高考政治科目专题10文化传承与创新考点讲解

在继承的基础上发展,在发展的过程中继承, 不断革除旧文化,推出体现时代精神的新文 化
继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。继承与发展是同一过程的两个方面。文 化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承
风俗习惯等的多样性。
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考点全通关 2
文化传承与创新
民族节日
文化遗产
历史、艺术或科学及审美、人种学、人 1.人民如何行使国家权力 类学方面有着重要意义的纪念文物、建 形 蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信 式 仰和道德伦理等文化因素 筑物、遗迹等。分为物质文化遗产、非 物质文化遗产等 是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝 民族节日,是民族文化的集中展示,也是 民族情感的集中表达。各民族丰富多彩 的传统节日和习俗,保存了其民族精神和 文化的精华,在维系和促进民族成员间相 互理解与信任、促进民族聚合力、形成 本民族的性格和心理道德特征等方 面,都曾起过重要的历史作用 是一个国家和民族历史文化成就的重要 标志。文化遗产不仅对研究人类文明的 演进具有重要意义,而且对展现世界文化 的多样性具有独特作用,它们是人类共同 的文化财富。联合国教科文组织决定,以 名录的方式确立世界文化与自然遗产,并 给予保护
建筑被称为凝固 文学艺术被称为 民族精神的火炬
包括在长期历史积淀中形
成的理论观点、学术思想 和道德观念等
对人们的物质生活和 在世界建筑史上 具有悠久的历史, 对今天中国人的价值观念、 影 精神生活产生持久的 写下了光辉的一 蕴藏着丰富的文 生活方式和中国社会发展 响 影响 页 化内涵 具有深刻影响
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(2)世界文化与民族文化是共性与个性的关系。
①由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化 也有共性和普遍规律。所以,文化是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 ②各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存
在着差异,因此文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征。
考查频次
考查题型
所占分值
5年22考
命题规律
选择题、非 选择题
选择题2—4分,非 选择题6—8分
命题趋势
5年18考
选择题、非 选择题
选择题2—4分,非识体系构建
选择题、非 选择题
选择题2—4分,非 选择题12分
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考情精解读 1
文化传承与创新
考纲解读
命题趋势
命题规律
文化传承与创新
4.文化传播 (1)含义。
文化传播指的是文化交流的活动和过程。人们 通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感 和信仰,以及与此相关的所有社会交往活动,都 可视为文化传播。
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考点全通关 9
文化传承与创新
(2)主要途径和主要手段。
文化传播的主要途径 文化传播的主要手段
商业贸易
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文化传承与创新
2.对待传统文化的正确态度:“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用 (1)对于传统文化中符合社会发展要求的、 积极向上的内容,应该继续保持和发扬。
(2)对于传统文化中不符合社会发展要
求的、落后的、腐朽的东西,必须“移 风易俗”,自觉地加以改造或剔除。
不仅通过商品交换 将商品中蕴含的丰 富文化加以交流,而 且通过人与人之间 的交往过程交流文 化
意义
通过学习各种 文化课程,能 够获得不同的 文化知识
加快了文化的交流与传播
侧重 点 联系
主要强调的是文化靠什么传播的问 题 文化传播以大众传媒为载体,通过商业贸易、人口迁徙、教育等传播途径,实现文化的交流和发 展。无论是文化传播的途径还是文化传播的手段,都直接影响文化传播的速度、广度和深度 主要强调的是文化怎样传播的问题
命题趋势
知识体系构建
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考情精解读 1
文化传承与创新
考纲解读
命题规律
命题趋势
知识体系构建
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考点全通关 1
文化传承与创新 考点一 文化的多样性与文化传播
1.世界文化的多样性 (1)含义。 世界文化的多样性是指世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。文 化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力,世界文化的多样性是通 过民族文化的形式呈现出来的。 (2)表现。 主要通过民族节日和文化遗产表现出来,还表现为语言文字、宗教信仰、文学艺术、
1.世界文化与民族文化的关系、 现代文化传播手段的主要途径 和特点、推动文化交流的意义、 传统文化的表现、对待传统文 化的正确态度、文化的继承与 发展的关系、文化创新的源泉 和动力、坚持文化创新的正确 方向是考查重点。 2.涉及本专题的高考题常以现实 生活中的热点材料为背景,如结合 “新丝绸之路”的打造和各种文 化交流活动考查文化的多样性的 意义、推动文化交流的意义;结合 文化遗产的保护与开发考查对待 传统文化的正确态度;结合文化创 新的典型案例,考查文化创新的途 径;等等。
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考点全通关 5
文化传承与创新
3.尊重文化的多样性 (1)为什么要尊重世界文化的多样性? 是发展本民族文化的内在要求。各民族只有人口多少和发展程度上的区别,绝无高 低优劣之分。每个民族的文化都有自己的精粹,每个民族的文化精粹都是这个民族 对 历史发展的产物和人民智慧的结晶。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的 内 重要作用,是这个民族生存与发展的精神根基。尊重文化多样性,首先要尊重自己民 族的文化,培育好、发展好本民族文化 是实现世界文化繁荣的必然要求,是推动人类社会向前发展的内在要求。一个民族 对 的文化成就,不仅属于这个民族,而且属于整个世界。不同民族和国家的文化都以自 外 己鲜明的民族特色丰富了世界文化,共同推动了人类文明的进步和发展 民族文化是一个民族乃至人类的共同遗产。各民族文化都是世界文化中不可缺少的 意 色彩,对人类社会来说,没有不同民族、不同国家各具特色的文化,就不会有世界文 义 化百花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象。只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰 富多彩,充满生机与活力
目 录 Contents
考情精解读 考点二 文化的继承 与发展
考点一 文化的多样 性与文化传播
考点三 文化创新
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考情精解读 1
文化传承与创新
考纲解读
命题规律
文化的多样性与文化传播
命题趋势
考纲解读
文化的继承与发展
文化创新
知识体系构建
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考情精解读 1
文化传承与创新
考纲解读
考查内容 世界文化的多样性的表现;民族文化与世界 文化的关系;尊重文化多样性的意义;文化传 播的主要途径;现代文化传播手段的特点;推 动文化交流的意义 传统文化的表现、特点和影响;对待传统文 化的正确态度;影响文化发展的主要因素;文 化继承与发展的关系 文化创新的源泉和动力;文化创新的意义;创 新与继承的关系;创新与借鉴、融合的关系; 坚持文化创新的正确方向
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考点全通关 10
文化传承与创新
5.推动文化交流
(1)意义。
①对中国:有利于推动中华文化走向世界,扩大中华文化的国际影响力,提高我国的文化竞 争力,增强我国的综合国力;有利于学习和吸收各民族优秀文化成果,推动中华文化的创新, 促进本民族文化的发展。 ②对世界:有利于世界各国文化相互借鉴吸收,取长补短;有利于尊重文化的多样性,促进世 界文化的繁荣与发展;有利于增进国家间的友谊和加强相互了解,促进世界和平与发展,建 设和谐世界。 (2)正确态度。 我们既要更加热情地欢迎世界各国的优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又 要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化的国际影响力。
地 位 和 作 用
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考点全通关 3
文化传承与创新
(3)原因。 文化是人类社会实践的产物,是经济、政治的反映。各民族生产生活的地理环境、经 济形式、政治运行等因素各有不同,因此每个民族改造客观世界的实践活动也有很大差
别,在实践基础上产生的文化也多种多样。
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考点全通关 4
地位
人口迁徙 是文化交流的重要 途径之一
每一次大规模的人 口迁徙,都意味着大 规模的文化传播,都 会对当时当地的经 济、政治、文化产 生极大的影响
教育 是文化传播的 又一重要途径
大众传媒
依托现代信息技术,能够最大程度 地超越时空的局限,汇集来自世界 各地的信息,已成为文化传播的主 要手段
是文化交流的重要 途径
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考点全通关 6
文化传承与创新
(2)如何尊重文化的多样性? ①态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多
样性,共同促进人类文明繁荣进步。
②原则:各民族文化一律平等。 ③要求:在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。
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考点全通关 11
文化传承与创新 考点二 文化的继承与发展
1.传统文化
(1)含义:传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的
文化。 (2)表现。 传统习俗 传统建筑 传统文艺 传统思想
含 定俗成、世代相传的 义 的艺术 风尚、礼节和习惯
在一定社会群体中约
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考点全通关 15
文化传承与创新
3.文化继承与文化发展的关系
继承 传统文化中有符合社会发展要求的、积极 原因 向上的内容,同时也有不符合社会发展要求 的、落后的、腐朽的东西 态度 取其精华,去其糟粕;批判继承,古为今用 辩证地认识传统文化在现实生活中的作用, 分析其中的精华和糟粕。对于符合社会发 要求 展要求的、积极向上的内容,应该保持和发 扬;对于不符合社会发展要求的、落后的、 腐朽的东西,要加以改造或剔除 关系 发展 随着社会生产力、经济、政治的变化,传统 文化的内容也相应地发生变化 推陈出新,革故鼎新
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考点全通关 12
文化传承与创新
（续表）
传统习俗
传统建筑
传统文艺
传统思想
已经成为中华文化 传统文化的基本形式 展现中国传统文化的 中华民族灿烂文化的 地 中一个非常重要的 位 之一 重要标志 重要组成部分 组成部分
典 圆,端午节赛龙舟、 土楼、四合院等 例 吃粽子等
元宵节看花灯、吃汤
“大同”世界和“
文化现象和文化行为,将严重影响人们的身心健康,阻碍社会的进步。尊重文化多样性,强
调遵循各国文化一律平等的原则,主要是针对所谓“强势文化”对“弱势文化”的挤压、 欺凌、排斥而言的。这一要求,与提升文化竞争力的要求、与发展先进文化的要求、与 进行文化选择的要求并不抵触。
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考点全通关 8
是,这里的“民族性”并不意味着不同民族间的传统文化不具有共同的东西。
(4)影响(双重作用)。 ①在社会发展过程中,随着生产力的发展和经济、政治的变化,传统文化如果能顺应社会生 活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用。
②如果一成不变,传统文化则会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。
京剧、武术、书法等 天下为公”的社会 理想等
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考点全通关 13
文化传承与创新
(3)特点。 ①传统文化具有相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵 又能够因时而变。需要注意的是,这里的“稳定”是“相对稳定”而非“永恒不变”。 ②传统文化具有鲜明的民族性。传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的,具有 鲜明的民族特色、民族风格和民族气派,是维系民族生存和发展的精神纽带。需要注意的
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考点全通关 7
文化传承与创新
【通关秘籍】 正确理解各民族文化一律平等的原则
1.坚持各民族文化一律平等并不是将其他民族文化与本民族文化同等对待。发展文化,首
先要植根于本民族的文化土壤,不断推动中华民族文化的创新与发展;在文化交流、借鉴 和融合中,我们要学习世界文化的有益成果,且坚持以我为主,为我所用的原则。 2.坚持各民族文化一律平等,并不是说所有文化的存在都是合理的。一些腐朽的、庸俗的
文化传承与创新
2.文化的民族性和世界性 (1)二者的内涵。
①文化是民族的,是指各民族都有自己的文化个性和特征。没有不同民族、不同国家各具特
色的文化,就不会有世界文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象。 ②文化是世界的,是指各民族文化都有共性和普遍规律。各民族文化都是世界文化中不可缺 少的色彩,世界文化的多元趋势不可逆转,多元的世界文化使人类的精神领域更加丰富多彩。