幼儿园校长接访制度范本

幼儿园校长接访制度范本
一、总则
为了加强幼儿园与家长、社会的沟通，提高幼儿园管理水平，根据《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》，制定本制度。

二、接访对象
1. 幼儿园校长接待的对象主要包括：（1）幼儿园在读学生家长；（2）幼儿园教职工；（3）幼儿园校友；（4）关心和支持幼儿园发展的社会各界人士。

三、接访时间
1. 幼儿园校长每周安排一天时间为接待日，接待时间为半天。

具体接待时间可根据实际情况予以调整并提前公布。

2. 特殊情况，家长或社会各界人士可提前预约，校长可随时安排接待。

四、接访地点
幼儿园设立专门的接待室，用于校长接待活动。

五、接访内容
1. 家长反映孩子在学习、生活、心理健康等方面的问题；
2. 教职工反映工作中遇到的困难和问题，以及对幼儿园管理的建议和意见；
3. 校友咨询毕业证书、档案等相关事宜；
4. 社会各界人士对幼儿园发展的建议和意见；
5. 其他需要校长接待的事项。

六、接访流程
1. 来访者提前向幼儿园办公室提出预约，并提供来访事由；
2. 办公室对来访者进行登记，并根据来访事由安排校长接待时间；
3. 来访者在接待时间内到接待室与校长进行面对面交流；
4. 校长认真听取来访者的问题和建议，并进行解答和记录；
5. 对于来访者提出的问题和建议，校长应及时给予回应，并根据需要制定整改措施；
6. 接待结束后，办公室对来访情况进行总结，并将整改措施及时向来访者反馈。

七、注意事项
1. 校长在接待过程中应保持礼貌、热情、耐心，认真倾听来访者的诉求；
2. 办公室应做好接待工作的组织和安排，确保接待活动顺利进行；
3. 幼儿园应保障校长接待工作的顺利进行，提供必要的支持和保障；
4. 对于来访者提出的问题和建议，校长应保密，不得泄露相关信息；
5. 校长接待工作应纳入幼儿园常规管理，定期总结和改进。

本制度自发布之日起实施，原有相关规定与本制度不符的，以本制度为准。

幼儿园可根据实际情况对本制度进行调整和完善。