高三一轮复习18个虚词练习
高考十八个文言虚词强化训练题参考答案
高考十八个文言虚词强化训练题参考答案
（一）
1．c【①转折②修饰③顺承④修饰⑤递进⑥转折⑦顺承⑧递进】2．B【为什么。
A．怎么 C．多么 D．什么】
3．D【①比②……的样子③吧④吗【】
4．CE【于是。
A．竟然 B．你的 D．才 F．是，正是，就是】
5．C【①他的②自己的③难道④那⑤其中⑥他⑦自己⑧他⑨大概，表推测】
6．EF【将要。
A.将近 B.暂且 C.况且 D.尚且】
7．B【①如果②像③像、如同④如果⑤你们⑥如果⑦像⑧你】8．A【名词，处所，地方。
BCD，放在动词前同动词组成“所”字结构，表示“所……的人”、“所……的事物”、“所……的情况”等。
】
9．CD【向。
A．表被动 B．是 E．为了 F．疑问语气词】
10．DF【于之。
A.……的样子 B.语气词 C.哪里 E.这里】
11．C【表停顿，其余为“表判断”】
12．AH【来，用来表目的。
B．凭 C．表并列 D．表修饰 E．表因果，连词 F．因为，介词 G．用，把，介词】
13．BE【趁机、乘借。
A．沿袭 C．于是 D．凭着 F．经由 G．原因 H．因为】
14．AC【被。
B．比 D．对 E．对这件事 F．向 G．在 H．从】
15．AE【跟，和，介词。
B．和，连词 C．吧 D．呢 F．给】
16．D【A．那么 B．那么 C．就 D．却】
17．B【的（方面）。
A．表判断 C．放在时间词后 D．表停顿】
18．BF【提宾标志。
A．这 C．到 D．的 E．放在主谓间，取消句子独立性 G．音节助词 H．定语后置标志】。
高考18个文言虚词专项训练
高考 18 个文言虚词专项训练【1】而1.人而无信，不知其可也2.吾尝跂而望矣3.以其求思之深而无不在也4.剑阁峥嵘而崔嵬5.余闻而愈悲6.扣弦而歌之7.诸侯而骄人则失其国8.有这样之势，而为秦人积威之所劫9.若欲死而父，即前斗1.连词，表假定2.连词，表修饰3.连词，表递进4.连词，表并列5.连词，表承接6.连词，表修饰7.连词，表假定8.连词，表转折9.代词，你的【2】何1.大王来何操2.所在皆是也，而此独以钟名，何哉3.何由知吾可也4.水何澹澹，山岛竦峙5.至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！6.信臣精卒陈利兵而谁何。
１.疑问代词，什么２.疑问代词，为何３.疑问代词，哪里４.副词，多么５.副词，多么６.通“呵”，喝问【3】乎1.日蚀饮得无衰乎2.布衣之交尚不相欺，况大国乎3.壮士，能复乎4.力竭，主之，无乃不行乎5.学而之，不亦乎6.大王布衣之怒乎7.嗟乎，燕雀怎知之志哉！１.表揣气２.表反气３.表疑气４.表商议气５.表反气６.表疑气７.表感气【4】于1.者于富者曰2.乃九礼于庭3.燕王欲于君4.国有余地而不足于民5.君幸于王6.事急矣，求救于将7.精于勤、荒于嬉8.苛政猛于虎也9.于九皋，声于天10.中乃得之于史公1.2.在3.与4.在⋯⋯方面5.被6.向7.因8.比9.在，至10.从【5】乃1.今欲之，乃肯从我乎2.至城，乃有二十八。
3.今是何世，乃不知有。
4.度我至中，公乃入。
5.无伤也，是乃仁术也。
6.尔其无忘乃父之志！7.而陋者乃以斧斤考击而求之。
１.第二人称代词，你２.副词，只，才３.副词，居然４.副词，才５.副词，就是６.第二人称代词，你的７.副词，居然【6】其1.则或咎其欲出者2.不敢以其荣华骄士3.吾有卿之名，而无其实4.于乱石间择其一二扣之5.亦各言其志也6.即以其人之道，还治其人之身7.臣从其计，大王亦幸赦臣8.安陵君其许寡人。
9.则齐国其庶几乎10.且行千里，其谁不知11.其若是，孰能御之12.国无主，其能久乎13.呜呼！其信然邪其梦邪14.攻之不克，围之不继，吾其还也。
（全）高考语文18个文言虚词详解+练习含答案
（全）高考语文18个文言虚词详解+练习含答案高考语文18个文言虚词详解+练习含答案1.而记住经典归纳义项(1)某所,而母立于兹。
(《项脊轩志》)(1)代词,通“尔”,译为“你(们)、你(们)的”(2)劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说。
(《鸿门宴》)(2)连词,表示并列关系,译为“和、又”(3)亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之。
(《鸿门宴》)(3)连词,表示承接关系,译为“就、然后”,或者不译(4)君子博学而日参省乎己。
(《劝学》)(4)连词,表示递进关系,译为“并且、而且”(5)登高而招,臂非加长也,而见者远。
(《劝学》)(5)连词,表转折关系,译为“然而、却”(6)今以秦之强而先割十五都予赵。
(《廉颇蔺相如列传》)(6)连词,表示假设关系,译为“如果”(7)而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
(《游褒禅山记》)(7)连词,表示因果关系,译为“因而、所以”(8)吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。
(《劝学》)(8)连词,表示修饰关系,连接状语和动词(9)籍吏民,封府库,而待将军。
(《鸿门宴》)(9)连词,表示目的关系(10)故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者。
(《逍遥游》)(10)名词,通“能”,才能(11)闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
(《师说》)(11)限止语气,罢了(12)虽在下愚,知其不可,而况于明哲乎!(《谏太宗十思疏》)(12)表递进(13)既而以吴民之乱请于朝,按诛五人。
(《五人墓碑记》)(13)不久,一会儿(1)(2019·全国卷Ⅱ)故汤武不循古而王而:______________(2)(2018·全国卷Ⅰ)芝坐爽下狱,当死,而口不讼直而:______________(3)(2018·全国卷Ⅱ)每食辄弦歌而荐之而:__________________(4)(2017·全国卷Ⅰ)见而异之而:__________________(5)(2017·全国卷Ⅰ)弘微家素贫俭,而所继丰泰而:______________(6)(2017·浙江卷)向者所谓俊达坚明,心正而气和而:______________(7)(2017·山东卷)父蔺居母阮氏忧,不食泣血而卒而:______________【答案】(1)连词,表因果“因而”(2)连词,表转折,但(3)连词,表修饰,不译(4)连词,表示承接,就、然后(5)连词,表示转折,然而、却(6)连词,表示并列(7)连词,表示修饰,不译2.何记住经典归纳义项(1)大王来何操?(《鸿门宴》)(1)疑问代词,译为“什么”(2)何也?仁义不施而攻守之势异也。
18个虚词专题训练
• 4、引进动作行为的主动者，表被动。它往 往跟在动词后面，译为“被”。例如： • （1）夫赵强而燕弱，而君幸于赵王。 （《廉颇蔺相如列传》译为“被”） • （2）或脱身以逃，不能容于远近。 （《五人墓碑记》译为“被”） • 有时，它还与“见”“受”合在一起表被 动，构成一种固定结构的句式。例如： • （1）吾长见笑于大方之家。（《秋水》 “见…于…”译为“被”） • （2）吾不能举全吴之地 受制于人。 （《赤壁之战》“受…于…”译为“被”）
• （二）、“于”和名词构成的介宾短 语作状语不后置的情况。一般可译为 “对于”。 • 1、于其身也，则耻师焉。（《师说》 译为“对于”） • 2、寡人之于国也，尽心焉耳矣。 （《寡人之于国也》译为“对于”）
• 四、复音虚词“于是” • （一）放在句子开头，表前后句的承接或因 果关系，与现在的承接连词或因果连词相同。 现代汉语也这样用。例如 • 1、于是秦王不怿，为一击缻。（《廉颇蔺 相如列传》） • 2、吴之民方痛心焉，于是乘其厉声以呵， 则噪而相逐。（《五人墓碑记》） • （二）放在谓语之前或谓语之后，“于是” 属介宾短语作状语或补语。可根据“于”的不 同用法，分别相当于“在这”“从这”等。例 如： • 1、吾祖死于是，吾父死于是。（《捕蛇 者说》）译为“在这职业上”作补语）
• 3.连词，表示假设关系，连接主语和谓语，相 当于“如果”、“假使”。 • 如：人而无信，不知其可。 • 诸君而(如果)有意;瞻余马首可也。——清· 徐 珂《清稗类钞· 战事类》 • 4.连词，表示转折关系，相当于“然而”、 “可是”“却”。 • 青,取之于蓝,而青于蓝。——《荀子· 劝学》 • 如：人不知而不愠，不亦君子乎？ • 5.连词，表示承接关系，相当于“就”或不译。 余方心动欲还,而大声发于水上。——宋· 苏轼 《石钟山记》 • 如：择其善者而从之，其不善者而改之。
高考文言虚词精练(考纲18个)
一、解释句中“之”字的意义和用法1、项伯乃夜驰之沛公军。
2、辍耕之陇上。
3、奉之弥繁。
4、侵之愈急。
5、子孙视之不甚惜。
6、人非生而知之者，孰能无惑？7、汝识之乎？8、可以知之矣。
9、均之二策，宁许以负秦曲。
10、而从六国破亡之故事。
11、余之力尚足以入。
12、士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下。
13、以其求思之深而无不在也。
14、师道之不传也久矣。
15、较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍。
16、古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得。
17、顷之，烟炎张天。
18、蚓无爪牙之利。
19、石之铿然有声者，所在皆是也。
20、马之千里者，一食或尽粟一石。
21、句读之不知，惑之不解。
22、夫晋，何厌之有。
二、下列加点的“之”字意义和用法相同的是 ( )A.均之二策，宁许以负秦曲B.句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉C.佯狂不知所之者，其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉D.以其求思之深而无不在也E.师道之不传也久矣F.譬若以肉投馁虎，何功之有三、判断“之”在文中的意义。
一僧欲1之南海，询于唐僧，唐僧不2之应。
久3之，此僧以箪食瓢饮4之助至南海，夸5之于唐僧：“此何难6之有？”唐僧曰：“汝7之百折不挠，实可钦佩。
然汝8之言亦过矣，君将骄而笑9之乎？”参考答案：一、解释句中“之”字的意义和用法1—2动词“到……去”；3—7第三人称代词“他”“它”“他们”“它们”；8—9指示代词“这”；10—12用在定语和中心语中间“的”；13用在中心语和补语中间；14—16用在主谓之间，取消句子独立性；17用在时间副词后，补足音节；18—20定语后置的标志；21—22宾语提前的标志。
二、BF(A这B助词，提前宾语C往，到……去D助词，不译E取独F助词，提前宾语)三、1、动词，可译为到、往2、代词，可译为他3、助词，调节音节，用在时间词后，不译4、指示代词，可译为这样5、代词，可译为这件事6、助词，宾语前置标志，不译7、助词，用在主谓之间取消句子独立性，不译8、结构助词，可译为的9、人称代词，可译为我文言虚词练习（二）以一、解释各句中“以”的意义以及用法。
必背18个文言虚词+小故事练习-【口袋书】2024年高考语文一轮复习知识清单(全国通用)(解析版)
第七章文言文阅读第2节必背18个文言虚词+小故事练习1.【而】（一）用作连词。
1．表示并列关系。
一般不译，有时可译为“又” 。
①蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄者（《劝学》）②剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开（《蜀道难》）③北救赵而西却秦，此五霸之伐也（《信陵君窃符救赵》）2．表示递进关系。
可译为"并且"或"而且"。
①君子博学而日参省乎己。
（《劝学》）②楚怀王贪而信张仪，遂绝齐（《屈原列传》）③回视日观以西峰，或得日，或否，绛皜驳色，而皆若偻（《登泰山记》）④以其求思之深而无不在也（《游褒禅山记》）3．表示承接关系。
可译为"就""接着"，或不译。
①故舍汝而旅食京师，以求斗斛之禄（《陈情表》）②置之地，拔剑撞而破之。
（《鸿门宴》）③人非生而知之者，孰能无惑（《师说》）4．表示转折关系。
可译为"但是""却"。
①青，取之于蓝，而青于蓝（《劝学》）②有如此之势，而为秦人积威之所劫（《六国论》）③信也，吾兄之盛德而夭其嗣乎（《陈情表》）5．表示假设关系。
可译为"如果""假如"。
①诸君而有意，瞻予马首可也。
（《冯婉贞》）②死而有知，其几何离（《祭十二郎文》）6．表示修饰关系，即连接状语。
可不译。
①吾尝跂而望矣，不如登高之博见也（《劝学》）②填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走（《寡人之于国也》）③项王按剑而跽曰：“客何为者？”（《鸿门宴》）7．表示因果关系，①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也（《游褒禅山记》）②表恶其能而不用也（《赤壁之战》）8．表示目的关系，①缦立远视，而望幸焉（《阿房宫赋》）②籍吏民，封府库，而待将军（《鸿门宴》）（二）通“尔”，用作代词，第二人称，译为"你的"；偶尔也作主语，译为"你"。
①而翁归，自与汝复算耳（《促织》）②妪每谓余曰：“某所，而母立于兹（《项脊轩志》）（三）通“如”：好像，如同。
18个高考文言虚词专项复习
若入前为寿，寿毕，请以剑舞《鸿门宴》 第二人称代词，“你”“你们”；“你的”。 （三）用作连词:
【若】
1.若使烛之武见秦君。 表假设，“如果”“假设”。 2.若民，则无恒产，因无恒心。《齐桓晋文之事》 至，至于。
1．第三人称代词，他、她、它（们）。 有时运用于第一人称或第二人称。 太后盛气而揖之。太后气冲冲地对他行礼 2．指示代词，这，这些。 郯子之徒，其贤不及孔子。《师说》 于是六国之士，有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之 属为之谋《过秦论》
（二）助词。 “是寡人之过也。”（《烛之武退秦师》） 1．相当于现代汉语的“的”，放在定语和中心语之间。 臣之壮也，犹不如人《烛之武退秦师》） 2．放在主语和谓语之间，取消句子的独立性。 句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。《师说》 3.放在倒置的动（介）宾短语之间，作宾语前置的标志。 蚓无爪牙之利，筋骨之强。《劝学》 4.放在倒置的定语与中心语之间,作为定语后置的标志。 填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走《寡人之于国也》 顷之 5．用在时间词或动词（多为不及物动词）后面，凑 足音节，没有实在意义。 （三）动词，到……去。 胡为乎遑遑欲何之?《归去来兮辞》
4.用在今昔等时间名词之后，起停顿作用。 今者出，未辞也，为之奈何？ 5.用在否定词后，有假设语气，译为“……的 话”。 不者，若属皆且为所虏。 6.用在后置的定语后，作定语后置的标志。
有时与“之”搭配。
石之铿然有声者，所在皆是也。
敲击后能发出声响的石 头，到处都这样
（一）作代词的“之”。
【之】
【所以】表示原因，“……的原因（缘故）”。 非吾所谓传其道解其惑者也。《师说》
高考语文大纲规定18个虚词专项训练及答案
大纲规定18虚词专项训练一、而（一）用作连词。
1．①蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄者（《劝学》）②潦水尽而寒潭清《腾王阁序》③任重而道远《论语。
秦伯》2．①君子博学而日参省乎己。
（《劝学》）④以其求思之深而无不在也（《游褒禅山记》）3．①余方心动欲还，而大声发于水上。
（《石钟山记》）②秦人不暇自哀，而后人哀之4．①青，取之于蓝，而青于蓝（《劝学》）②小学而大遗5．①死而有知，其几何离（《祭十二郎文》）②子产而死，谁其嗣之。
《左传》③诸君如有意，瞻余马首可也《冯婉贞》6．①吾尝跂而望矣，不如登高之博见也④吾恂恂而起。
（《捕蛇者说》）吾尝终日而思矣《劝学》7．①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也②遏其生气，以求重价,而江浙之梅皆病。
8．①缦立远视，而望幸焉（《阿房宫赋》）②籍吏民，封府库，而待将军而2.第二人称代词①而翁归，自与汝复算耳（《促织》）②妪每谓余曰：“某所，而母立于兹（《项脊轩志》）【而已】、②闻道有先后，术业有专攻，如是而已（《师说》）【而后】①臣鞠躬尽瘁，死而后已。
②三月而后成。
【而况】臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎（《谏太宗十思疏》）【既而】②既而得其尸于井，因而化怒为悲，抢呼欲绝（《促织》）③既而将诉于舅姑，舅姑爱其子，不能御（《柳毅传》）二、何（一）用作疑问代词。
1、①豫州今欲何至？（《赤壁之战》）②大王来何操？（《鸿门宴》）③一旦山陵崩，长安君何以自托于赵？2．①何者？严大国之威以修敬也。
（《廉颇蔺相如列传》）②予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？（《岳阳楼记》）3．①豫州今欲何至？（《赤壁之战》）②大王来何操？（《鸿门宴》）③六一，何谓也？4．①其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。
（《琵琶行》）②然则何时而乐耶？（《岳阳楼记》）5、①夫子何哂由也。
②先生坐，何至于此？（二）①何不按兵束甲，北面而事之？②徐公何能及君也？③肉食者谋之，又何间焉？2．（三）相关复合词。
（1）何如，如：今日之事何如？（2）“如――何”“若――何”“奈――何”，例如：以残年之力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？《愚公移山》（3）何以，例如：何以战？《曹刿论战》三、乎（一）用作语气助词。
高考复习18个常见的虚词练习
高考复习18个常见的虚词练习高考复习18个常见的虚词练习一、之练习1.是何异于刺人而杀之。
《寡人之于国也》代词他(他们)2.简能而任之，择善而从之。
《谏太宗十思疏》代词他(他们)3.六艺经传，皆通习之。
《师说》代词它（它们）4.巫医乐师百工之人。
《师说》指示代词这（这些）5.均之二策，宁许以负秦曲。
《廉颇蔺相如列传》指示代词这（这些）6.君将哀而生之乎？《捕蛇者说》代词我7.臣闻求木之长者，必固其根本。
《谏太宗十思疏》助词,取独8.以其求思之深而无不在也。
《游褒禅山记》助词,补语的标志9.夫晋，何厌之有？《烛之武退秦师》提宾标志10.句读之不知，惑之不解。
《师说》提宾标志11.顷之，持一象笏至。
《项脊轩志》调整补足音节或表示停顿，无实义。
12.蚓无爪牙之利，筋骨之强。
《劝学》定语后置标志13.人谁又能以身之察察,受物之汶汶者乎? 《屈原列传》定语后置标志14.又有剪发杜门，佯狂不知所之者。
《五人墓碑记》动词去往15.吾将瞷良人之所之《齐人有一妻一妾》动词去往二以练习1.愿以十五城请易璧。
《廉颇蔺相如列传》介词,用2.域民不以封疆之界。
《孟子二章》介词,用3.斧斤以时入山林,材木不可胜用也。
《寡人之于国也》介词,按照依照4.舍郑以为东道主。
《烛之武退秦师》介词，把（把……作为）5.日削月割，以趋于亡。
《六国论》连词，而以致6.皆以美于徐公。
《邹忌讽齐王纳谏》动词，认为7.不以物喜，不以己悲。
《岳阳楼记》介词，因为8.久之，能以足音辨人。
《项脊轩志》介词，凭借9.余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪。
《登泰山记》介词，在10.夫夷以近，则游者众。
《游褒禅山记》相当于而并列11.余与四人拥火以入。
《游褒禅山记》相当于而修饰12.作《师说》以贻之。
《师说》相当于而目的，来13.木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
《归去来兮辞》相当于而修饰14.余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。
《石钟山记》因此15.诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年。
11、十八个常见文言虚词练习(学生)
十八个常见文言虚词练习（而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之）一、而1.因人之力而敝之, 不仁；2、无恒产而有恒心者, 惟士为能。
3.青, 取之于蓝, 而青于蓝。
4.事不目见耳闻, 而臆断其有无, 可乎？5、徐而察之, 则山下皆石穴罅。
6、吾恂恂而起。
7、盖一岁之犯死者二焉, 其余则熙熙而乐。
8、谈笑而死, 断头置城上。
9、老妇恃辇而行。
10、人而无信, 不知其可。
11.吾攻赵, 旦暮且下, 而诸侯敢救者。
12、敏而好学, 不耻下问。
13、地势极而南溟深, 天柱高而北辰远。
14、蟹六跪而二螯, 非蛇鳝之穴无可寄托者。
15、秦师轻而无礼。
16、择其善者而从之, 其不善者而改之。
17、朝济而夕设版焉。
18、置之地, 拔剑撞而破之。
19、灭滑而还。
20、军惊而坏都舍。
21.而翁归。
22.若欲死而父。
23.而母立于兹。
二、何1.君何以知燕王？2.一旦山陵崩, 长安君何以自托于赵？3.客何为者？4、又何往而不金玉其外、败絮其中也哉？5.却看妻子悉何在。
6.豫州今欲何至？7、胡为乎遑遑欲何之？8、水何澹澹, 山岛竦峙。
9、吾幸而得汝, 又何不幸而生今日之中国！10、作计何不量！11.昔取之而有馀, 今守之而不足, 何也？12.肉食者谋之, 又何间焉？13、所在皆是也, 而此独以钟名, 何哉？14.齐人未尝赂秦, 终继五国迁灭, 何哉？15.吾何爱一牛？16、徐公何能及君也？17、信臣精卒陈利兵而谁何。
（谁何: 呵问他是谁何意思是检查盘问。
）18、吾欲之南海, 何如？19、今日之事何如？君谓皇上何如人也？20、以五十步笑百步, 则何如？21.女行无偏斜, 何意致不厚？22.何乃太区区！23.万钟于我何加焉！24、何其衰也！25.如太行、王屋何？26、其如土石何？三、乎1、丈夫亦爱怜其少子乎？壮士, 能复饮乎？齐桓、晋文之事, 可得闻乎？4.若寡人者, 可以保民乎哉？5、学而时习之, 不亦说乎？6、布衣之交尚不相欺, 况大国乎？7、吾师道也, 夫庸知其年之先后生于吾乎？8、故今之墓中全乎为五人也。
高中生务必掌握的18个文言虚词用法练习
高中生务必掌握的18个文言虚词用法练习文言虚词练习(一)解释句中“而”字的意义和用法。
1．图穷而匕见________《荆轲刺秦王》2．宗受而藏之于庙________《伶官传序》3．温故而知新________《论语》4．入于太庙，还矢先王，而告以成功________《伶官传序》5．此所以学者不可以不深思而慎取之也________《游褒禅山记》6．赵尝五战于秦，二败而三胜________《六国论》7．惜其用武而不终也________《六国论》8．至于幽暗昏惑而无物以相之________《游褒禅山记》9．君子博学而日参省乎己________《劝学》10．有志与力，而又不随以怠________《游褒禅山记》11．邹忌修八尺有余，而形貌昳丽________《邹忌讽齐王纳谏》12．河曲智叟笑而止之曰________《愚公移山》13．盛以锦囊，负而前驱________《伶官传序》14．余亦悔其随之而不得极夫游之乐也________《游褒禅山记》答案：1～2连词，表承接“来”“就”。
3～6连词，表并列“和”“并且”。
7～8连词，表转折“却”。
9～11连词，表递进“而且”。
12～13连接状语和动词，表修饰。
14.连词，表因果“因而”。
文言虚词练习(二)解释句中“何”字的意义和用法。
1．何者？严大国之威以修敬也________《廉颇蔺相如列传》2．予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉________《岳阳楼记》3．豫州今欲何至________《赤壁之战》4．然则何时而乐耶________《岳阳楼记》5．何不按兵束甲，北面而事之________《赤壁之战》6．徐公何能及君也________《邹忌讽齐王纳谏》7．至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也________《伶官传序》8．吏呼一何怒，妇啼一何苦________《石壕吏》9．今日之事何如________《鸿门宴》10．其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉________《五人墓碑记》11．何以战________《曹刿论战》12．吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也________《庄暴见孟子》13．沛公大惊，曰：“为之奈何？”________《鸿门宴》14．奈何取之尽锱铢，用之如泥沙________《阿房宫赋》答案：1～2疑问代词。
高考语文课本内18个文言文虚词专练(含答案)
高考语文课本内18个文言文虚词专练（含答案）一、乃1·设九宾于廷，臣乃敢上璧。
2·今其智乃反不能及。
3·项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。
4·以其乃华山之阳名之也。
5·王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
二、何1·何者？严大国之威以修敬也。
2·笑问客从何处来。
3·若为佣耕，何富贵也？4·至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！5·信臣精卒陈利兵而谁何。
三、因1·因人之力而敝之，不仁。
2·不如因善遇之。
3·因宾客至蔺相如门谢罪。
4·因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？”5·蒙故业，因遗策。
四、则1·故木受绳则直，金就砺则利。
2·入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
3·于其身也，则耻师焉，惑矣。
4·此则岳阳楼之大观也。
5·居则曰：“不吾知也。
”五、焉1·积土成山，风雨兴焉。
2·犹且从师而问焉。
3·未知生，焉知死？4·至丹以荆卿为计，始速祸焉。
5·句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。
6·盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。
六、之1·不知将军宽之至此也！2·均之二策，宁许以负秦曲。
3·仁义不施而攻守之势异也。
4·臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。
5·蚓无爪牙之利，筋骨之强。
6·填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。
7·项伯乃夜驰之沛公军。
七、乎1·儿寒乎？欲食乎？2·臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？3·今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？4·胡为乎遑遑欲何之？5·醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
高考18个虚词练习答案
十八个常见文言虚词练习答案一、而答案：1-4表示转折关系，相当于“然而”、“可是”、“却”。
5-9表示偏正关系，连接状语和中心词，相当于“着”、“地”等，或不译。
10-11表示假设关系，连接主语和谓语，相当于“如果”、“假使”。
12-15表示并列，相当于“而且”、“又”、“和”或不译。
16-19表示承递关系，相当于“而且”、“并且”、“就”或不译。
20通“如”：好像，如同。
21-23通“尔”，你，你的。
二、何答案：1-3什么。
4-7哪里。
8-10多么。
11-14为什么。
15、16怎么。
17何：通“呵”，喝问。
18-20“何如”怎么样，怎样。
21“何意”岂料，哪里料到。
22“何乃”怎么能。
23“何加”有什么益处。
24‘何其“多么。
25、26“如……何”译为“对……怎么样”。
三、乎答案：1-3表示疑问语气，相当于“吗”、“呢”。
4-7表示反问语气，相当于“吗”、“呢”。
8、9形容词词尾，有时相当于“地”。
10-13表示测度语气，相当于“吧”。
14-19同“于”，对，于。
20表示感叹语气，相当于“啊”、“呀”。
21-22表示商量语气，相当于“吗”，“吧”。
四、乃答案：1-4于是，5、6才，这才。
7-10却。
11-14是，就是，原来是。
15-17竟然。
18、19这样。
20你，你的。
五、其答案：1-3用作第三人称，表示领属关系，相当于“他、她、它（们）的。
”4-6其中，其中的。
7-9活用作第一人称。
相当于“我们”“我（的）”、“自己（的）。
”10-13在句中表示反问语气，相当于“难道”、"怎么"。
14-16指示人、事、物，多表示远指，相当于“那”之类的词。
17、18表示选择关系，相当于"是......还是......"19指示人、事、物，有时表示近指，相当于“这”“这件事”之类的词。
20、21在句中表示祈使语气，相当于“可要”、“还是”“一定”。
22、23在句中表示揣测语气，相当于“恐怕”、“或许”、“大概”、“可能”。
高三一轮复习18个虚词练习23页PPT
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底18个虚词练习
16、人民应该为法律而战斗，就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ，并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ，而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令，就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律，其真实含 义是财 富。— —爱献 生
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
高考语文十八个虚词复习
高考十八个虚词复习（指出下列虚词的意义和用法）而：①代词，“你，你的”②一般作连词，重在分辩所表达的各种关系。
看“而”字前后词、短语和句子之间的逻辑关系。
1、蟹六跪而二螯2、君子博学而后参省乎已3、置之地，拔剑撞而破之4、青，取之于蓝，而青于蓝5、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也6、余亦悔其随之而不得其乐也7、籍吏民，封府库，而待将军8、人而无信，不知其可9、军惊而坏都舍。
10、而母立于兹11、闻道有先后，术业有专攻，如是而已何1、大王来何操？2、齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？3、豫州今欲何至？4、何不按兵束甲，北面而事之。
5、至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也。
6、徐公何能及君也？7、樊哙曰：“今日之事何如？”8、王问：“何以知之”9、公大惊，曰：“为之奈何？”10、奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？乎（句中多相当于“于”句末，语气助词）1、此非孟德之困于周郎者乎？2、圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？3、王侯将相宁有种乎！4、浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止5、生乎吾前，其闻道也固先乎吾？6、胡为乎遑遑欲何之？乃（代词，你，你的；副词，于是，才，竟，却）1、尔其无忘乃父之志。
2、良乃入，具告沛公。
3、度我至军中，公乃入。
4、至东城，乃有二十八骑。
5、若事之不济，此乃天也。
6、今其智乃反不能及7、无乃尔是过与？其（代词，语气副词）1、郯子之徒，其贤不及孔子。
2、蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。
3、而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
4、既其出，则或咎其欲出者。
5、其孰能讥之乎？6、其信然邪？其梦邪？7、攻之不克，围之不继，吾其还也。
8、其皆出于此乎？9、尔其无忘乃父之志。
且１、卿但暂还家，吾今且报府。
２、誓不相隔卿，且暂还家去。
３、若属皆且为所虏。
４、且燕赵处秦革灭殆尽之际。
５、示赵弱且怯也。
６、古之圣人，犹且从师而问焉。
7、且夫天下非小弱也若1、若入前为寿，请以剑舞。
2、以若所为，求若所欲，犹缘木求鱼。
(通用版)高三语文一轮复习特色训练4818个文言虚词归纳串记练(与、则)
（通用版）高三语文一轮复习特色训练4818个文言虚词
归纳串记练（与、则）
特色训练48 18个文言虚词归纳串记练(与、则) 15．与
[实战高考]
(1)(2017·全国卷Ⅰ)唯与．族子灵运、瞻、曜、弘微并以文义赏会与：
(2)(2017·全国卷Ⅱ)时平原多盗贼，憙与．诸郡讨捕，斩其渠帅与：
(3)(2017·浙江高考)如足下天与．①之性，万万与．②仆(自称)相远
与：
(4)(2016·全国卷Ⅲ)(傅珪)与．修《大明会典》成，迁左中允
与：
16．则
[实战高考]
(1)(2017·全国卷Ⅲ)万一北人言及代州事，不有以折之，则．伤国体则：
(2)(2017·浙江高考)此则．不学之徒，好出大言，欺乱常人耳
则：
(3)(2017·江苏高考)若以学，则．予于容甫当北面矣
则：
(4)(2015·湖北高考)我蔬食则．①喜，肉食则．②不喜
则：
答案：15.(1)介词，和、跟、同(2)连词，和、跟、同(3)①动词，给予，授予；②介词，和、跟、同(4)动词，读“yù”，参加，参与
16．(1)连词，表示承接关系，就、便(2)副词，用在判断句中，起强调和确认作用，是，就是(3)连词，那么，就(4)①连词，就；②连词，表示转折，却。
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2.何
(1)何者？严大国之威以修敬也 (
疑问代词，为什么
)
(2)大王来何操 ( 疑问代词，作宾语，什么 ) (3)其间旦暮闻何物 ( 疑问代词，作定语，什么 ) (4)青泥何盘盘，百步九折萦岩峦
(
) 副词，表程度，多么
(5)何竟日默默在此 ( 副词，表反问，为什么 ) (6)徐公何能及君也 ( 疑问代词，哪里 )
连词，表承接，就，便
(
)
(2)此则岳阳楼之大观也 ( 副词，就是 ) (3)于其身也，则耻师焉 ( 连词，表转折，却 ) (4)向吾不为斯役，则久已病矣 ( 连词，那么 ) (5)位卑则足羞，官盛则近谀
连词，就
(
)
17.者
(1)悟已往之不谏，知来者之可追 (3)谁可使者
代词，用在动词后，可译为……的(事情)
介词，表被动，被
15.与
(1)秦伯说，与郑人盟 (
介词，介词，为、替 ) (3)客亦知夫水与月乎 (连词，表并列，和 )
(4)无乃尔是过与 (语气词，表疑问，通“欤”， )
(5)与嬴而不助五国也 (
动词，亲附，亲近
)
第六组：则、者、之 16.则 (1)故木受绳则直，金就砺则利
(
)
(2)楚左尹项伯者，项羽季父也 (助词，用在主语后 ) (4)今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也
表判断，不译 ( ) 助词，用在疑问句末表疑问，呢
( ) 音节助词，不译 (5)此三者，吾遗恨也 代词，用在数词之后， ( ) 译为样、个 (6)北山愚公者，年且九十 (
代词，……的(人)
)
18.之
(1)臣请入，与之同命
3.乎 语气助词，表疑问，吗 (1)料大王士卒足以当项王乎 ( ) (2)夫庸知其年之先后生于吾乎 ( 语气助词，表反问，呢 ) (3)其皆出于此乎 ( 语气助词，表揣测，吧 ) (4)危乎高哉！蜀道之难，难于上青天 ( ) 语气助词，表感叹，啊 (5)胡为乎遑遑欲何之 助词，用在句中，表停顿 ( ) (6)飘飘乎如遗世独立 形容词词尾 ( ) 的样子 ，…… (7)君子博学而日参省乎己 介词，对，对于 ( ) (8)生乎吾前，其闻道也固先乎吾介词，相当于“于” ( ) 在 ) (9)其闻道也亦先乎吾 (
第三组：若、所、为
7.若 第二人称代词，你 (1)若入前为寿，寿毕，请以剑舞 (2)以若所为，求若所欲 指示代词，如此，这样 ( ) (3)桑之未落，其叶沃若 形容词词尾，同“然”， ( ) 相当于“……的样子” (4)天若有情天亦老 ( )
连词，表假设，假如，如果
8.所
(1)岂敢盘桓，有所希冀 (
介词，表比较，比
第二组：乃、其、且 4.乃 副词，表顺承，于是，就 (1)项伯乃夜驰之沛公军 ( ) (2)今其智乃反不能及 副词，竟，竟然 ( ) 副词，表结果，才 (3)设九宾于廷，臣乃敢上璧 ( ) (4)尔其无忘乃父之志 ( 代词，你的 ) (5)以其乃华山之阳名之也 副词，表判断，是 ( ) (6)蒙冲斗舰乃以千数 ( 副词，表递进，甚至 )
形容词词尾，相当于 “然”，……的样子
11.也
助词，用在句中，舒缓语 气，不译 (1)师道之不传也久矣 ( )
(2)廉颇者，赵之良将也 助词 (，用在句末，表判 )
(3)苛政猛于虎也
断，不译 ( ) 助词，表感叹语气，啊
(4)身死人手，为天下笑者，何也
(助词，表疑问语气，呢 )
(5)吾其还也 (助词，表商量语气，吧 )
助词，与动词“希冀”组成名词性 短语，……的(事)
)
(2)若属皆且为所虏 (助词，与“为”组合，表被动 ) (3)师者，所以传道受业解惑也
( 助词，与“以 ) ”组合，表凭借，用来……的
(4)是吾剑之所从坠 (与介词“从”组合，表处 )
(5)亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也
与“以”组合，表原因，……的原因
14.于 (1)唐浮图慧褒始舍于其址
介词，在
(
)
(2)以勇气闻于诸侯 ( 介词，在……中 ) (3)故燕王欲结于君 ( 介词，跟，同 ) (4)且庸人尚羞之，况于将相乎 ( ) 介词，对，对于 (5)是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也 ( 介词，为，给 ) (6)州司临门，急于星火 ( ) 介词，表比较，比 (7)臣诚恐见欺于王而负赵 ( )
5.其
人称代词，他的 (1)爱其子，择师而教之 ( )
(2)秦王恐其破璧
人称代词，他 ( )
(3)而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 ( 人称代词，我 ) (自己) (4)其为惑也，终不解矣 ( 指示代词，那些 ) (5)一狼径去，其一犬坐于前 ( )
指示代词，其中的
(
6)其皆出于此乎
(副词，表测度，大概 )
代词，他，指刘邦
(
)
(2)不知将军宽之至此也 ( 代词，我
(3)均之二策，宁许以负秦曲
)
( 指示代词，这 )
(4)沛公之参乘樊哙者也 ( 助词，的 ) (5)宋何罪之有 ( 宾语前置的标志 ) ，不译
(6)欲人之无惑也难矣 ( ) 取消句子独立性，不译 (7)蚓无爪牙之利，筋骨之强 定语后置的标志，不译 ( ) (8)填然鼓之 (音节助词，不译 )
副词，表期望，一定，千万
(7)吾其还也
( 副词，表商量，还是 )
(8)尔其无忘乃父之志
(
)
(9)天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？
连词，表选择，是……还是……
(
)
(10)其业有不精，德有不成者 连词，表假设，如果 ( )
(11)佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章
(
句中助词，起调节音节的作用，可不译 )
( 介词，替
)
(7)身死人手，为天下笑者，何也
介词，表被动，被
第四组：焉、也、以
10.焉 兼词，相当于“于此” (1)积土成山，风雨兴焉 ( ) (2)犹且从师而问焉 代词，之 ( ) (3)至丹以荆卿为计，始速祸焉 ( 语气助词，不 ) 译 (4)万钟于我何加焉 语气助词，表反诘，呢 ( ) (5)焉用亡郑以陪邻 疑问副词，为什么，怎么 ( ) (6)盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡 ( )
常见18个文言虚词针对性练习
第一组：而、何、乎
1.而 连词，表并列，和 (1)蟹六跪而二螯 ( ) (2)君子博学而日参省乎己 连词，表递进，而且 ( ) (3)置之地，拔剑撞而破之 连词 ( ，表承接，可不译 ) (4)青，取之于蓝，而青于蓝 连词 ( ，表转折，却 ) (5)人而无信，不知其可也 表假设，如果，假如 ( ) (6)项王按剑而跽曰 ( 连词，表修饰，可不译 ) (7)某所，而母立于兹 代词，通“尔”，你的 ( ) (8)剑阁峥嵘而崔嵬 ( )
6.且
(1)以其无礼于晋，且贰于楚也 ( )
连词，表递进，而且
(2)命如南山石，四体康且直 ( ) 连词，表并列，又 (3)臣死且不避，卮酒安足辞 连词，表让步，尚且 ( ) (4)然后图南，且适南冥也 ( ) 副词，将，将要 ) ) (
副词，将近
(5)誓不相隔卿，且暂还家去 副词，暂且 ( (6)北山愚公者，年且九十
介词，按
第五组：因、于、与 13.因 (1)不如因而厚遇之，使归赵 (
介词，表条件，趁着(机)
)
(2)恩所加，则思无因喜以谬赏
介词，表原因，因为
(
)
(3)因宾客至蔺相如门谢罪 介词，表凭借，通过 ( )
(4)蒙故业，因遗策 ( 动词，沿袭 )
(5)相如因持璧却立 ( 连词，就，便 ) (6)因人之力而敝之 ( 介词，依靠 ) (7)若民，则无恒产，因无恒心 连词，表结果，因此 ( )
12.以
(1)常以身翼蔽沛公
(2)秦亦不以城予赵
(
(
介词，用 介词，把
)
)
(3)臣以险衅，夙遭闵凶
(
介词，在
( 介词，因，由于
)
(4)以至晋鄙军之日，北乡自刭 ) (
介词，和，带领
(5)欲以客往赴秦军
)
(6)险以远，则至者少 ( 连词，表并列，而且 ) (7)樊哙侧其盾以撞 连词，表承接，就、而 ( ) (8)请立太子为王，以绝秦望 连词，表目的，来 ( ) ﹒ (9)以其无礼于晋，且贰于楚也 连词，表因果，因为 ( ) (10)木欣欣以向荣，泉涓涓而始流 ) 连词，表修饰，而 ( (11)斧斤以时入山林 ( )
所，……的地方
9.为 (1)不足为外人道也 ( 介词，表对象，向，对 ) (2)公为我献之 (3)为其来也，臣请缚一人过王而行 介词，表时间，当，等到 ( ) (4)天下熙熙，皆为利来 ( ) 介词，表目的，为了 (5)如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为
语气助词，表疑问，呢 (6)非为织作迟，君家妇难为 介词，表原因，因 ( ) 为，由于