垃圾分门别类,从我做起(三年级教案)

垃圾分门别类，从我做起（三年级教案）
目标
- 了解垃圾分类的重要性
- 掌握常见垃圾的分类方法
- 培养学生垃圾分类的惯
教学内容
引入（5分钟）
- 通过展示垃圾分类的图片，激发学生对于垃圾分类的兴趣和好奇心。

知识点讲解（15分钟）
- 介绍什么是垃圾分类，以及为什么要进行垃圾分类。

- 简要说明垃圾分类的好处，如保护环境、节约资源等。

垃圾分类的方法（20分钟）
1. 可回收物：纸张、塑料瓶、玻璃瓶等。

示范并让学生观察区分。

2. 有害垃圾：废电池、废药品、化学品等。

向学生解释有害垃
圾的特征和处理方式。

3. 湿垃圾：餐厨垃圾、果皮等。

通过展示实例，让学生理解湿
垃圾的概念。

4. 干垃圾：除了可回收物、有害垃圾和湿垃圾之外的其他垃圾。

指导学生判断常见物品属于干垃圾的范畴。

案例练（15分钟）
- 给学生分发垃圾分类的图片，在每张图片下让学生选择正确
的分类，并解释选择的理由。

温故知新（10分钟）
- 随机提问学生关于垃圾分类的知识点，巩固学生对于垃圾分
类的理解和记忆。

扩展活动
- 组织学生参观附近的垃圾处理中心，让学生亲身体验垃圾分
类的过程。

总结
- 强调垃圾分类的重要性和我们每个人的责任。

鼓励学生将垃圾分类的惯带回家，影响身边的家人和朋友。

参考资料
- 我们所在城市的垃圾分类指南。