幼儿园小班美术公开课教案详案《蝶儿飞飞》

幼儿园小班美术公开课教案详案《蝶儿飞飞》
一、教学目标
1.认识蝴蝶的特征及画法；
2.通过观察蝴蝶的图样，让幼儿了解色彩与空间的概念；
3.认识画笔的使用方法和颜料的调配方法；
4.锻炼幼儿手脑协调能力和创造思维。

二、教学准备
1.教材：《蝶儿飞飞》图片、《画蝴蝶的步骤》；
2.教具：画笔、颜料、水杯、毛巾、画具盒、画纸、台布、挂图；
3.环境：安静、舒适、宽松、整洁、明亮、富有创造氛围；
4.教师心理准备：耐心、细致、温馨、激情。

三、教学过程
1. 热身（5分钟）
在幼儿喜气洋洋的氛围中，教师引领幼儿伸展双手、做做小运动，从而放松身体，进入情境。

2. 呈现教育（5分钟）
教师拿出一张蝴蝶的图样，缓缓地介绍：蝴蝶是春天里非常美丽的小生物，它
非常喜欢飞翔，还有很漂亮的翅膀。

同时，老师展示学习蝴蝶画法的步骤。

3. 实际操作（40分钟）
1.明确任务：让幼儿根据《画蝴蝶的步骤》的要求，画出一只美丽的彩
色蝴蝶。

2.布置画具、颜料，并简要介绍如何调配颜色。

3.引导幼儿根据《画蝴蝶的步骤》的要求，一步步完成自己的蝴蝶作品。

4. 交流分享（10分钟）
1.请幼儿拿出自己的作品和大家分享；
2.学生之间交流分享体验，教师对学生表现进行评价。

四、教学总结
本次教学持续了50分钟，学生们认真参与，基本完成了画蝴蝶的任务，并在
交流分享中展示了自己的成果，学生们也充分体会到了画画的快乐与成就感。

美术是一门非常有趣的学科，通过画画，学生们可以在畅想中体验到无限的创造发挥。

此次教学，让学生们明白了画画需要耐心、细心、技巧和想象力，此后更应多参与美术活动，不断提升自己的创作能力。