儿童舞蹈的主持词范文

儿童舞蹈的主持词范文
主持发言的写作要突出活动主题，贯穿始终。

今天，人们积极参与各种活动，主持人的话语在各种聚会中发挥着越来越重要的作用。

少儿舞蹈晚会主持词怎么写比较合适？以下是边肖整理的少儿舞蹈主持词范文，希望对大家有所帮助。

儿童舞蹈的主持词范文1
主持人：陈微明孙惠婷
明：唱好歌
丁：美丽的舞蹈是扭曲的
明：说出你心里的话
丁：让我们举起手来
亲爱的爷爷奶奶，叔叔阿姨，朋友们，大家好！
明：我是主持人
丁：我是主持人孙惠婷
今天：我们欢聚一堂，迎来充满希望和欢乐的一天
明：这是一个充满鲜花和祝福的日子
丁：这是充满未来和希望的一天
一起：在这里，让我们祝愿每一个孩子永远幸福、快乐、聪明！歌翔中心幼儿园61艺术表演现在开始！
明：慧婷，你见过桃花吗？
丁：是的，我家附近的公园里有桃花。

当春风刮风的时候，满树的桃花是美丽的！
明：没错，“去年和今天在这扇门里，人脸上的桃花相映成趣”，我们的舞台上满是桃花。

丁：请欣赏学前班(1)女生带给我们的舞蹈《桃花朵朵开》。

请大家鼓掌！
婷婷：多美的桃花啊。

我真的想再次享受它们。

明：是的，今天花开得真美。

桃花刚开，然后《茉莉花》开出迷人的香味。

请欣赏第一节课女生带来的徒手练习《茉莉花》。

明：慧婷，“喵喵喵”，那是什么声音？
丁：是一个小班的小朋友在表演。

请欣赏舞蹈《小猫》。

婷：魏明，你看过电视《哆唻A梦》吗？
明：是的，我最喜欢体贴的小叮当。

婷：好的，你今天可以得到你想要的。

看，一班的孩子们来了。

明明：“头上有角，背后有尾。

”慧婷，你知道这是谁吗？
婷：小龙，我在电视上看过。

为什么会突然想起他？
明：因为下面(2)班的孩子们会给我们带来舞蹈《小龙人》，请大家鼓掌。

"text-indent: 2em; text-align: left;">婷：“小小的一片云呀，慢慢地走过来”
茗：“请你呀歇歇脚，快点停下来”，下面将由咱们学前(2)班的女生为大家表演现代舞《踏浪》。

茗：慧婷，你知道世界上最厉害的武术是什么?
婷：知道，知道，我们中国功夫举世无双。

有请大(2)班的男生隆重登场!
婷：谁说男生只会舞枪使棒，表演起花操来也有模有样。

茗：可不，大(3)班的男生说《我真的很不错》，请欣赏他们带来的花操。

茗：慧婷，你会走猫步吗?
婷：时装表演呀，我会(表演走台)
茗：瞧你美得，人家中(1)班的小朋友可是经过专业训练的，咱们看看去。

婷：蔚茗，你最崇拜谁?
茗：这我倒没想过。

婷：那就让我们边看边想吧，请欣赏许心怡带来的独舞《快乐崇拜》，掌声欢迎!
茗：慧婷，你会拉小提琴吗?
婷：不会，我只学过钢琴。

茗：我也是，今天学前(2)班男生为我们带来小提琴独奏，让我们开开眼界吧!
婷：蔚茗，你玩过电脑吗?有QQ号码吗?
茗：有，小姨上次帮我申请了个号码，可是我不会打字，也不会聊天。

婷：下面让我们一起欣赏舞蹈《QQ爱》，大家掌声欢迎。

茗：“上天他比天要高，下海他比海更大”
婷：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，请欣赏中(1)班小朋友带来的器械舞《小哪吒》，掌声有请。

婷：这是一个快乐的日子，
茗：这是一个难忘的日子，六月一日，让我们《大家一起来》，让我们随大(1)班男生跳起来。

茗：慧婷，你会追星吗?
婷：什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!
茗：不是，不是，是《可爱的小明星》，掌声有请大(2)班的女生。

婷：蔚茗，你会唱英文歌曲吗?
茗：《祝你生日快乐》我会。

(唱)
婷：呵呵，这谁不会，人家大(3)班女生还会跳《boom》舞呢，大家欢迎!
茗：慧婷，你觉得今天谁最帅?
婷：当然是我们学前(2)班的男生了。

茗：喏，我们的《香帅帅》来了，请欣赏舞蹈《香帅帅》，掌声有请!
婷：蔚茗，红绸会跳舞吗?
茗：你在说童话吧?
婷：不，真的，你瞧，学前(1)班为我们带来了器械舞《红绸操》，让我们报以热烈的掌声。

尾声：
茗：虽然，我们的话语还很稚嫩!
婷：虽然，我们的.表情还不够生动!
茗：虽然，我们的舞姿还不怎么优美!
婷：虽然，我们的歌声还不够嘹亮!
合：但是，我们今天过的很有意义，我们登上了自己的舞台!请所有的爸爸妈妈都相信：我们会飞的更高!让好胆量，好口才，好气质伴随我们健康成长!阁巷中心幼儿园20--年六一文艺汇演到此结束!再见!
儿童舞蹈的主持词范文2
乙：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。

滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心!在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，
辛勤的老师! 下面请欣赏小二班的歌表演《感恩的心》。

甲：请欣赏由大班小朋友表演的舞蹈《好日子》。

乙：请欣赏中班的舞蹈《大家一起来》
乙：请欣赏大合唱《国旗多美丽》
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

请欣赏小一班的《闪烁的小星星》
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。

甲：欢乐不怕重复，快乐不会厌倦，我们怀着一颗虔诚的心，祈求上天年年丰收，年年喜庆，请欣赏舞蹈《欢乐中国年》，请下一个节目《咕咕宝贝》作准备。

乙：祖国妈妈给我们营养，让我们快乐成长，我们要做超人，要做新型宝贝，努力学习天天向上。

请欣赏体操《咕咕宝贝》，请下一个节目《跳跳操》作准备。

合：舞蹈让人健康快乐，撒下的是热情，传播的是快乐。

甲：我们用欢快的舞蹈来表达内心无尽的喜悦，用激昂的热情欢迎大家的光临。

乙：请欣赏《跳跳操》。

请下一个节目《小花猫》作准备。

儿童舞蹈的主持词范文3
a：尊敬的各位领导、各位教师、各位来宾，还有亲爱的同学们合：大家晚上好!
a：伴随着又一个季节的变迁
b：--县小会舞蹈学校走过了光景十年
c：十年来，如同春天的生机勃勃
d：小会舞蹈学校不断前行
e：如同夏天的绿意盎然
f：小会舞蹈学校有了桃李的芬芳
a：如同秋天的丰收盛景
b：小会舞蹈学校硕果累累
c：如同冬天的寒梅傲雪
d：小会舞蹈学校荣耀了整个乾安
e：这些，不仅仅是学校的骄傲
f：也是谱写我们人生乐章的音符
a：那就让我们一起，
b：展开我们稚嫩的翅膀，
c：展现我们动人的灵巧，
d：在欢聚一堂的时刻
e：尽情放飞我们的梦想
f：您会开始迷恋美丽的舞蹈。

a：小会舞蹈学校十周年
b：恰逢又是七一党的生日
c：真可谓双喜临门
d：那就让我们一起祝贺
e：中国共产党和小会舞蹈学校
合：生日快乐
f：现在我宣布20--年小会舞蹈学校十周年暨中国共产党九十三周年庆祝晚会
合：现在开始
结束词
a：桃李十年，基石成蹊
b：步步踏实我们成长的足迹
c：凌波微步，随风而起
d：用心聆听犹如天籁的舞曲
e：十年一剑，磨砺成锋
e：回首，挥别曾经的自己
f：展望，充满光辉的未来
a：让我们向世界承诺
b：和家一样的小会舞蹈学校
c：一起坚持成长
d：最后，我宣布20--年小会舞蹈学校十周年暨中国共产党九十三周年庆祝晚会——
合：到此结束
e：感谢各位领导、各位教师的到来
f：感谢各位同学的精彩演出，让我们明年再见
儿童舞蹈的主持词范文4
甲：各位领导、各位来宾
乙：亲爱的小朋友们，亲爱的大朋友们
甲乙：你们好!
甲：童心闪烁，---庆六一幼儿园小班舞蹈节目演出现在开始!
甲：温暖的阳光，诱人的花香，
乙：喜悦的笑脸，激动的胸膛
甲：这一切都在提醒着我们：
甲乙：六一国际儿童节――来到了
甲：六一的鲜花绚丽多彩!
乙：六一的阳光灿烂夺目!
甲：踏着五月的鲜花，迎着初生的朝阳，我们欢聚一堂，共渡这美好的时光!
乙：我们整装待发，我们服从命令，我们旗舞纷飞，我们乘风破浪。

我们是勇敢的――小水兵
甲：请欣赏序曲〈神气小兵〉
节目一《鼓儿咚咚庆六一》表演者大班年段
节目二团体操《神气的小兵》表演者托班年段
乙：第一乐章《朵朵葵花向太阳》
节目一童话剧《小老鼠打工》表演者大班年段
节目二团体操《朵朵葵花向太阳》表演者小班年段
节目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段
乙：亲爱的老师，在我们的节日里，您――辛苦了
甲：举起节日的火把，用快乐将我们点燃，
乙：扬起飞奔的脚步，让时光带领我们穿越
甲：请欣赏老师为我们表演的节目〈西域风情〉
甲：第二乐章《掀起你的盖头来》
节目一童话剧《大灰狼寻友记》表演者大班年段
节目二团体操《掀起你的盖头来》表演者中班年段
节目三舞蹈〈快乐的一家〉表演者大班年段
甲：第三乐章〈中国娃〉
节目一童谣联唱表演者小班年段
节目二武术操《中国娃》表演者大班年段
乙：尾声〈夏日风情show〉
请欣赏由中班带来的服装表演〈夏日风情show〉
甲：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
乙：让时光停驻，我们是那样依依不舍，
甲：亲爱的爸爸妈妈，
乙：亲爱的老师、亲爱的伙伴，
甲：感谢您，陪伴我们的快乐童年，感谢您，为我们付出的辛勤劳动，感谢您，与我们共同庆祝节日，
甲乙：---庆六一幼儿园小班舞蹈节目结束!祝小朋友们节日快乐!
儿童舞蹈的主持词范文5
男：亲爱的老师
女：亲爱的小朋友们
合：大家——上—午—好!
男：当春姑娘的脚步渐渐远去,热情快乐的夏姐姐驾着七色彩虹来到啦!
女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

女:六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

男：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，我们在期盼中迎来了属于自己的节日——
合：六一儿童节!
女：今天，我们欢聚在这里，共度小学生活中的第一个儿童节。

合：我们宣布-------小学--班六一儿童节联欢会现在开始!
男：首先欢迎--老师致辞。

(1)
男：爸爸说，六月是孩子的节日，
女：妈妈说，六月是花儿的世界，
男：老师说，六月是儿童的春天，
女：我们说，六月是成长的摇篮。

男：请欣赏--等同学带来的集体诗朗诵——《我们的节日》.
(2)
男：在咱们班呀，还有四位小演奏家呢。

今天，他们也做了精心准备。

女：是啊，下面请欣赏--、--的电子琴演奏和--的二胡独奏《凤阳花鼓》，还有--的葫芦丝演奏。

男：大家掌声有请!
(3)
男：谢谢两位同学带来的精彩表演。

女：也许这弹奏不是最动听的，但是在我们的心中，他们是最棒的!
男：我们这儿还有几位特别棒的同学，她们不仅英文说得好，而且唱得也好!
女：下面请欣赏她们为大家带来的英文歌曲联唱，第一首是--的《merrychristmas》
男：第二首是--的《what’syourname》，第三首是--的《youandme》
合：大家掌声欢迎!
男：今天，这里是你的舞台
女：今天，这里是你的天地
男：今天的歌声这样的动听
女：今天的舞蹈这样的优美
男：露出你灿烂的笑脸，
女：留下最美好的回忆
男：让我们用智慧与热情，播撒希望的种子。

女：亲爱的伙伴们唱吧，跳吧!这个六月属于我们! 男：可是快乐的时光总是如此短暂，
女：--学校--班六一联欢会----
合：到此结束!
合：最后祝大家：身体健康，学习进步，天天快乐!。