《搭积木》(导学案)-2022-2023学年数学一年级上册

搭积木（导学案） - 2022-2023学年数学一年级上册
学习目标
•能够正确称呼积木和积木堆
•能够通过搭积木的实际操作，认识不同形状的积木，了解不同形状的积木有不同的特征、组合方式和作用；
•能够自由运用积木，搭出图形，并描述出所搭图形的特征，能够简单描述所搭图形间的关系。

学习重点
•能够通过实物积木的使用，灵活应用空间想象能力，进而促进思维、创造能力的发展。

•能够运用积木组合并探索不同图形的特征，并理解其中的数学规律。

学习提示
•积木不同形状和颜色的区别；
•搭积木时用手指握紧积木；
•积木可以通过旋转、翻转换位变换方向；
•可以分析各个积木之间的联系，进一步提升自己的观察力和思维能力。

学习内容
积木的种类和形状
让学生们亲手感受到手中不同形状的积木，包括正方体、长方体、三角形、五边形、六边形和圆柱体等，并通过感受体验，了解不同形状的积木有不同的特征、组合方式和作用。

积木的搭法
引导学生们用不同的积木组合出图形，要求学生记录和描述所搭图形的特征及积木之间的关系。

提高学生观察、分析问题的能力，同时加强学生的空间想象能力和手眼协调能力。

积木的应用
通过积木的拼搭，引导学生将积木运用到生活中，设计生活小场景，思考如何搭建他们钟爱的乐园或城市模型。

在此过程中，既锻炼了孩子的创造力和动手能力，又丰富了孩子的知识储备。

课后拓展
•去玩具店或者在家里收集到不同形状的积木，并尝试用这些积木搭出一些图形。

•在父母的帮助下，尝试用积木搭建一个复杂的建筑、物品或场景，比如一个城堡、一个动物园或一个足球场。

•父母可以和孩子一起玩搭积木的游戏，这样可以更好地培养孩子的创造力、空间想象能力和思维逻辑能力。