近年七年级英语下册 Unit 12 What did you do last weekend Pe
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(贵阳专版)2017七年级英语下册Unit 12 What did you do last weekend Period 3教案(新版)人教新目标版
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Unit 12 What did you do last weekend?
Period3 SectionB 1a-1e
【教学目标】
知识与技能
(1)熟练掌握下列词汇:
fly, kite, fly a kite。
(2)熟练掌握下列短语:
Far away from= far from 离。
远 Flew a kite 放风筝Fly to..。
坐飞机去.。
.。
/ 飞去 How time flies 时间飞逝啊(3)掌握下列句型:
-Did you do anything interesting last weekend?
—Not really, but I visited my sister。
—My sister finished high school two weeks ago。
过程与方法
活动与短语搭配,讨论什么活动是有趣什么活动是无聊的,听力练习,创作新对话
情感、态度与价值观
教育学生合理安排作息时间,健康生活.
【教学重难点】
重点:
1. 继续学习表示活动的短语,及动词过去式.
2. 继续学习使用一般过去式态谈论过去发生的事情。
3。
能够理解听力材料.
难点:
不规则动词过去式,听力材料
【导学过程】
一.新课预习
1 唱歌并且弹吉他_________________
2 复习____________
3 与朋友一起吃晚饭
_____________4 去图书馆______________ 5 放风筝______________6 在游泳池游泳
__________________ 7一些有趣的事情____________8 看望我的妹妹____________ 9. Not really。
_____________________
10.谁去图书馆了? _________________________ 莎莉去___________________
11。
你上周做了一些有趣的事了吗?_________________________________
二. 情景导入
Show students new words in page 70, write on the blackboard. Make the students read. Show the six pictures and explain the new phrases to Ss。
T: Sally and Jim had a busy weekend. Look at the pictures. Can you tell me what they did?
T: What did Sally do yesterday?
S: She flew a kite yesterday. She flies a kite every week。
T: What did Jim do yesterday?
S: He swam yesterday。
He swims every week。
(Help Ss to use the other phrases in 1a to answer the questions。
such as sang and played the guitar, studied for a test, had dinner with friends, went to the library.)三.合作探究
1. Work on 1a & 1b
通过对每幅图片的描述,引导学生由使用旧知识过渡到自主使用新知识。
同时要求学生用一般
过去时回答问题,并使用一般现在时来描述事实。
2。
Listening practice
(1)Work on 1c. Listen。
What did Sally and Jim do last weekend? Complete the chart.(2) Role—play。
Ask some pairs to perform their conversation to the class.
锻炼学生提取细节信息的能力,并且考察学生新短语的书写。
3. Pairwork
Work on 1d。
Make a conversation with a partner. Talk about what Sally and Jim did last weekend.
帮助学生使用第三人称进行谈论。
4. Work on 1e
Make a conversation. Ask what your partner did last weekend。
Give Ss some phrases that they can use, such as zoo, school, beach, my aunt’s, mother, father, my best friend … They can use these phrases to make their conversations。
四.点拨总结
一般过去时的基本结
构:
(1)肯定句:主语+动词过去式+其他.或者主语+was/ were+其他。
e.g。
I played tennis last weekend。
我上周末打网球了.
My school trip was great. 我的学校郊游棒极
了.
(2)否定句:主语+didn’t+动词原形+其他,或主语+wasn’t/ weren’t+其他。
e.g。
He didn’
t play computer games yesterday。
他昨天没有玩电子游戏.
(3)一般疑问句:Did+主语+动词原形+其他?肯定回答:Yes,主语+did。
否定回答:No, 主语+didn’t. 或者was/were+主语+其他?肯定回答:Yes,主语+was/were.否定回答:No,主语+wasn’t/weren’t。
e.g.
--—Did you go to the beach?—--Yes,we did./ No, we didn't。
—-你们去海滩了吗?——是的,我们去了./不,我们没去。
———Was your weekend OK? -——Yes, it was。
/ No, it wasn’t.
—-你的周末过得还行吧?——是的,还行./不,不行。
(4)特殊疑问句:特殊疑问词+ 一般疑问句(顺序)?
—-What did Li Lei do last weekend?—-—
He visited his grandparents。
——李雷上个周末干什么了?-—他看望了他的祖父母。
-——Where were you yesterday?—--I was at home。
-—你昨天在哪儿?——我在家里.
五.训练评价
句型转换。
1。
There was a car in front of the house just now。
否定句:________________________________________________
一般疑问句:____________________________________________
否定回答:____________________________________
2. They played football in the playground.
否定句:________________________________________________
一般疑问句:____________________________________________
否定回答:__________________________________________
3、Lucy did her homework just now。
(改否定句)Lucy ___________ ___________ her homework just now。
(对划线部分提问)________ ________ Lucy ______ her homework? 4、He found some meat in the fridge(冰箱).
(变一般疑问句)____ he _______ _______ meat in the fridge? 5、She stayed there for a week.(对划线部分提问)
__________ ___________ __________ she __________ there?
6、There was some orange in the cup。
(变一般疑问句)
_________ there ___________ orange in the cup?
7。
She was at school yesterday。
否定形式:______________________________________________
一般疑问句:____________________________________________
8 .Jim could swim when he was 7 years old。
否定形式:______________________________________________
一般疑问句:____________________________________________
(对划线部分提问)what_______________________
六.学习反思
开心,我学会了:
1.
2.
3.
加油,这些我还不懂:
1.
2.
3。