正确的是( )A.平抛运动是一种匀变速曲线运动B.物体在恒力作用下不可能做曲线运动C.做匀速圆周运动的物体,所受的合力是恒定的D.做圆周运动的物体,所受的合力总是与速度方向垂直2.在水平面上转弯的摩托车,如图所示,提供向心力是()A.重力和支持力的合力B.静摩擦力C.滑动摩擦力D.重力、支持力、牵引力的合力3.关于功率以下说法中正确的是:()A.据P=W/t可知,机器做功越多,其功率就越大B.据P=Fv可知,汽车牵引力一定与速度成反比C.据P=W/t可知,只要知道在时间t内机器所做的功,就可求得这段时间内任一时刻机器做功的功率D.根据P=Fv可知,发动机功率一定时,汽车的牵引力与运动速度成反比4.一个半径是地球3倍、质量是地球36倍的行星,它表面的重力加速度是地面重力加速度的( )A.4倍B.6倍C.13.5倍D.18倍5.运动员跳伞将经历加速下降和减速下降两个过程,将人和伞看成一个系统,在这两个过程中,下列说法正确的是( )A.重力做功使系统的重力势能增加B.系统受到的合外力始终向下C.阻力对系统始终做负功D.任意相等的时间内重力做的功相等6.运动员投掷铅球的过程示意图如图所示,下列说法中正确的是(A.在a到b的过程中,运动员对铅球做了功B.在b到c的过程中,运动员对铅球做了功C.在c到d的过程中,没有力对铅球做功D.在a到d的过程中,铅球的运动状态在不断的变化7.A、B两个物体的质量比为1:3,速度之比是3:1,那么它们的动能之比是()A.1:1B.1:3C.3:1D.9:1抛出一个质量为m的小球,当它落到抛出点下方h处时的动能为8.如右图所示,从高H的平台上,以初速度v(A.B.C.D.二、实验题某兴趣小组为测一遥控电动小车的额定功率,进行了如下实验:①用天平测出电动小车的质量为0.4 kg;②将电动小车、纸带和打点计时器按如图所示安装;③接通打点计时器(其打点周期为0.02 s);④使电动小车以额定功率加速运动,达到最大速度一段时间后关闭小车电源.待小车静止时再关闭打点计时器(设在整个过程中小车所受的阻力恒定).在上述过程中,打点计时器在纸带上所打的点迹如图甲、乙所示,图中O点是打点计时器打的第一个点.请你分析纸带数据,回答下列问题:(1)该电动小车运动的最大速度为________m/s;(2)该电动小车运动过程中所受的阻力大小为________ N;(3)该电动小车的额定功率为________W.三、计算题1.质量m = 3kg的物体,在水平力F = 6N的作用下,在光滑水平面上从静止开始运动,运动时间t = 3s,试求:(1)力F在t = 3s内对物体所做的功;(2)力F在t = 3s内对物体做功的平均功率;(3)在3s末力F对物体做功的瞬时功率.2.已知地球半径R =6.4×106m,地面附近重力加速度g=9.8m/s2,计算在距离地面h=3.4×106m的圆形轨道上的卫星做匀速圆周运动的线速度v和周期T3.如图所示,半径为的半圆光滑轨道固定在水平地面上、点在同一竖直直线上。

黑龙江省物理高一上学期试卷及解答参考(2024年)

黑龙江省物理高一上学期试卷及解答参考(2024年)

2024年黑龙江省物理高一上学期模拟试卷及解答参考一、单项选择题(本大题有7小题,每小题4分,共28分)1、一个物体在水平面上受到三个力的作用,分别是F1=10N向东、F2=5N向北和F3=7N向西。

求物体的合力大小和方向。

A、2N,东北方向B、3N,东北方向C、12N,东北方向D、17N,东北方向答案:C 解析:首先,我们需要计算东西方向和南北方向的合力。

东西方向上,F1和F3同向,合力为F1 + F3 = 10N + 7N = 17N向东。

南北方向上,F2向北,没有其他力与之对抗,所以合力为5N向北。

现在,我们有两个相互垂直的力,17N向东和5N向北。

合力的大小可以通过勾股定理计算得出:合力= √(17^2 + 5^2) = √(289 + 25) = √314 ≈ 17.7N 合力的方向可以通过计算与东方向的夹角得出,使用反正切函数:θ = arctan(5/17) ≈ arctan(0.294) ≈ 17° 因此,合力大约是17.7N,方向向东偏北约17°,即选项C。

2、一个质量为m的物体从静止开始沿光滑斜面下滑,斜面的倾角为θ,重力加速度为g。

不计空气阻力,物体下滑到斜面底部时的速度v与物体质量m的关系是:A、v ∝ mB、v ∝ √mC、v ∝ m^2D、v ∝ √(1/m)答案:B 解析:物体沿斜面下滑时,只受到重力的作用,沿斜面方向的重力分量为mg sinθ。

由于斜面光滑,没有摩擦力,物体在斜面方向上的加速度a由牛顿第二定律给出:a = mg sinθ / m = g sinθ 物体从静止开始加速下滑,因此可以使用运动学公式v^2 = u^2 + 2as来计算速度,其中u是初速度(这里为0),s是位移,a是加速度:v^2 = 0 + 2 * g * sinθ * s 由于s = L / sinθ(L为斜面的长度),我们可以将s代入公式中:v^2 = 2 * g * L 由于L = v * t(t为下滑时间),我们可以将L用v表示:v^2 = 2 * g * (v * t) 整理得:v = √(2 * g * L) 因为L与m无关,所以v与m无关,但v与√m成正比。

黑龙江高一高中物理期末考试带答案解析

黑龙江高一高中物理期末考试带答案解析

黑龙江高一高中物理期末考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.游泳运动员以恒定的速率垂直于河岸渡河,当水速突然变大时,对运动员渡河时间和经历的路程产生的影响是( )A.路程变大,时间不变B.路程变大,时间延长C.路程变大,时间缩短D.路程和时间均不变2.一个小球从A点由静止开始做匀加速直线运动,若到达B点时速度为v,到达C点时速度为2v,则AB∶BC等于( )A.1∶1B.1∶2C.1∶3D.1∶43.物体受到三个共点力的作用,以下四个选项中分别是这三个力的大小,其中不可能使该物体保持平衡状态的是( )A.3N,4N,6N B.5N,5N,2NC.2N,4N,6N D.1N,2N,4N4.以10m/s的初速度从5m高的屋顶上水平抛出一个石子.不计空气阻力,取g=10m/s2,则石子落地时的速度大小是()A.10m/s B.C.D.5.如图所示,倾角为α的斜面体放在粗糙的水平面上,质量为m的物体A与一个劲度系数为k的轻弹簧相连,现用恒定拉力F沿斜面向上拉弹簧,使物体A在光滑斜面上匀速上滑,斜面仍处于静止状态,下列说法错误的是( ) A.弹簧伸长量为mgsinα/kB.水平面对斜面体的支持力大小等于斜面体和物体A的重力之和C.物体A对斜面体的压力大小为mgcosαD.斜面体受地面的静摩擦力大小等于Fcosα6.聪聪同学讲了一个龟兔赛跑的故事,按照故事情节,明明同学画出了兔子和乌龟的位移图像如图所示。

下列说法错误的是( )A.故事中的兔子和乌龟是在同一地点同时出发的B.乌龟做的是匀速直线运动C.兔子和乌龟在比赛途中相遇两次D.乌龟先通过预定位移到达终点7.一个小球从空中某点自由释放,落地后立即以大小相等的速度竖直向上弹起,然后上升到最高点。

假设小球在上升和下降过程中受到大小恒定的阻力,规定竖直向下的方向为正方向,则下列v-t图像中能正确反映这一过程的是( )A B C D8.出门旅行时,在车站、机场等地有时会看见一些旅客推着行李箱,也有一些旅客拉着行李箱在地面上行走。

黑龙江高一高中物理期末考试带答案解析

黑龙江高一高中物理期末考试带答案解析

黑龙江高一高中物理期末考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.做曲线运动的物体,在运动过程中,一定变化的物理量是()A.速率B.速度C.加速度D.合外力2.物体受到几个外力的作用而做匀速直线运动,如果撤去其中的一个力而保持其余的力不变,则物体不可能做()A.匀速直线运动B.匀加速直线运动C.匀减速直线运动D.曲线运动3.在空中某一高度水平匀速飞行的飞机上,每隔1s时间由飞机上自由落下一个物体,先后释放四个物体,最后落到水平地面上,若不计空气阻力,则这四个物体()A.在空中任何时刻排列在同一抛物线上,落地点间是等距离的B.在空中任何时刻排列在同一抛物线上,落地点间是不等距离的C.在空中任何时刻总是在飞机下方排成竖直的直线,落地点间是不等距离的D.在空中任何时刻总是在飞机下方排成竖直的直线,落地点间是等距离的4.关于物理学家和他们的发现,下列说法中正确的是()A.第谷通过自己的观测,发现行星运行的轨道是椭圆B.托勒密是日心说的代表人物C.牛顿利用万有引力定律测出了任意两个物体之间的万有引力值D.万有引力常数是由卡文迪许利用扭秤实验测定的5.神舟”九号飞船于2012年6月16日发射升空,如图所示,在“神舟”九号靠近轨道沿曲线从M点到N点的飞行过程中,速度逐渐增大.在此过程中“神舟”九号所受合力的方向可能是()A.B.C.D.6.从距地面h高处水平抛出两个相同的小球甲和乙,不计空气阻力,球的落地点到抛出点的水平距离分别是x甲和x乙,且x甲<x乙,如图所示.则下列说法正确的是()A.甲球在空中运动的时间短B.甲、乙两球在空中运动的时间相等C.甲球平抛的初速度大D.甲、乙两球落地时速度大小相等7.如图所示,质量相等的A 、B 两物块置于绕竖直轴匀速转动的水平圆盘上,两物块始终相对于圆盘静止,则两物块( )A .线速度相同B .角速度相同C .向心加速度相同D .向心力相同8.关于开普勒第三定律的理解,以下说法中正确的是( )A .k 是一个与行星无关的常量,可称为开普勒常量B .T 表示行星运动的自转周期C .该定律只适用于行星绕太阳的运动,不适用于卫星绕行星的运动D .若地球绕太阳运转轨道的半长轴为R 1,周期为T 1,月球绕地球运转轨道的半长轴为R 2,周期为T 2,则9.在汽车通过凸桥的最高点时,下列说法正确的是( )A .汽车对桥面的压力等于汽车的自重B .汽车对桥面的压力大于汽车的自重C .汽车对桥面的压力小于汽车的自重D .汽车对桥面的压力与车速无关10.如图,航天飞机在完成太空任务后,在A 点从圆形轨道Ⅰ进入椭圆轨道Ⅱ,B 为轨道Ⅱ上的近地点,关于航天飞机的运动,下列说法中正确的有( )A .在轨道Ⅱ上经过A 的速度小于经过B 的速度B .在轨道Ⅱ上经过A 的速度等于在轨道Ⅰ上经过A 的速度C .在轨道Ⅱ上运动的周期等于在轨道Ⅰ上运动的周期D .在轨道Ⅱ上经过A 的加速度小于在轨道Ⅰ上经过A 的加速度11.物体在外力作用下沿光滑水平地面运动,在物体的速度由0增为v 的过程中,外力做功W 1,在物体的速度由v 增为2v 的过程中,外力做功W 2,则W 1:W 2为( )A .1:1B .1:2C .1:3D .1:412.一质点做匀速圆周运动,其线速度大小为4m/s ,转动周期为2s ,则下列判断错误的是( )A .角速度为0.5 rad/sB .转速为0.5 r/sC .轨迹半径为4/π mD .加速度大小为4π m/s 213.关于功,下列说法正确的是( )A .功只有大小而无方向,所以功是标量B .力和位移都是矢量,所以功也是矢量C .功的大小仅由力决定,力越大,做功越多D .功的大小仅由位移决定,位移越大,做功越多14.汽车上坡的时候,司机必须换档,其目的的( )A .减小速度得到较小的牵引力B .增加速度,得到较小的牵引力C .减小速度,得到较大牵引力D .增加速度,得到较大的牵引力.15.一物体在自由下落过程中,重力做了2J 的功,则( )A .该物体重力势能减少,减少量等于2JB .该物体重力势能减少,减少量大于2JC .该物体重力势能减少,减少量小于2JD .该物体重力势能增加,增加量等于2J16.一学生用100N 的力将质量为0.5Kg 的球以8m/s 的初速度沿水平方向踢出20m 远,则该学生对球做的功是( )A .200JB .16JC .1000JD .无法确定二、填空题1.物体在做平抛运动时,水平方向的分运动是 运动,竖直方向是 运动。

黑龙江高一高中物理期末考试带答案解析

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黑龙江高一高中物理期末考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.关于重力的方向,下列各种叙述中正确的是()A.重力的方向总是垂直向下B.重力的方向总是跟支持重物的支持面垂直C.重力的方向总是竖直向下D.重力的方向总是跟支持面对重物的支持力方向相反2.在下列各个物理量中,属于矢量的是()A.力B.长度C.密度D.时间3.下列关于惯性的说法中正确的是()A.物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性B.物体只有受外力作用时才有惯性C.物体运动速度大时惯性大D.物体在任何情况下都有惯性4.以下的计时数据,指时间间隔的是()A.学校每天7:30准时上课B.每节课45 minC.数学考试9:40结束D.周末文艺晚会18:40开始5.如图所示,物体沿三条不同的路径由A运动到B,下列关于他们的位移的说法中正确的是()A.沿Ⅰ较大B.沿Ⅱ较大C.沿Ⅲ较大D.一样6.关于静摩擦力的说法下列正确的是()A.静摩擦力的方向总与物体的运动方向相反B.静摩擦力的大小与相应的正压力成正比C.静摩擦力只能在物体静止时产生D.静摩擦力的方向与接触物体相对运动的趋势方向相反7.在100m竞赛中,测得某一运动员5s末瞬时速度为10.4m/s,10s末到达终点的瞬时速度为10.2m/s.则他在此竞赛中的平均速度为()A.10m/s B.10.2m/s C.10.3m/s D.10.4m/s8.关于瞬时速度,下列说法中正确的是()A.瞬时速度是物体在某一段时间内的速度B.瞬时速度是物体在某一段位移内的速度C.瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度D.瞬时速度与平均速度相等9.物体受两个共点力F1和F2作用,其大小分别是F1=6N.F2=10N,则无论这两个力之间的夹角为何值,它们的合力不可能是()A.5N B.10N C.16N D.18N10.小球在斜面上从静止开始匀加速下滑,进入水平面后又做匀速直线运动.下列图象中可以反映小球的这一运动过程的是()A.B.C.D.11.关于伽利略理想实验,下列说法正确的是()A.完全是理想的,没有事实为基础的B.是以可靠事实为基础的,经科学抽象,深刻反映自然规律的C.没有事实为基础,只是理想推理D.以上说法都不对12.关于作用力和反作用力,下列说法中正确的是()A.物体相互作用时,先有作用力而后才有反作用力B.作用力和反作用力大小相等、方向相反,作用在一条直线上,因此它们的合力为零C.压力和支持力总是互为作用力和反作用力,两者大小总是相等,方向相反的D.马能将车拉动,是因为马拉车的力大于车拉马的力13.将一木块放在粗糙的水平桌面上,这一木块所受的力是()A.重力、弹力、摩擦力B.重力、摩擦力C.重力、弹力D.弹力、摩擦力14.以下关于匀变速直线运动,下列叙述中正确的是()A.是位移随时间均匀变化的运动B.是加速度随时间均匀变化的运动C.是速度随位移均匀变化的运动D.是加速度恒定的运动15.如图所示,放在水平面上的物体受到一个斜向上的拉力作用,但物体仍保持静止状态,现将F分解为水平方向的力F1和竖直向上的力F2,下列说法正确的是()A.F1是物体对水平面的摩擦力B.F2是水平面对物体的支持力C.F1与水平面给物体的静摩擦力大小相等、方向相反D.F2与物体的重力大小相等、方向相反16.一个重为20N的物体置于光滑的水平面上,当用一个F=5N的力竖直向上拉该物体时,如图所示,物体受到的合力为()A.16N B.23N C.20N D.017.已知一运动物体的初速度v=5m/s,加速度a=﹣3m/s2,它表示()A.物体的加速度方向与速度方向相反,且物体的速度在增加B.物体的加速度方向与速度方向相同,且物体的速度在增加C.物体的加速度方向与速度方向相反,且物体的速度在减小D.物体的加速度方向与速度方向相同,且物体的速度在减小18.下列关于质点的概念的说法中,正确的是()A.任何细小的物体都可以看做质点B.任何静止的物体都可以看做质点C.一个物体是否可以看做质点,要看研究问题的具体情况而定D.一个物体在某种情况下可以看做质点,在另外的情况下也可以看做质点19.对于公式vt =v+at,下列说法中正确的是()A.适用于任何变速运动B.只适用于匀加速直线运动C.适用于任何匀变速直线运动D.v0和v t只能取正值,不可能为负值20.一物体从静止开始做匀加速直线运动,加速度大小为5m/s2,那么前2s内与前4s内汽车通过的位移之比为()A.1:1B.1:4C.3:4D.4:321.下面哪组中的单位全是国际单位制中的力学基本单位()A.kg、m/s2、N B.Kg、m/s、m C.g、min、m/s D.Kg、m、s22.下列说法中正确的是()A.一个2N的力可分解为7N和4N的两个分力B.一个2N的力可分解为9N和9N的两个分力C.一个6N的力可分解为4N和1N的两个分力D.一个8N的力可分解为4N和3N的两个分力23.一个球的质量为m,用绳系着放置在倾角为θ的光滑斜面上,细绳处于竖直方向上,如图所示,则斜面对球的支持力为()A.mg B.mgsinθC.mgcosθD.024.如图所示,某物体沿两个半径为R的圆弧由A经B到C.下列结论正确的是()A.物体的位移等于4R,方向向东B.物体的位移等于2πRC.物体的路程等于4R,方向向东D.物体的路程等于4πR二、计算题1.重为20N的砖平放在水平地面上,砖与地面间的最大静摩擦力为7N,动摩擦因数为0.3.现用5N、10N和15N 的水平力分别去推砖,砖受到的摩擦力分别为多大?2.质量为10kg的物体放在水平桌面上以16m/s的初速度向右运动,物体受到一个水平向右的拉力F=50N和水平向左的阻力f=30N,(g取10m/s2.)求:(1)物体滑行过程中的加速度大小和方向?(2)物体滑行至2s末的速度多大?(3)若撤去水平向右的力F,2s内物体的位移多少?黑龙江高一高中物理期末考试答案及解析一、选择题1.关于重力的方向,下列各种叙述中正确的是()A.重力的方向总是垂直向下B.重力的方向总是跟支持重物的支持面垂直C.重力的方向总是竖直向下D.重力的方向总是跟支持面对重物的支持力方向相反【答案】C【解析】重力是由于地球的吸引而产生的,重力的方向竖直向下或者说垂直于当地的水平面,并非指向球心.解:重力方向总是竖直向下的,或者说垂直于当地的水平面,不一定垂直物体所在处的地面,故ABD错误,C正确.故选:C.【点评】本题属于简单基础题目,考查了学生对基本概念的理解,是考查基础知识好题.2.在下列各个物理量中,属于矢量的是()A.力B.长度C.密度D.时间【答案】A【解析】矢量是既有大小又有方向的物理量,标量是只有大小没有方向的物理量.解:A、力是既有大小又有方向的矢量.故A正确.BCD、长度、密度、时间都是只有大小没有方向的标量,不是矢量.故BCD错误.故选:A【点评】本题的关键要掌握物理量的矢标性,知道矢量与标量的区别:矢量有方向,标量没有方向.3.下列关于惯性的说法中正确的是()A.物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性B.物体只有受外力作用时才有惯性C.物体运动速度大时惯性大D.物体在任何情况下都有惯性【答案】D【解析】不论是静止的还是运动的物体,都有惯性.惯性的大小只与物体的质量有关,质量越大,惯性越大.解:A、B、D惯性是物体具有的保持原来静止或匀速直线运动状态的性质,但不是只有静止或做匀速直线运动的物体才有惯性,任何物体在任何情况下都有惯性.故AB错误,D正确.C、惯性的大小只与物体的质量有关,质量越大,惯性越大,与物体的速度大小无关.故C错误.故选D【点评】惯性是力学中常见的概念,着重抓住:惯性是物体的固有属性,一切物体都有惯性,质量是惯性大小的量度.4.以下的计时数据,指时间间隔的是()A.学校每天7:30准时上课B.每节课45 minC.数学考试9:40结束D.周末文艺晚会18:40开始【答案】B【解析】正确解答本题的关键是:理解时间间隔和时刻的区别,时间间隔是指时间的长度,在时间轴上对应一段距离,时刻是指时间点,在时间轴上对应的是一个点.解:A、学校作息时间表的数字是时间点,因此为时刻,故A错误;B、每节课45 min,中的45 min指的是一个时间段,因此为时间,故B正确;C、数学考试9:40结束,9:40是个时间点,是时刻,故C错误;D、周末文艺晚会18:40开始,18:40是指的一个时间点,因此是时刻,故D错误.故选B【点评】只要掌握了时刻在时间轴上对应的是一点,而时间间隔在时间轴上对应的是一段,即可顺利解决此类题目.5.如图所示,物体沿三条不同的路径由A运动到B,下列关于他们的位移的说法中正确的是()A.沿Ⅰ较大B.沿Ⅱ较大C.沿Ⅲ较大D.一样【答案】D【解析】位移是起点到终点的有向线段,决定于起点和终点的位置.解:物体沿三条不同的路径由A运动到B,起点和终点的位置都相同,则位移一定相同.故选D【点评】位移是描述运动常用物理量,抓住概念和方向性.比较简单.6.关于静摩擦力的说法下列正确的是()A.静摩擦力的方向总与物体的运动方向相反B.静摩擦力的大小与相应的正压力成正比C.静摩擦力只能在物体静止时产生D.静摩擦力的方向与接触物体相对运动的趋势方向相反【答案】D【解析】静摩擦力的方向总是与物体的相对运动趋势方向相反.根据物体的运动状态求解静摩擦力,与正压力无关.解:A、静摩擦力的方向总是与物体的相对运动趋势方向相反.故A错误,D正确;B、根据物体的运动状态求解静摩擦力,与正压力无关.故B错误.C、静摩擦力可能存在于运动的物体,比如正在沿着皮带斜向上运动的物体.故C错误.故选D.【点评】静摩擦力方向特点是:静摩擦力的方向与物体的相对运动趋势方向相反,计算时根据物体的运动状态求解静摩擦力,与正压力无关.7.在100m竞赛中,测得某一运动员5s末瞬时速度为10.4m/s,10s末到达终点的瞬时速度为10.2m/s.则他在此竞赛中的平均速度为()A.10m/s B.10.2m/s C.10.3m/s D.10.4m/s【答案】A【解析】平均速度应由平均速度的定义求,即物体的位移和发生这段位移所用的时间的比;解:由平均速度的定义,总的位移是100m,总的时间是10s,所以V==m/s=10m/s,故选A.【点评】平均速度等于物体的位移和发生这段位移所用的时间的比值,找出总的位移和总的时间就可以了,中间的10.4m/s和10.2m/s都是迷糊同学的,千万不能上当.8.关于瞬时速度,下列说法中正确的是( )A .瞬时速度是物体在某一段时间内的速度B .瞬时速度是物体在某一段位移内的速度C .瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度D .瞬时速度与平均速度相等【答案】C【解析】瞬时速度是指物体通过某一时刻或者某一位置的速度大小,而平均速度与某段时间和某段位移相对应的,这是二者的本质区别解:A 、物体在某段时间的内的速度是指平均速度,故A 错误;B 、物体在通过某一段位移过程中的速度为平均速度,故B 错误;C 、瞬时速度与某一位置某一时刻对应,因此物体通过某一位置时的速度为瞬时速度,故C 正确;D 、瞬时速度与平均速度不同,故D 错误.故选:C .【点评】加强对基本概念的理解,理解概念本质,可以通过生活中的大量事例加深对基本概念的理解.判断速度是平均速度,还是瞬时速度.关键看速度是表示一段时间或位移内的速度,还是表示一个位置或时刻的速度.9.物体受两个共点力F 1和F 2作用,其大小分别是F 1=6N .F 2=10N ,则无论这两个力之间的夹角为何值,它们的合力不可能是( )A .5NB .10NC .16ND .18N【答案】D【解析】两力合成时,合力随夹角的增大而减小,当夹角为零时合力最大,夹角180°时合力最小,并且|F 1﹣F 2|≤F≤F 1+F 2解:两力合成时,合力范围为:|F 1﹣F 2|≤F≤F 1+F 2;故4N≤F≤16N ;所以不可能的是D .本题选不可能的,故选D .【点评】本题关键根据平行四边形定则得出合力的范围:|F 1﹣F 2|≤F≤F 1+F 2.10.小球在斜面上从静止开始匀加速下滑,进入水平面后又做匀速直线运动.下列图象中可以反映小球的这一运动过程的是( )A .B .C .D .【答案】B【解析】匀加速运动的加速度不变,速度图象的斜率不变,匀速运动的速度不变,速度图象应平行于时间轴.根据小球的运动情况进行选择.解:速度时间图象的斜率等于加速度.由题,小球先做匀加速运动,加速度不变,速度图象是倾斜的直线;接着,小球做匀速直线运动,速度不变,速度图象应平行于时间轴,故B 正确,ACD 错误.故选B【点评】本题关键要掌握匀加速运动和匀速直线运动的特点,知道速度图象的斜率等于加速度,即可进行分析解答.11.关于伽利略理想实验,下列说法正确的是( )A .完全是理想的,没有事实为基础的B .是以可靠事实为基础的,经科学抽象,深刻反映自然规律的C .没有事实为基础,只是理想推理D .以上说法都不对【答案】B【解析】要了解伽利略“理想实验”的内容、方法、原理以及物理意义,伽利略实验的卓越之处不是实验本身,而是实验所使用的独特的方法在实验的基础上,进行理想化推理.(也称作理想化实验)它标志着物理学的真正开端. 解:在伽利略研究力与运动的关系时,是在斜面实验的基础上,成功地设计了理想斜面实验,他以实际的实验为依据,抓住了客观事实的主要因素,忽略了次要因素,从而能够更深刻地揭示了自然规律.因此,理想实验是实际实验的延伸,而不是实际的实验,是建立在实际事实基础上的合乎逻辑的科学推断,故ACD 错误,B 正确故选B.【点评】伽利略的“理想实验”是建立在可靠的事实基础之上的,它来源于实践,而又高于实践,它是实践和思维的结晶.12.关于作用力和反作用力,下列说法中正确的是()A.物体相互作用时,先有作用力而后才有反作用力B.作用力和反作用力大小相等、方向相反,作用在一条直线上,因此它们的合力为零C.压力和支持力总是互为作用力和反作用力,两者大小总是相等,方向相反的D.马能将车拉动,是因为马拉车的力大于车拉马的力【答案】C【解析】由牛顿第三定律可知,作用力与反作用力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在两个物体上,力的性质相同,它们同时产生,同时变化,同时消失.解:A、物体相互作用时,它们间的作用力与反作用力同时产生,同时变化,同时消失,故A错误;B、作用力和反作用力作用在不同的物体上,作用效果不能抵消,不能合成,故B错误;C、物体间的压力和支持力总是互为作用力和反作用力,两者大小总是相等,方向相反的,故C正确;D、马能将车拉动,是因为马拉车的力大于马受到的摩擦阻力,故D错误;故选C.【点评】本题考查牛顿第三定律及其理解.理解牛顿第三定律与平衡力的区别.13.将一木块放在粗糙的水平桌面上,这一木块所受的力是()A.重力、弹力、摩擦力B.重力、摩擦力C.重力、弹力D.弹力、摩擦力【答案】B【解析】要解决此题,需要掌握二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,并且在同一条直线上.同时要掌握摩擦力的产生的因素:压力、相对运动或相对运动趋势和接触面的粗糙程度.解:桌面对木块的支持力与木块的重力相互平衡,虽然粗糙水平桌面,由于没有相对运动或相对运动趋势,因此木块不受摩擦力作用.故ABD错误,C正确;故选B.【点评】此题主要考查了平衡力和相互作用力,要注意区分.平衡力作用在同一物体上,相互作用力分别作用在相互作用的两个物体上.同时还考查了影响摩擦力产生的因素.14.以下关于匀变速直线运动,下列叙述中正确的是()A.是位移随时间均匀变化的运动B.是加速度随时间均匀变化的运动C.是速度随位移均匀变化的运动D.是加速度恒定的运动【答案】D【解析】匀变速直线运动是加速度不变的直线运动,根据位移公式、速度位移关系公式分析它们随时间的变化情况.解:A、对于匀变速直线运动,其位移规律是x=vt+,可见,x与t是非线性关系,故位移并不随时间均匀变化.故A错误.B、D匀变速直线运动是加速度不变的直线运动,故B错误,D正确.C、对于匀变速直线运动,其速度与位移的关系是:=2ax,则知v与x是非线性关系,故速度并不随位移均匀变化.故C错误.故选D【点评】解决本题关键掌握匀变速直线运动的特点:加速度不变,以及匀变速直线运动的规律,属于基础题.15.如图所示,放在水平面上的物体受到一个斜向上的拉力作用,但物体仍保持静止状态,现将F分解为水平方向的力F1和竖直向上的力F2,下列说法正确的是()A.F1是物体对水平面的摩擦力B.F2是水平面对物体的支持力C.F1与水平面给物体的静摩擦力大小相等、方向相反D.F2与物体的重力大小相等、方向相反【答案】C【解析】F分解为水平方向的力F1和竖直向上的力F2,根据平衡条件求解水平面对物体的支持力和摩擦力.解:A、F1是F的水平分力,不是物体对水平面的摩擦力.故A错误.B、F2是F的竖直分力,不是水平面对物体的支持力.根据平衡条件得到,水平面对物体的支持力N=mg﹣F2.故B错误.C、根据平衡条件得知,F1与水平面给物体的静摩擦力平衡,大小相等,方向相反.故C正确.D、根据平衡得知,F2与物体的重力不是大小相等、方向相反.故D错误.故选C【点评】本题是物体的平衡问题,运用正交分解法研究物体平衡问题是常用方法.基础题.16.一个重为20N的物体置于光滑的水平面上,当用一个F=5N的力竖直向上拉该物体时,如图所示,物体受到的合力为()A.16N B.23N C.20N D.0【答案】D【解析】当拉力为5N时,小于物体的重力,物体不能被提动,仍保持静止,根据平衡条件确定物体的合力.解:据题,拉力为5N,小于物体的重力20N,物体仍保持静止,根据平衡条件可知,物体受到的合力为0.故选D【点评】本题要根据力的大小判断物体的状态,确定合力的大小,不能头脑简单,得到物体的合力等于重力与拉力的差15N.17.已知一运动物体的初速度v=5m/s,加速度a=﹣3m/s2,它表示()A.物体的加速度方向与速度方向相反,且物体的速度在增加B.物体的加速度方向与速度方向相同,且物体的速度在增加C.物体的加速度方向与速度方向相反,且物体的速度在减小D.物体的加速度方向与速度方向相同,且物体的速度在减小【答案】C【解析】加速度和速度都是矢量,正负号表示方向,当加速度方向与速度方向相同时,做加速运动,当加速度方向与速度方向相反时,做减速运动.解:加速度和速度都是矢量,正负号表示方向,由题意可知,速度方向为正,加速度方向为负,所以加速度方向与速度方向相反,物体做减速运动,速度在减小,故C正确.故选:C【点评】解决本题的关键知道速度和加速度都是矢量,正负号表示方向,知道判断物体做加速还是减速,不是看加速度的大小,而是看加速度的方向与速度方向的关系.18.下列关于质点的概念的说法中,正确的是()A.任何细小的物体都可以看做质点B.任何静止的物体都可以看做质点C.一个物体是否可以看做质点,要看研究问题的具体情况而定D.一个物体在某种情况下可以看做质点,在另外的情况下也可以看做质点【答案】C【解析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,因此能否看作质点要看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略.解:A、能否看作质点与物体的大小无关,故A错误;B、能否看作质点要看物体的大小、体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小、体积能否忽略,与物体是否静止无关,故B错误;C、能否看着质点要看研究的具体问题而定,并非一概而论,故C正确;D、一个物体在某种情况下可以看作质点,如果在另外的情况下体积、大小不能忽略,则不能看作质点,故D错误.故选C.【点评】题就是考查学生对质点概念的理解,是很基本的内容,必须要掌握住的,属于基础简单题.19.对于公式vt =v+at,下列说法中正确的是()A.适用于任何变速运动B.只适用于匀加速直线运动C.适用于任何匀变速直线运动D.v0和v t只能取正值,不可能为负值【答案】C【解析】vt =v+at是匀变速直线运动的速度公式,只能适用于匀变速直线运动,即匀加速直线运动和匀减速直线运动.解:A、B、C,vt =v+at是匀变速直线运动的速度公式,只能适用于匀变速直线运动,既能适用于匀加速直线运动,也能适用于匀减速直线运动,但不是任何变速运动,若是非匀变速运动,加速度是变化,不适用.故AB错误,C 正确.D、v0和vt可以取正值,也可以取负值.故D错误.故选C【点评】解决本题关键要掌握公式vt =v+at的适用条件:匀变速直线运动.20.一物体从静止开始做匀加速直线运动,加速度大小为5m/s2,那么前2s内与前4s内汽车通过的位移之比为()A.1:1B.1:4C.3:4D.4:3【答案】B【解析】物体从静止开始做匀加速直线运动,根据位移时间关系公式x=求解出位移进行比较即可.解:物体从静止开始做匀加速直线运动,初速度为零,故位移时间关系公式可以简化为:x=;那么前2s内与前4s内汽车通过的位移之比为:;故选B.【点评】本题是位移时间关系公式的直接运用,关键记住公式,基础题.21.下面哪组中的单位全是国际单位制中的力学基本单位()A.kg、m/s2、N B.Kg、m/s、m C.g、min、m/s D.Kg、m、s【答案】D【解析】解答本题关键掌握:国际单位制中的力学基本单位有三个:kg、s、m,其他单位是导出单位或常用单位.解:A、N、m/s2,是导出单位,不是力学基本单位,故A错误.B、m/s是速度单位,是导出单位,不是力学基本单位.故B错误.C、m/s是导出单位,g、min是常用单位,不是国际基本单位.故C错误.D、Kg、m、s,是国际单位制中的力学基本单位.故D正确.故选:D【点评】本题的解题关键要掌握国际单位制中三个基本单位.单位要与物理量、公式等一起学习并记忆.22.下列说法中正确的是()A.一个2N的力可分解为7N和4N的两个分力B.一个2N的力可分解为9N和9N的两个分力C.一个6N的力可分解为4N和1N的两个分力D.一个8N的力可分解为4N和3N的两个分力【答案】B【解析】根据两个分力的合力在两个分力之差与两个分力之和之间,分析两个力的大小可能值.解:A、7 N和4 N的合力范围是3N≤F≤11N,所以不可能是大小为2N分解得两个力,故A错误;B、9 N和9 N的合力范围是0≤F≤18N,所以可能是大小为2N分解得两个力,故B正确;C、4N和1N的合力范围是3N≤F≤5N,所以不可能是大小为6N分解得两个力,故C错误;D、4 N、3N的合力范围是1N≤F≤7N,所以不可能是大小为8N分解得两个力,故D错误;故选:B.【点评】题求解分力的范围与确定两个力的合力范围方法相同.基本题.也可以采用代入法,将各个选项代入题干检验,选择符合题意的.23.一个球的质量为m,用绳系着放置在倾角为θ的光滑斜面上,细绳处于竖直方向上,如图所示,则斜面对球的支持力为()A.mg B.mgsinθC.mgcosθD.0【答案】D【解析】本题可采用假设法分析斜面对球是否有支持力,结合平衡条件进行判断.解:假设斜面对球有支持力,则该支持力必定与斜面垂直向上,这样小球受到竖直向下的重力、绳子竖直向上的拉力和垂直斜面向上的支持力,根据平行四形定则得知,三个力的合力不可能,小球就不可能处于静止,与题中小球静止的条件矛盾,故假设不成立,所以斜面对球没有支持力.故D正确.故选D【点评】假设是判断力是否存在常用的方法,要尝试运用,结合平衡条件进行合理的判断.24.如图所示,某物体沿两个半径为R的圆弧由A经B到C.下列结论正确的是()A.物体的位移等于4R,方向向东B.物体的位移等于2πRC.物体的路程等于4R,方向向东D.物体的路程等于4πR【答案】A【解析】位移大小等于初位置到末位置有向线段的长度,方向从初位置指向末位置.路程是物体运动路线的长度.解:A、B、物体沿两个半径为R的圆弧由A经B到C,初位置是A点,末位置是C点,则位移大小等于4R,方向向东.故A正确,B错误.C、D、物体的路程等于物体运动路线的长度,由图看出路程等于2πR,没有方向.故CD错误.故选:A【点评】本题考查对位移和路程的理解和界别的能力.路程是标量,而位移是矢量.二、计算题1.重为20N的砖平放在水平地面上,砖与地面间的最大静摩擦力为7N,动摩擦因数为0.3.现用5N、10N和15N的水平力分别去推砖,砖受到的摩擦力分别为多大?【答案】当用5N时的力去推时,摩擦力大小为5N;当用10N和15N时摩擦力均为6N.【解析】先根据推力与最大静摩擦力的关系,判断物体受到的是静摩擦力还是滑动摩擦力;再根据两种摩擦力的求法求出不同情况下的物体受到的摩擦力.解:当推力为5N时,物体受到的推力小于最大静摩擦力,物体仍静止,故物体受到的摩擦力为静摩擦力,故摩擦力为5N;当于10N和15N的力推砖时,物体被推动,摩擦力为滑动摩擦力,大小为f=μG=6N;答:当用5N时的力去推时,摩擦力大小为5N;当用10N和15N时摩擦力均为6N.【点评】在求解摩擦力的问题时,首先要明确物体受到的是静摩擦力还是滑动摩擦力,然后再根据不同摩擦力的求法进行求解.2.质量为10kg的物体放在水平桌面上以16m/s的初速度向右运动,物体受到一个水平向右的拉力F=50N和水平向左的阻力f=30N,(g取10m/s2.)求:(1)物体滑行过程中的加速度大小和方向?(2)物体滑行至2s末的速度多大?。

黑龙江省哈尔滨市2022-2023学年高一上学期期末学业质量检测物理试题

黑龙江省哈尔滨市2022-2023学年高一上学期期末学业质量检测物理试题

黑龙江省哈尔滨市2022-2023学年高一上学期期末学业质量检测物理试题一、单选题1. 2021年10月17日上午9时50分,神舟十三号所搭载的航天员成功开启天舟三号货物舱舱门并顺利进入货运飞船。

如图,是宇航员此次任务配备的“机械臂”。

下列说法中正确的是()A.宇航员在太空中不受重力作用B.“9时50分”是指一个时间间隔C.宇航员在操作机械臂时,不可以将机械臂视为质点D.研究宇航员的运动状态时,只能以地面为参考系2. 关于弹力下列说法不正确的是()A.轻杆或轻绳产生的弹力的方向,总是在杆和绳所在的直线上B.两物体相互接触可能有弹力存在C.压力和支持力的方向总是垂直于接触面的D.通常所说的支持力、压力和拉力都属于弹力3. 关于静摩擦力的说法正确的是()A.静止的物体受静摩擦力一定为0 B.静摩擦力的方向可能与运动方向垂直C.静摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反D.静摩擦力的方向不可能与运动方向相同4. 关于力与运动,下列说法正确的是()A.物体的速度越大,其所具有的惯性就越大B.牛顿在伽利略研究成果的基础上总结出了牛顿第一定律C.伽利略通过理想斜面实验说明了力是维持物体运动的原因D.物体不受力或者所受合外力为零时,物体一定处于静止状态5. 如图所示,细绳MO与NO所能承受的最大拉力相同,长度MO>NO,则在不断增加重物G重力的过程中(绳OC不会断)()A.ON绳先被拉断B.OM绳先被拉断C.ON绳和OM绳同时被拉断D.因无具体数据,故无法判断哪条绳先被拉断6. 某质点的位移随时间的变化规律是:,x与t的单位分别为m和s,则质点的初速度与加速度分别为()A.6m/s与2m/s2B.6m/s与C.0与4m/s2D.6m/s与07. 物体静止在斜面上,斜面对物体的作用力的合力方向是()A.沿斜面向上B.垂直斜面向上C.竖直向上D.竖直向下8. 物体从距地面足够高处自由下落,不计空气阻力,取g=10m/s2,则物体在第2s内的平均速度为()A.5m/s B.7.5m/s C.10m/s D.15m/s9. 如图所示,某质点在共点力、、作用下处于静止状态,现将逆时针旋转60°,其它力均保持不变,那么该质点所受合力大小为()A.B.C.D.10. 一辆汽车在水平路面上以10m/s的初速度开始刹车,刹车时所受阻力是重力的0.2倍。

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黑龙江省高一上学期物理期末考试试卷(重点班)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题;共24分)1. (2分) (2019高一上·延安期中) 下列说法中正确的是()A . 参考系一定要选择地面B . 可以选择运动的物体作为参考系C . 由于太阳的体积过大,不能将其看作质点D . 在太空中进行飞船对接时,宇航员观察该飞船,可把飞船看作质点2. (2分) (2019高一下·株洲期末) 三个同学用同一个弹簧拉力器(如图)来比试臂力,大家都不甘示弱,结果每个人都能把手臂撑直,则()A . 手臂长的人所用的拉力大B . 臂力大的人所用的拉力大C . 体重大的人所用的拉力大D . 三个人所用的拉力一样大3. (2分)关于弹力,下列说法正确的是()A . 两个物体直接接触,它们之间一定有弹力B . 物体对桌面的弹力是由于重力所引起的C . 物体对桌面的弹力是由于桌面形变引起的D . 物体对桌面的弹力是由于物体形变引起的4. (2分) (2017高一上·宜昌期末) 美国“肯尼迪号”航空母舰上有帮助飞机起飞的弹射系统,已知“F﹣A15”型战斗机在跑道上加速时产生的加速度为4.5m/s2 ,起飞速度为50m/s,若该飞机滑行100m时起飞,假设航空母舰静止,则弹射系统必须使飞机具有的初速度为()A . 30 m/sB . 40 m/sC . 20 m/sD . 10 m/s5. (2分)一本书放在水平桌面上,桌面对书的支持力为F1 ,书对桌面的压力为F2 ,下列表述正确的是()A . F1大于F2B . F1小于F2C . F1和F2是一对平衡力D . F1和F2是一对作用力和反作用力6. (2分) (2016高一上·集宁期中) 下列各组物理量中都是矢量的一组是()A . 位移、路程、加速度B . 位移、速度、加速度C . 位置、时间、加速度D . 瞬时速度、时间、位移7. (2分) (2017高一上·楚雄期末) 如图所示,一物块置于水平地面上,当用与水平方向成30°角的力F1拉物体向前运动,当改用与水平方向成30°角的力F2推物块向前运动,若F1和F2的大小相等,则物块与地面之间的摩擦力大小f1和f2的关系为()A . f1>f2B . f1<f2C . f1=f2D . 无法确定8. (2分) (2017高一上·遵义期末) 如图,人站在电梯的水平踏板上与电梯一起加速上升,以下表述正确的是()A . 人受到重力和踏板对人的支持力是一对作用力和反作用力B . 人的重力和踏板对人的支持力是一对平衡力C . 人受到重力和支持力的作用D . 人受到重力、支持力和静摩擦力的作用9. (2分)作用于O点的五个恒力的矢量图的末端跟O点恰好构成一个正六边形,如图所示。

这五个恒力的合力是最大恒力的()A . 2倍B . 3倍C . 4倍D . 5倍10. (2分) (2017高一上·中卫期末) 不能表示物体作匀速直线运动的图象是()A .B .C .D .11. (2分)子弹从枪口射出后,它能在空中继续向前飞行,是因为()A . 子弹受到火药燃气的推力B . 子弹受到了惯性力作用C . 子弹有惯性D . 子弹的惯性大于它受到的阻力12. (2分) (2019高二下·延边月考) 如图所示,相距为d的两水平虚线分别是水平向里的匀强磁场的边界,磁场的磁感应强度为B ,正方形线框abcd边长为L(L<d)、质量为m ,将线框在磁场上方高h处由静止开始释放,当ab边进入磁场时速度为v0 , cd边刚穿出磁场时速度也为v0 ,从ab边刚进入磁场到cd边刚穿出磁场的整个过程中()A . 线框有一阶段的加速度为gB . 线框一直都有感应电流C . 线框产生的热量为mg(d+h+L)D . 线框一直加速运动二、多选题 (共5题;共15分)13. (3分) (2016高一上·西安期中) 一物体在A、B两点的中点由静止开始运动(设AB间距离足够长),其加速度如图所示随时间变化.设向A的加速度为正向.从t=0开始,物体的运动情况是()A . 一直向A运动,4s末静止在偏向A侧的某点B . 先向A后向B,反复运动,4s末静止在A侧某点C . 先向A后向B,反复运动,4s末静止在B侧某点D . 物体的速度先增大再减小,4s末速度为零14. (3分)如图所示,一个大人(甲)跟一个小孩(乙)站在水平地面上手拉手比力气,结果大人把小孩拉过来了。

对这个过程中作用于双方的力的关系,下列说法中正确的是()A . 大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大B . 大人与小孩间的拉力是一对作用力与反作用力C . 大人拉小孩的力与小孩拉大人的力大小一定相等D . 在大人把小孩拉动的过程中,两人的拉力一样大15. (3分)均匀长杆一端搁在地面上,另一端用细线系在天花板上,如图所示的受力分析示意图中,正确的是()A .B .C .D .16. (3分) (2016高一上·南通期中) 下列关于重力、弹力和摩擦力的说法,正确的是()A . 物体的重心并不一定在物体的几何中心上B . 劲度系数越大的弹簧,产生的弹力越大C . 动摩擦因数与物体之间的压力成反比,与滑动摩擦力成正比D . 静摩擦力的大小是在零和最大静摩擦力之间发生变化17. (3分) (2017高一上·黑龙江期末) 一端装有定滑轮的粗糙斜面体放在地面上,A、B两物体通过细绳连接,并处于静止状态(不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦),如图所示.现用水平力F作用于物体B上,缓慢拉开一小角度,此过程中斜面体与物体A仍然静止.则下列说法正确的是()A . 水平力F一定变大B . 物体A所受斜面体的摩擦力一定变大C . 物体A所受斜面体的支持力一定不变D . 斜面体所受地面的支持力一定不变三、填空题 (共1题;共1分)18. (1分) (2020高二上·兴庆期末) 质子(p)和α粒子以相同的速率在同一匀强磁场中做匀速圆周运动,轨道半径分别为Rp和R,周期分别为Tp和T,则Rp∶R=________,Tp∶T=________。

四、实验题 (共1题;共4分)19. (4分)某同学用如图甲所示的装置探究加速度与力的关系。

他在气垫导轨上安装了一个光电门,滑块上固定一遮光条滑块用绕过气垫导轨左端定滑轮的细线与力传感器相连,力传感器可直接测出绳中拉力传感器下方悬挂钩码,每次滑块都从A处由静止释放。

(1)该同学用游标卡尺测量遮光条的宽度,如图乙所示,则其宽度为________mm。

(2)该同学还测得遮光条静止时到光电门的距离为L,滑块和遮光条的总质量为m。

实验时,将滑块从A位置由静止释放改变钩码质量测出对应的力传感器的示数F和遮光条通过光电门的时间t,遮光条的宽度用d表示,则F和t的关系可表示为F=________。

(3)下列实验要求必要的是___________。

A . 应使滑块质量远大于钩码和力传感器的总质量B . 应使A位置与光电门间的距离尽可能小些C . 应使遮光条的宽度尽可能大些D . 应使细线与气垫导轨平行五、解答题 (共5题;共60分)20. (15分) (2019高三上·定远月考) 如图所示,平板车长为L=6m,质量为M=10kg,上表面距离水平地面高为h=1.25m,在水平面上向右做直线运动,A、B是其左右两个端点.某时刻小车速度为v0=7.2m/s,在此时刻对平板车施加一个方向水平向左的恒力F=50N,与此同时,将一个质量m=1kg的小球轻放在平板车上的P点(小球可视为质点,放在P点时相对于地面的速度为零),,经过一段时间,小球脱离平板车落到地面.车与地面的动摩擦因数为0.2,其他摩擦均不计.取g=10m/s2 .求:(1)小球从离开平板车开始至落到地面所用的时间;(2)小球从轻放到平板车开始至离开平板车所用的时间;(3)从小球轻放上平板车到落地瞬间,平板车的位移大小.21. (10分) (2019高三上·临泉月考) 传送带被广泛应用于各行各业。

如图所示,一倾斜放置的传送带与水平面的夹角=37°,在电动机的带动下以v=2m/s的速率顺时针方向匀速运行。

M、N为传送带的两个端点,M、N两点间的距离L=7m,N端有一离传送带很近的挡板P可将传送带上的物块挡住。

在传送带上的O处由静止释放质量为m=1kg的木块,木块可视为质点,若木块每次与挡板P发生碰撞时间极短,碰后都以碰前的速率反方向弹回,木块与传送带间的动摩擦因数 =0.5,O、M间距离L1=3m。

sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2。

传送带与轮子间无相对滑动,不计轮轴处的摩擦。

(1)木块轻放上传送带后瞬间的加速度大小;(2)木块第一次反弹后能到达的最高位置与挡板P的距离。

22. (5分) (2019高一上·大庆月考) 如图所示,一个半径为R,重为G的光滑均匀球,用长度为R的细绳挂在竖直光滑的墙壁上,则求绳子的拉力F和墙壁对球的支持力FN的大小?23. (15分) (2019高一下·温州期中) 某主题乐园的一种巨型机动游戏设备可以使人体验超重和失重,以惊险刺激深受年轻人的欢迎。

一个可乘十多个人的环形座舱套装在竖直柱子上,由升降机送上 100m 的高处,然后让座舱自由落下。

落到离地面 20m 时,制动系统启动,使座舱做匀减速运动,到达地面时刚好停下。

某次游戏中,座舱中小明用手托着重 3N 的苹果。

(重力加速度 g 取10m/s2 ,空气阻力不计)求:(1)此过程中座舱的最大速度;(2)此过程中座舱做匀减速运动的时间;(3)当座舱落到离地面 10m 的位置时,手对苹果的支持力大小。

24. (15分) (2019高一上·合肥月考) 正以v=30m/s的速度运行中的列车,接到前方小站的请求:在该站停靠1分钟接一位危重病人上车.司机决定以加速度大小a1=0.5m/s2匀减速运动到小站,停车1分钟后做加速度大小为a2=1.5m/s2的匀加速运动,又恢复到原来的速度运行.求:(1)司机从匀减速运动开始到恢复原来速度共经历的时间t总;(2)司机由于临时停车共耽误了多少时间?参考答案一、单选题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、多选题 (共5题;共15分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、三、填空题 (共1题;共1分) 18-1、四、实验题 (共1题;共4分) 19-1、19-2、19-3、五、解答题 (共5题;共60分) 20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、22-1、23-1、23-2、23-3、24-1、答案:略24-2、答案:略。

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