学业水平考试信息技术复习资料

学业水平考试信息技术复习资料
必修模块（1/2）
第一章信息与信息技术
知识点梳理：
1、信息的通常特征：1、载体依附性
2、价值性
3、时效性
4、共享性
2、五次信息技术革命：1、语言的使用2、文字的制造
3、印刷术的发明
4、电报、电话、广播、
电视的发明及普及。

5、计算机技术与现代通讯技术的普及及应用。

3、CRT：阴极射线管，传统显示器的核心元件。

4、DOS：磁盘操作系统
5、GUI：图形用户界面，windows正是使用GUI从而取代往常的DOS。

6、三大智能新技术使得人机界面交互更加友好：1、虚拟现实技术2、语音技术3、智能代理技术有关练习题：
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。

）
1.下列不属于信息的是( )
A.报纸上刊登的新闻
B.书本中的知识
C.存有程序的软盘
D.电视里播放的足球比赛实况
2.下列有关信息的描述正确的是( )
A.只有以书本的形式才能长期储存信息
B.数字信号比模拟信号易受干扰而导致失真
C.计算机以数字化的方式对各类信息进行处理
D.信息的数字化技术已逐步被模拟化技术所取代
3.下面什么不是说信息的价值( )
A.读书以明理
B.知已知彼，百战百胜
C.书中自有黄金屋
D.春雨贵如油
4.IT是指( )
A.Internet
rmation Technology
C.Inter Teacher
D.In Technology
5.第一次信息革命的标志是()
A.文字的制造
B.电报、电话的发明使用
C.语言的使用
D.造纸术、印刷术的发明与应用
6、（1）2005年10月12日，我国自行研制的神舟6号成功发射，标志着我国航天技术更上一层楼，有专家预测，通过网络、电视与其他途径观看此次“神六”发射直播的人数将超过５亿，从信息的通常特征来说，下列说法不正确的是()
A、信息不能独立存在，需要依附于一定的载体。

B、信息能够转换成不一致的载体形式而被存储与传播
C、信息能够被多个信息同意者同意同时多次使用
D、同一个信息不能够依附于不一致的载体。

7、将下列表格第一列的信息与其表达的信息的特征对应起来，正确的是：( )
C
A)造纸术B)指南针C)火药D)印刷术
9、下列属于信息的是（）
A、电脑
B、VCD光盘
C、报纸
D、CCTV1播出的新闻
10、刘磊计划今天与好友到郊外野营，他从报纸上获得了天气情况良好，因此他们出发了。

不料，中午时分狂风暴雨大作，因此他们埋怨天气预报不准确。

当他回到家里再拿出报纸核实，原先那是几天前的报纸。

经分析，由于刘磊对信息的（）特征没有做出慎重的推断，以致野营不能顺利进行。

A、共享性
B、价值性
C、时效性
D、载体依附性
11、信息技术的简称是（） A.EC B.IT C.DB D.GUI
12、下列不属于信息的是（）。

A、天气预报
B、海报
C、新闻广播
D、教师课堂讲课的内容
13、信息技术是实现信息的（）等功能的技术。

A、获取
B、传递
C、交流
D、利用
14、人类经历的五次信息技术革命依次为：语言的使用，文字的使用，（），电报、电话、广播、电视的使用与计算机的普及应用及其与通信技术的结合。

A、火的使用
B、指南针的使用
C、印刷技术的应用
D、蒸汽机的发明与使用
二、推断题
1、信息是不能够增值的。

（）
2、信息假如没有价值性，那么也就没有了时效性。

（）
3、所谓“信息技术”指的就是“计算机技术”。

( )
4、随着信息技术的进展，古老的信息技术正逐步被淘汰，当前计算机与网络技术正在成为信息技术的代名词。

（）
5、信息是能够独立存在的，不需要依附于一定的载体（）
6、在因特网上“冲浪”时，大量的信息扑面而来，这些信息都是可信的，都是可用的。

（）
7、报纸也是属于信息。

（）
8、信息是无处不在的，所有的信息对我们都有用处。

（）
第二章信息获取(重点章节)
知识点梳理：
1、信息获取的通常过程：（插入图片）
2、信息的来源分类
3、搜索引擎（Search Engine）指用于因特网信息查找的网络工具。

按其工作方式要紧划分为：（1）全文搜索引擎，比如Google、百度（2）、目录索引类搜索引擎，比如雅虎，搜狐、新浪、网易。

（3）、元搜索引擎。

4、搜索技巧：所谓搜索的关键词就是最能反映你所要搜索内容的词语，有的关键词本身就是你要
搜索的内容。

比如：你要搜索“姚明”的有关信息。

那么“姚明”就是你要搜索的关键词。

1、关键词要求准确，最好与搜索内容相匹配。

2、当要查找的关键词比较冗长时，可分为几个关键词来查找。

3、从复杂的内容中提炼关键词。

4、细化搜索条件。

5、用好逻辑命令。

“与”、“或者”、“非”或者者“And，Or，Not”“+，—，|”6、使用多个搜索引擎搜索，直到找到所需内容为止。

5、文件的下载：你务必熟悉常见文件类型及其扩展名的对应关系。

掌握常见文件下载工具，掌握
.eml e-mail文件.jpg 24位的图像文件格式
.exe 可执行程序文件.swf 矢量图形格式可用
flash打开
.gif Gif文件.avi 伴音与视频交又记录
的视频文件格式
.zip/.rar 压缩文件.ram Realplayer的视频文
件
.wps Wps文件.DAT VCD视频文件存储格
式。

有关练习题：
1、某同学通过网上搜索“东方红”这首歌曲，发现搜索出很多不一致文件格式的文件（如图1所示），
他想全部下载下来，较好的方法是（）
A、在每首歌曲的超级连接上点鼠标右键，选“目标另存为”。

B、使用网站下载工具比如:Teleport Pro,WebZIP等，将此页面类容全部下载下来
C、使用断点续传、多线程的工具，比如：网络蚂蚁、网际快车等将需要的文件下载下来
D、使用FTP下载工具比如：CuteFTP等下载工具下载
2.在下载一个较大文件时，根据你的经验，更为高效的方法是（）
A.浏览器自身的文件下载功能进行下载
B.WebZip工具
C.FlashGet、NetAnts等工具
D.流媒体下载工具
3、张华利用电子表格对校运会中的各项比赛成绩进行汇总并排名。

请问，这属于信息加工通常过程的（）阶段。

A、记录信息
B、加工信息
C、公布信息
D、存储信息
4、利用因特网传输文件前，将文件进行压缩的目的是（）。

A、缩减文件的大小
B、降低病毒感染的风险
C、防止未经授权人读取文件
5、星期五，张涛参加了校运会上的1500米项目的比赛，并获得了冠军。

回家后，他把这一喜讯告诉父母。

请问，描述的这段内容用到了信息来源的（）类型。

1、文献型
2、口头型
3、电子型
4、实物型
A、1 2
B、2 4
C、2 3
D、2 1
7、刘韵使用拨打114查号台的方法询问到了火车站的订票热线号码，这属于信息获取过程中哪一阶段？( )
A)定位信息需求B)确定信息来源
C)确定信息获取方法，获取信息D)评价信息
8、即可实现点对面，也可实现点对点的交流方式的媒体是( )
A)报纸B)广播C)电视D)因特网
9、下面关于信息获取的说法中，正确的是( )。

A)信息有可信度、时效性等，要对获取的信息进行评价
B)不管要获取什么信息，从因特网上搜索获取信息都是最快捷准确的
C)通常来说，信息的来源能够是多样的
D)以上说法都不正确
10、因特网上专用的文件传送协议的是( )
11、利用搜索引擎搜索获得1982年足球世界杯桂冠的球队，使用下列哪个选项作为关键字最有效？( )
A)足球冠军B)1982+足球+世界杯+冠军
C)获1982年足球世界杯桂冠的球队D)1982+”足球世界杯“+”“桂冠的球队”
12、下面不属于文件下载工具的是( )
A)网络蚂蚁B)网际快车C)CuteFTP D)IE
13. （）首次打破了信息存储与传递的时间、空间的限制。

A.印刷术的发明B文字的发明
C.电话、电视的发明与普及
D.信息技术的普及应用
14. 某君在网上看到自己喜欢的图片，想将其下载到自己的电脑里，下列哪种操作能正确的帮助事实上现图片的下载？（）
A、直接按鼠标左键
B、按鼠标右键，选择“图片另存为…”
C、按鼠标中间键
D、通常是双击鼠标
15. 某用户打算利用FTP站点下载文件，他应打开（）搜索引擎。

16、在因特网上搜索信息时，为了缩小搜索范围，经常要进行下面的那些操作（）。

Ａ改变关键词Ｂ使用逻辑操纵符号AND，使多个条件同时满足要求进行限制。

Ｃ换一个搜索引擎。

Ｄ使用逻辑操纵符号ＯＲ．
17．下列路径中哪个是URL路径（ A ）
C. c:\windows\notepad.exe
D. \服务器\共享音乐资源\七里香.mp3
18、下列不是搜索引擎的是（）。

19、关于FlashGet(网际快车)不正确的说法是（）
A、它是一种常用的下载工具
B、它不支持多线程下载
C、它支持断点续传
D、它支持批量下载
20、小明想给远方的朋友传送一个100M大的文件，那么他能够通过什么方式来传送比较合适呢？（ D ）A、E-mail B、QQ C、MSN D、FTP
二、推断题
1、压缩的文件务必解压缩才可阅读。

（）
2、google这个网站使用的是目录索引类搜索引擎。

（）
3、隐藏的文件不能够再显示出来。

（）
4.文件的扩展名决定着文件的不一致属性与用途。

( )
5、文件的名称通常由主名与扩展名构成，中间用“.”隔开。

（）
6、在进行信息搜索的时候，每次只能有一个“关键词”。

（）
7、文件的下载工具种类繁多，这些下载工具通常都支持断点续传、多线程下载、批量下载等特点。

（）
8、利用网际快车下载文件，假如没有下载完成就关闭计算机，下次开机下载的时候，能够接着在上次下载的断点处继续下载。

（）。