苏教版三年级语文下册二单元练习题及答案(二套)

苏教版三年级语文下册二单元练习题及答案(二篇)目录：
苏教版三年级语文下册二单元练习题及答案一
苏教版三年级语文下册二单元综合检测卷及答案二
苏教版年级语文下册单元练习题及答案一
班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（20分）
là zhú fēng fù lí kāi kě lián
huǒ yàn gào su chái cǎo jī hū
二、比一比，再组词。

（10分）
挑（______）班（______）壁（______）料（______）逃（______）斑（______）璧（______）斜（______）
三、读一读，连一连。

（10分）
唧哩哩的虫鸣快活的天空
哗啦啦的小雨朦胧的乐曲
滴滴答答的鸟叫雄件的时刻
叽叽喳喳的树叶明朗的月光
四、想一想，选词填空。

（10分）
观察观看
(1)经过认真（______），我终于发现了金色草地的秘密。

(2)爸爸带我去体育场（______）篮球比赛。

因为……所以不但……而且
(3)翠鸟（______）长得漂亮，（______）会捕鱼。

(4)（______）我仔细观察，（______）我发现了蒲公英的秘密。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
（1）挂满红枣的树杈慢慢弯下来。

(缩句)
______________________________
（2）我恍然大悟，这不是刺猬吗？(变成肯定句)
______________________________
（3）红枣如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去。

（仿写句子）
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六、阅读短文，回答问题。

（20分）
哥哥和小鸟
一天，哥哥发现一只受伤的小鸟。

我相信那是一只小海鸥。

它躺在那儿，飞不起来。

哥哥没有经历过病痛和死亡。

他很怜悯(mǐn)小鸟。

他觉得它这样躺着又难受又孤单，很可怜。

他希望它
能健康起来，它应该飞回到亲友身边，开开心心地做海鸥们应该做的事。

哥哥把小鸟捧在手里。

他小心地把它带回家，放在一个垫了羊毛的纸盒子里。

他喂它水和食物，还和它聊天。

看小鸟是哥哥早晨醒来时想到的第一件事，也是他睡觉前想着的最后一件事。

早晨他会跑出去看看小鸟怎么样，晚上他会和它道晚安，并小心地抚摸它的翅膀。

哥哥喜欢上了小鸟。

小鸟的健康对哥哥来说变得非常重要。

1．哥哥为什么要把小鸟带回家？用“____”在文中画出来。

2．小鸟听不懂人类的语言，哥哥为什么还要和它聊天？
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3．哥哥对小鸟的感情变化是从________到_________。

4．哥哥认为小海鸥应该“开开心心地做海鸥们应该做的事”，你觉得海鸥们该做的事是什么呢？
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5．读了哥哥和小鸟的故事，你觉得人类和动物应该怎样相处？
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七、习作。

（15分）
题目：我的小伙伴
要求：注意习作的格式。

2.建议写出人物的外貌、性格、特点、爱好等。

3.写好后大声读给小伙伴听，并请小伙伴提出意见
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参考答案：
一
蜡烛丰富离开可怜
火焰告诉柴草几乎
二
挑选班级墙壁材料逃跑斑驳壁玉倾斜
三
四
观察观看不但而且因为所以
五
树杈弯下来。

我恍然大悟，这是刺猬。

荷叶上有几颗像钻石那么闪亮的小露珠。

六
1．他很怜悯小鸟。

他觉得它这样躺着又难受又孤单，很可怜。

他希望它能健康起来，它应该飞回到亲友身边，开开心心地做海鸥们应该做的事。

2．因为哥哥认为小鸟同人类一样有情感，他把小鸟当成了朋友。

3．怜悯喜欢
4．提示：可以是在大海上快乐地飞翔，也可以是和伙伴们一起捕捉小鱼。

只要表达出海鸥们生活得自由自在即可。

17．示例：人类和动物应该友好相处。

人们应该把动物当作好朋友一样来关心和爱护。

苏教版三年级语文下册二单元综合检测卷及答案二班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
一、读拼音，写词语。

（20分）
hǎi bīn huī sè kào àn zāi shù
（_________）（________）（_________）（_________）
yà rè dài chū xià chúle zhěng jié
（_________）（________）（_________）（_________）
二、比一比，再组词。

（10分）
郊（_________）侧（_________）插（_________）瓣（_________）胶（_________）测（_________）播（_________）辨（_________）
三、读一读，连一连。

（10分）
橙红色的衣裳香甜的夏天
黄黄的果树欢乐的秋天
红红的叶子炎热的气味
油亮亮的枫叶凉爽的歌声
四、想一想，选词填空。

（10分）
陆续连续继续
1. 老师鼓励我们（______）努力，争取取得更好的成绩。

2.大雨（______）下了两天两夜。

3.早晨，同学们（______）来到校园。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
(1)胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。

_________，因为__________________
(2)老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。

__________，边______ ，边_____ 。

（3）小蜘蛛一边忙着补网，一边回答：“没有，没有！老屋老屋，我给你讲个故事吧！”(注意：这句话的提示语在前)
改为提示语在后：___________________
改为提示语在中间：__________________
六、阅读短文，回答问题。

（20分）
秋天
凉爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。

大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来，好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。

虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠。

花园里，菊花争芳斗艳，红的似火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。

柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却还挂在枝上，像一个个大大小小的橘黄灯笼。

红通通的海棠把树枝压弯了。

秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。

1．联系上下文理解词语
争芳斗艳：__________________
美不胜收：__________________
2．这段话是围绕哪一句话来写的？请你用“_____ ”画出来。

3．用“”画出文中的比喻句。

4．这段话描写了秋天的_______、_______、_______、______、_________和_______这些植物。

表达了作者对秋天的____________之情。

七、习作。

（15分）
你平时喜欢玩什么？哪一次玩得特别开心、印象特别深刻?请你围绕“那次玩得真高兴”的话题，用一段或几段话把当时玩的过程写下来。

注意写清楚玩的过程，自己觉得特别好玩的部分可以多写几句；注意正确使用标点符号,字数在200字左右。

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参考答案：
一
海滨灰色靠岸栽树亚热带初夏除了整洁
二
郊外侧脸插花花瓣胶卷测试播种辨别
三
四
继续连续陆续
五
弟弟坐在沙发上哭了起来他最爱吃的饼干掉到了地上。

爸爸坐在桌子旁吃早餐看报纸“没有，没有！老屋老屋，我给你讲个故事吧！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答。

“没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”
六
1．竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽,一比高下。

形容美好的东西太多,一时欣赏不过来。

2．秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。

3．柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却还挂在枝上，像一个个大大小小的橘黄灯笼。

4．杨树；枫树；松树；菊花；柿子树；海棠；喜爱；。