野生动物保护知识讲座PPT.
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有人说，在销售过程中最大的难题就是不容易获得客户。 (7) 口、鼻、呼吸道烫伤后，要马上送到医院，在送医院的途中，要注意保持呼吸道通畅。 冬季锻炼、夏季锻炼都要注意安全。 与客户建立互信关系 销售人员去拜访客户的时候，必须要尊重客户，注意细节。见到客户时首先说，“这位先生，你工作很忙，我占用你五分钟的时间。”当 然五分钟时间肯定不够，不过没关系。我们都听过评书，当讲到关键的地方评书演员会说，欲知详情如何，且听下回分解。与客户交 谈也是一样，当谈到关键的地方时你说，“对不起，我与您约的五分钟马上就要到了，不好意思。” 实际上，在汽车销售的过程中，来自于客户的异议非常正常。
我国的特有兽类就有73种；特有鸟类有99种；特有爬行 动物有26种；特有的两栖动物有30种。
2、野生动物对人类好处？
1）维持地球生态平衡重要成分！
地球上各种各样的生物物种是相互紧密联系的，形成一个功能 整体，称为生物群落。生物群落和无机环境也是相互作用的，并共同 构成了生态系统。生态系统中的各个环节是相互依存和制约的，这犹 如一张建立在空气、阳光、土壤和水四大基柱上的由各个物种交叉组 成的网。
❖ 而20世纪的100年里，共灭绝了23种兽类，平均每4年灭 绝一种，比化石记录高出13~135倍。
❖ 在近40年里，地球上动物种类灭绝的速度，已达到正常速 度的100~1000倍。 而且灭绝的速度越来越快。
3、野生动物保护的现状如何？
❖ 科学家预言，如果人类对自然资源消费水平和破 坏作用保持目前状况不变，物种灭绝的速度将提 高到每小时灭绝一种。
（5） 冬季滑冰时要注意冰面厚度在15厘米以上，而且不能逆向滑行。
如果碰到来电或者来访的客户问你一些汽车方面的问题，比如新车具备哪些新的功能、新的装备、外观如何，与老款车有什么区别等 等，如果你知道答案就可直接回答，如果不知道答案，绝对不能勉强。一定要把电话转给了解该产品的人，这也是一种规范。
八. 总结。 1 同学们，知道地震是一种怎样的自然现象吗？指名学生简单的说说自己所了解的地震。 (4) 如果在野外休息时应做到有老师带领. 第四课时 烧烫伤的处理
斑马
野兔
鸭嘴兽
野狗
哺乳类
野生动物代表种类
海豹
鲸鱼
蝙蝠
骆驼
海豚
哺乳类
穿山甲
野生动物代表种类
麻雀
燕子
海鸥
鹦鹉
孔雀
猫头鹰
鸟类
野生动物代表种类
金鸡
野鸭
白鹭
天鹅
啄木鸟
鸟类
丹顶鹤
野生动物代表种类
朱鹮
鸳鸯
八哥
喜鹊
乌鸦
鸵鸟
鸟类
野生动物代表种类
小提示85：为每一个应聘者建立一份单独的档案。 1.谈话：什么是骨折 让知道的人来回答
几维鸟
秃鹫
鸟类
火烈鸟
野生动物代表种类
蟒蛇
眼镜蛇
五步蛇
蝰蛇
水蛇
爬行动物（蛇类）
野生动物代表种类
鳄鱼
蜥蜴
变色龙
壁虎
爬行动物
野生动物代表种类
大鲵
鳖
爬行动物
乌龟
野生动物代表种类
青蛙
蟾蜍
树蛙 两栖动物
负子蟾
二、野生动物与人类关系？
•45亿多年前形成了地球！ •36 亿年前地球出现生物！ •在0.02亿年前出现人类祖先！ •10亿年前地球出现动物！ （即200万年之前） •4亿年前地球出现脊椎动物！
➢狭义概念，通常指陆生的脊椎动物，包括 哺乳类、鸟类、爬行类和两栖类。
野生动物代表种类
老虎
狮子
花豹
松鼠
黄鼠狼
狼
哺乳类
野生动物代表种类
金丝猴
指猴
黑猩猩
袋鼠
树袋熊
猕猴
哺乳类
野生动物代表种类
羚羊
野猪
狐狸
野牛
哺乳类
梅花鹿 牦牛
野生动物代表种类
棕熊
犀牛
大熊猫
针鼹
刺猬
哺乳类
大象
野生动物代表种类
河马
野马
生态系统示意（仿 Bailey 1984）
食物网
2、野生动物对人类好处？
2）害虫天敌：帮助人类消灭害虫和老鼠！
麻雀：每天约15～20只 。喜鹊：每天约 19～38只 。燕子：36～46只。 大山雀： 50 ～ 100只 。啄木鸟：1500 只。青蛙： 50 ～ 200只。
猫头鹰：一只猫头鹰一年可吃1350 只老鼠,假如一只老鼠一天吃掉10克 粮食,那么一只长耳鸮一年为人类保 护了大约5吨粮食。
第六个，公司的经理每天根据什么去管理销售人员的销售进度； 课间活动的时间短，全校同学同时活动，人很多，因此，大家都要守秩序。按顺序走出教室是课间活动守秩序的第一绝或面临灭绝的危险
❖ 在过去的400年中，全世界共灭绝了58种兽类，平均每年 灭绝0.15种，即大约每7年灭绝一种，这个速率比化石记 录高出7 – 70倍。
1 、 我国野生动物有多少？
➢地球上已经有记载的生物种类约为141.3万种 （Wilson 1992），其中昆虫约占53.2%，其 他动物约占19.9%。
➢中国是世界上物种多样性最丰富的国家之一。
据粗略估计，脊椎动物种数有5250多种，其中陆栖脊椎 动物种数为2300多种，占世界的10%。
我国有500多种兽类；1240多种鸟类；390多种爬行类 和280多种两栖类。
蛇：400只/年。
2、野生动物对人类好处？
3）提供观赏
2、野生动物对人类好处？
4）提供科研材料-基因库，提高人类生活质量。
基因工程
2、野生动物对人类好处？
5）合理利用，提供名贵中药材
蟾酥
蛇
龟甲
林蛙油
蟾皮
麝香
鹿茸
熊胆
2、野生动物对人类好处？
6）自然灾害预警预报，如地震等。
五个技巧 (9)对脑水肿者的治疗 输氧、头部用冰袋冷敷，用能理合剂、高渗葡萄糖、脱水剂、皮质激素、多种维生素等药物。 在办公室面试：在工作地点面试也属于非正式面试，对内部应聘者一般采取这种方式。
主要面试者应严格控制面试的进程，为了在有限的时间内详细了解应聘者及其知识背景，一定要禁止任何人游离面试主题。（主要面 试者的问题围绕简历展开，技术方面的专家主要询问相关经验，人事经理对细节进行核实。）
请进第来一，要认真地企听。鹅装作站在对方的立场上，让对方感觉到他蜂有这鸟样的想法，你能理解，你同意他的观画点等眉。
讲座内容
一、什么是野生动物？ 二、野生动物与人类关系？ 三、野生动物保护的现状如何？ 四、我们怎样要保护野生动物？
一、什么是野生动物？
➢野生动物是指“凡生存在天然自由状态下， 或来源于天然自由状态，虽然已经短期驯 养，但还没有产生进化变异的各种动物”。
➢野生动物的广义概念泛指脊椎动物和无脊 椎动物。
我国的特有兽类就有73种；特有鸟类有99种；特有爬行 动物有26种；特有的两栖动物有30种。
2、野生动物对人类好处？
1）维持地球生态平衡重要成分！
地球上各种各样的生物物种是相互紧密联系的，形成一个功能 整体，称为生物群落。生物群落和无机环境也是相互作用的，并共同 构成了生态系统。生态系统中的各个环节是相互依存和制约的，这犹 如一张建立在空气、阳光、土壤和水四大基柱上的由各个物种交叉组 成的网。
❖ 而20世纪的100年里，共灭绝了23种兽类，平均每4年灭 绝一种，比化石记录高出13~135倍。
❖ 在近40年里，地球上动物种类灭绝的速度，已达到正常速 度的100~1000倍。 而且灭绝的速度越来越快。
3、野生动物保护的现状如何？
❖ 科学家预言，如果人类对自然资源消费水平和破 坏作用保持目前状况不变，物种灭绝的速度将提 高到每小时灭绝一种。
（5） 冬季滑冰时要注意冰面厚度在15厘米以上，而且不能逆向滑行。
如果碰到来电或者来访的客户问你一些汽车方面的问题，比如新车具备哪些新的功能、新的装备、外观如何，与老款车有什么区别等 等，如果你知道答案就可直接回答，如果不知道答案，绝对不能勉强。一定要把电话转给了解该产品的人，这也是一种规范。
八. 总结。 1 同学们，知道地震是一种怎样的自然现象吗？指名学生简单的说说自己所了解的地震。 (4) 如果在野外休息时应做到有老师带领. 第四课时 烧烫伤的处理
斑马
野兔
鸭嘴兽
野狗
哺乳类
野生动物代表种类
海豹
鲸鱼
蝙蝠
骆驼
海豚
哺乳类
穿山甲
野生动物代表种类
麻雀
燕子
海鸥
鹦鹉
孔雀
猫头鹰
鸟类
野生动物代表种类
金鸡
野鸭
白鹭
天鹅
啄木鸟
鸟类
丹顶鹤
野生动物代表种类
朱鹮
鸳鸯
八哥
喜鹊
乌鸦
鸵鸟
鸟类
野生动物代表种类
小提示85：为每一个应聘者建立一份单独的档案。 1.谈话：什么是骨折 让知道的人来回答
几维鸟
秃鹫
鸟类
火烈鸟
野生动物代表种类
蟒蛇
眼镜蛇
五步蛇
蝰蛇
水蛇
爬行动物（蛇类）
野生动物代表种类
鳄鱼
蜥蜴
变色龙
壁虎
爬行动物
野生动物代表种类
大鲵
鳖
爬行动物
乌龟
野生动物代表种类
青蛙
蟾蜍
树蛙 两栖动物
负子蟾
二、野生动物与人类关系？
•45亿多年前形成了地球！ •36 亿年前地球出现生物！ •在0.02亿年前出现人类祖先！ •10亿年前地球出现动物！ （即200万年之前） •4亿年前地球出现脊椎动物！
➢狭义概念，通常指陆生的脊椎动物，包括 哺乳类、鸟类、爬行类和两栖类。
野生动物代表种类
老虎
狮子
花豹
松鼠
黄鼠狼
狼
哺乳类
野生动物代表种类
金丝猴
指猴
黑猩猩
袋鼠
树袋熊
猕猴
哺乳类
野生动物代表种类
羚羊
野猪
狐狸
野牛
哺乳类
梅花鹿 牦牛
野生动物代表种类
棕熊
犀牛
大熊猫
针鼹
刺猬
哺乳类
大象
野生动物代表种类
河马
野马
生态系统示意（仿 Bailey 1984）
食物网
2、野生动物对人类好处？
2）害虫天敌：帮助人类消灭害虫和老鼠！
麻雀：每天约15～20只 。喜鹊：每天约 19～38只 。燕子：36～46只。 大山雀： 50 ～ 100只 。啄木鸟：1500 只。青蛙： 50 ～ 200只。
猫头鹰：一只猫头鹰一年可吃1350 只老鼠,假如一只老鼠一天吃掉10克 粮食,那么一只长耳鸮一年为人类保 护了大约5吨粮食。
第六个，公司的经理每天根据什么去管理销售人员的销售进度； 课间活动的时间短，全校同学同时活动，人很多，因此，大家都要守秩序。按顺序走出教室是课间活动守秩序的第一绝或面临灭绝的危险
❖ 在过去的400年中，全世界共灭绝了58种兽类，平均每年 灭绝0.15种，即大约每7年灭绝一种，这个速率比化石记 录高出7 – 70倍。
1 、 我国野生动物有多少？
➢地球上已经有记载的生物种类约为141.3万种 （Wilson 1992），其中昆虫约占53.2%，其 他动物约占19.9%。
➢中国是世界上物种多样性最丰富的国家之一。
据粗略估计，脊椎动物种数有5250多种，其中陆栖脊椎 动物种数为2300多种，占世界的10%。
我国有500多种兽类；1240多种鸟类；390多种爬行类 和280多种两栖类。
蛇：400只/年。
2、野生动物对人类好处？
3）提供观赏
2、野生动物对人类好处？
4）提供科研材料-基因库，提高人类生活质量。
基因工程
2、野生动物对人类好处？
5）合理利用，提供名贵中药材
蟾酥
蛇
龟甲
林蛙油
蟾皮
麝香
鹿茸
熊胆
2、野生动物对人类好处？
6）自然灾害预警预报，如地震等。
五个技巧 (9)对脑水肿者的治疗 输氧、头部用冰袋冷敷，用能理合剂、高渗葡萄糖、脱水剂、皮质激素、多种维生素等药物。 在办公室面试：在工作地点面试也属于非正式面试，对内部应聘者一般采取这种方式。
主要面试者应严格控制面试的进程，为了在有限的时间内详细了解应聘者及其知识背景，一定要禁止任何人游离面试主题。（主要面 试者的问题围绕简历展开，技术方面的专家主要询问相关经验，人事经理对细节进行核实。）
请进第来一，要认真地企听。鹅装作站在对方的立场上，让对方感觉到他蜂有这鸟样的想法，你能理解，你同意他的观画点等眉。
讲座内容
一、什么是野生动物？ 二、野生动物与人类关系？ 三、野生动物保护的现状如何？ 四、我们怎样要保护野生动物？
一、什么是野生动物？
➢野生动物是指“凡生存在天然自由状态下， 或来源于天然自由状态，虽然已经短期驯 养，但还没有产生进化变异的各种动物”。
➢野生动物的广义概念泛指脊椎动物和无脊 椎动物。