小学“六一”嘉年华活动方案（2篇）

小学“六一”嘉年华活动方案
如下：
在“六一”国际儿童节到来之际，为了让小学生们度过一个快乐难忘的节日，学校决定举办一场精彩纷呈的嘉年华活动。

活动分为多个主题区，包括游乐区、表演区、美食区和手工区。

游乐区设置了各种有趣的游乐设施，如蹦床、滑滑梯、旋转木马等，孩子们可以尽情玩耍。

表演区安排了精彩的节目，包括舞蹈、歌唱、小品等，展现小学生们的才艺。

美食区则提供各种美味的小吃和饮品，让孩子们享受美食的同时营养健康。

手工区让小学生们可以动手制作各种手工艺品，体验创意与艺术的乐趣。

此外，活动还设置了一些小游戏，如套圈、抛沙包等，让孩子们在游戏中体验快乐和挑战。

同时，还有抽奖环节，为孩子们带来意外的惊喜和乐趣。

整个活动将充满欢笑和温暖，让小学生们感受到学校和老师们对他们的关爱和呵护。

同时，也让他们在游戏和欢乐中度过一个难忘的“六一”节日。

愿所有小学生都能在这次活动中收获快乐和美好的回忆！
小学“六一”嘉年华活动方案（2）
一．思想
“六·一”国际儿童节即将来临，为了让孩子能够在自己的节日里展示自己，做真正的小主人，活跃校园文化生活，展示池墨小学全体学生的艺术才华与班级风貌，学校决定在“六·一”节当天举办池墨小学第___届校园艺文节闭幕式暨“六·一”嘉年华活动。

我校决定
以“学生整台文艺节目汇演”为载体，以“歌舞”、“乐器”、“经典诵读”、“真生活品学兼优奖颁奖”等形式为主体，为学生提供自由展示才能的平台，锻炼学生的表演能力和动手能力，营造欢乐的节日气氛。

二．主题
经典雅言成长欢歌
（感悟中华文化的博大精深，体验中华文化的深刻内涵，传承和弘扬中华文化，促使学生快乐成长，促进学校快速发展。

）三．活动主要内容
校园文化展示，庆祝六·一儿童节，表彰先进。

四．活动具体内容
（1）、墨华、墨韵社团学员书画展示（责任人：___）
（2）、一（1）班经典展示（责任人：___）《读唐诗》
（3）、一（2）班经典展示（责任人：___）《师说》
（4）、一（3）班经典展示（责任人：___）《珍惜时间》
（5）、独舞：___《小当家》
（6）、二（1）班经典展示（责任人：___）《诵莲》
（7）、二（2）班经典展示（责任人：___）《温州好》
（8）、二（3）班经典展示（责任人：___）《三字经》
（9）、课本剧表演：（责任人：___）《孝》
（10）、三（1）班经典展示（责任人：___）《追月》
（11）、三（2）班经典展示（责任人：___）《端阳》
（12）、“真生活品学兼优奖”颁奖（责任人：___）
（13）、四（1）班经典展示（责任人：___）《木兰诗》
（14）、四（2）班经典展示（责任人：___）《梦游天姥吟留别》
（15）、独舞表演：___《狐仙》
（16）、五（1）班经典展示（责任人：___）《中华少年》
（17）、五（2）班经典展示（责任人：___）《祖国啊！我亲爱的祖国》
（18）、五（3）班经典展示（责任人：___）《游子吟》
（19）、独唱表演：___《炫海娃》
（20）、六（1）班经典展示（责任人：___）《___诗词》
（21）、六（2）班经典展示（责任人：___）《沁园春.___》
（22）、六（3）班经典展示（责任人：___）《水调歌头》
（23）、家委会送六一节礼物
（24）、全体师生齐诵《沁园春.雪》
五．活动注意事项
1、普通话标准，仪态端庄大方，要求紧扣主题，形式生动活泼，不能成人化，符合年龄特点。

2、可以通过舞台背景、音乐等各种手段适当创设情境，如诵读内容需配乐伴奏，请自备cd、mp
3、u盘、磁带等。

3、请参赛班级控制诵读时间，如内容较长请尽量节选，必须在___分钟内脱稿独立完成。

4、全员参与，鼓励教师及家长的参与,附加分___分。

5、要有良好的观看纪律及卫生意识，分数加入比赛成绩中。

6、师生齐背诵《沁园春.雪》，要求声音响亮，有感情。

校行政领导巡视评估。