人教版英语九年级Unit2《Ithinkmooncakesaredelicious》说课稿(2)

人教版英语九年级Unit 2《I think mooncakes are delicious》说课稿 (2)
一. 教材分析
人教版英语九年级Unit 2《I think mooncakes are delicious》主要介绍中秋节
的食物和习俗。

本节课的主要内容是学习与中秋节相关的词汇和表达方式，以及通过讨论来培养学生的听说能力和交际能力。

教材通过介绍中秋节的传统美食——月饼，引导学生了解中国的传统文化，激发学生对学习英语的兴趣。

二. 学情分析
九年级的学生已经具备了一定的英语基础，能够听懂并运用一些基本的英语句
型进行交流。

但是，对于一些关于中秋节的专业词汇和表达方式，他们可能还没有接触过。

因此，在教学过程中，需要帮助学生建立起新旧知识之间的联系，引导学生运用已有的英语知识去理解和表达新的信息。

三. 说教学目标
1.知识目标：学生能够听懂、说出一系列与中秋节相关的词汇和表达方
式，如mooncake, dragon boat racing, lantern, Mid-Autumn Festival等。

2.能力目标：学生能够用英语描述中秋节的食物和习俗，并能够就相关
话题进行简单的交流。

3.情感目标：通过学习本节课的内容，学生能够了解中国的传统文化，
增强对国家节日的认识和尊重。

四. 说教学重难点
1.重点：中秋节相关词汇和表达方式的掌握，以及运用这些词汇进行简
单的交流。

2.难点：对一些关于中秋节的专业词汇和表达方式的理解和运用，如
“月圆人圆”、“赏月”等。

五. 说教学方法与手段
本节课采用任务型教学法，通过设定各种真实情境，引导学生进行听力、口语、阅读和写作的实践活动。

同时，运用多媒体教学手段，如图片、视频等，帮助学生更好地理解和掌握知识。

六. 说教学过程
1.导入：通过展示中秋节的相关图片，引导学生谈论自己对这个节日的
了解和感受，激发学生的学习兴趣。

2.新课呈现：教师通过讲解和示范，介绍中秋节的相关词汇和表达方式，
让学生进行听力练习。

3.小组讨论：学生分成小组，讨论中秋节的食物和习俗，培养学生的口
语表达能力。

4.任务型活动：学生分成角色，模拟中秋节的场景，进行听力、口语、
阅读和写作的实践活动。

5.总结：教师对学生的表现进行点评，总结本节课的主要内容和知识点。

七. 说板书设计
板书设计包括中秋节的相关词汇和表达方式，以及课堂活动的流程和时间安排。

通过板书，学生可以清晰地了解本节课的学习内容和学习目标。

八. 说教学评价
教学评价主要包括对学生的听力、口语、阅读和写作能力的评估。

教师可以通
过观察学生的表现、听取学生的回答、检查学生的作业等方式，对学生的学习情况进行全面的评价。

九. 说教学反思
在课后，教师应认真反思本节课的教学效果，包括学生的学习情况、教学方法
的选择和运用、学生的反馈等。

通过反思，教师可以发现教学中存在的问题，不断调整和改进教学方法，提高教学质量。

知识点儿整理：
1.中秋节相关词汇和表达方式的掌握，如mooncake, dragon boat
racing, lantern, Mid-Autumn Festival等。

2.运用这些词汇进行简单的交流，如描述中秋节的食物和习俗。

3.了解中国的传统文化，增强对国家节日的认识和尊重。

4.任务型教学法：通过设定各种真实情境，引导学生进行听力、口语、
阅读和写作的实践活动。

5.多媒体教学手段：如图片、视频等，帮助学生更好地理解和掌握知识。

6.听力练习：通过讲解和示范，介绍中秋节的相关词汇和表达方式。

7.口语表达能力：学生分成小组，讨论中秋节的食物和习俗。

8.听力、口语、阅读和写作的实践活动：学生分成角色，模拟中秋节的
场景。

9.课堂活动的流程和时间安排：板书设计，让学生清晰地了解学习内容和学习目标。

10.教学评价：观察学生的表现、听取学生的回答、检查学生的作业，对学生的学习情况进行全面的评价。

11.教学反思：发现教学中存在的问题，调整和改进教学方法，提高教学质量。

12.中秋节的起源和传说：介绍中秋节的来历，如嫦娥奔月、吴刚伐桂等故事。

13.中秋节的习俗和传统：讲解中秋节的各种习俗，如赏月、吃月饼、挂灯笼等。

14.中秋节的诗词和歌曲：欣赏与中秋节相关的诗词和歌曲，感受节日氛围。

15.中秋节的食物：介绍中秋节的主要食物——月饼，讲解其制作过程和口味种类。

16.中国的传统节日：简要介绍中国的其他传统节日，如春节、端午节、清明节等。

17.文化差异：讨论不同国家的节日习俗，了解文化差异和多样性。

18.语言技能的综合运用：通过任务型活动，提高学生的听力、口语、阅读和写作能力。

19.小组合作学习：培养学生的团队合作意识和沟通能力。

20.学生自主学习：鼓励学生自主探究，提高学生的学习兴趣和主动性。

同步作业练习题：
1.中秋节是中国的传统节日，它在每年的______举行。

A. 农历八月十五
B. 农历正月初一
C. 农历五月初五
D. 农历十二月三十
2.中秋节的主要食物是______。

3.以下哪个不是中秋节的习俗？
4.“月圆人圆”是用来形容______的。

5.以下哪个节日不是中国的传统节日？
答案：1. A 2. C 3. D 4. A 5. C
1.中秋节在每年的______举行，是中国的传统节日。

2.中秋节的主要食物是______，象征着团圆和幸福。

3.在中秋节晚上，人们常常______，欣赏明亮的月亮。

4.“月圆人圆”是用来形容______的，意味着家人团聚。

5.中国的传统节日还包括______、端午节、清明节等。

答案：1. 农历八月十五 2. 月饼 3. 赏月 4. 中秋节 5. 春节
1.请简要介绍中秋节的起源和传说。

2.请列举中秋节的三项主要习俗。

3.请描述一下中秋节的食物——月饼。

答案：1. 中秋节的起源和传说有很多，其中最著名的是嫦娥奔月和吴刚伐桂的故事。

2.中秋节的主要习俗包括赏月、吃月饼、挂灯笼等。

3.月饼是中秋节的主要食物，通常由面粉、糖、鸡蛋等制成，有各种口
味和馅料，如豆沙、莲蓉、五仁等。

4.以小组为单位，并介绍你们国家或地区的传统节日习俗。

5.请用英语写一篇关于中秋节的短文，包括节日的起源、习俗和食物。

答案：1. 请根据学生的结果进行回答。

Mid-Autumn Festival is one of the traditional Chinese festivals, held on the 15th day of the eighth lunar month. It is a time for families to gather and enjoy the full moon, which symbolizes harmony and unity.
One of the most famous legends about the Mid-Autumn Festival is the story of Chang’e, the Moon Goddess. According to the legend, Chang’e was an beautiful woman who lived on Earth. However, she was unable to bear the hardships of human life and yearned for the beauty and serenity of the moon. One day, she found a magical elixir that granted immortality, and she decided to fly to the moon to live forever. Since then, the Mid-Autumn Festival has been celebrated to honor Chang’e and the beauty of the full moon.
During the Mid-Autumn Festival, people enjoy a variety of customs, including appreciating the full moon, eating mooncakes, and displaying lanterns. Mooncakes are special pastries that are eaten during the festival. They are round and usually filled with sweet or savory fillings, such as lotus seed paste, red bean paste, and egg yolk. Lanterns are also an important part of the festival, with various designs and colors representing different meanings and wishes.
In conclusion, the Mid-Autumn Festival is a time of joy and celebration for families to come together and appreciate the beauty of the full moon. The customs and traditions of the festival, such as eating mooncakes and displaying lanterns, help to keep the spirit of unity and harmony alive in Chinese culture.。