九年级物理全册(沪科版 导学案)：第14章 第4节第1课时 电流的测量

第1课时电流的测量
【教学目标】
１、知识目标
①认识电流的大小，知道电流的单位、符号，关心生活中有关用电器工作的电流。

②能认识电流表的量程，正确读出电流表的示数。

③知道电流表的用途、符号并能正确的使用电流表。

２、能力目标
①培养学生的观察、归纳、总结能力。

②培养学生的动手探究能力，引导学生养成良好的实验习惯。

３、情感目标
①通过小组间的实验合作，培养学生积极参入、团结合作的良好品质。

②使学生有将自己的见解与他人交流的愿望，认识交流的重要性。

【教学重难点】
教学重点：电流表的量程及其使用。

教学难点：电流表的使用规则。

【导学过程】
【创设情景，引入新课】
[演示实验] 教师出示台灯，接通电源，灯亮了。

再调节旋钮，灯变暗了。

[提问] 灯为什么亮？灯变暗说明什么？
[小结] 这说明电流有强弱之分。

从而引出本节课的课题—电流的强弱
[板书] 四、电流的测量
【自主预习案】
1、电流
①电流是表示的物理量，通常用字母代表，它的单位是，简称，符号是．
②其他常用的电流单位是、．
③ 1mA= A； 1μA= A．
2.利用常见的电流单位换算题。

①房间灯泡中的电流约0.2A，等于mA．
②半导体收音机电源的电流约50 mA，等于A．
③计算器中电源的电流约100μA，等于A．
④家用电冰箱的电流约1 A，等于μA．
3.关于电流表的连接
（1）电流必须从色接线柱或者从带号的接线柱流进去，从色接线柱流出来，如果电流的方向相反不但无法读数，有时候还会损坏电表。

（2）电流表一般有三个接线柱一个标有“ ”号另两个标有0.6和3的字样，把和连入则量程为0.6A，同理把和连入电路量程为。

（3）电流表必须和被测用电器，任何情况下都不能把电流表直接连接到
4.关于电流表的读数
（1）明确电流表的量程即可以测量的
（2） 确定电流表的 即确定电流表每一小格代表多少. 接通电
路后，看看电流表偏转了多少个小格，从而确定 的读数。

【课堂探究案】
活动1：在相同的电路中，不同的电源下，小灯泡的亮度有何不同。

按照下面的电路图分别连接电路，比较小灯泡的亮度，记录下来，并完成整
个探究过程。

1、提出问题．（提示：问题围绕甲、乙两灯的亮度来提。

）
_______________________________________________________
2、猜想或假设。

（根据自己所提出的问题，猜测可能的答案。

）
____________________________________________________
3、设计并进行实验。

（按照上面的电路图进行连接电路元件，观察并记录现
象。

）
实验现象_____________________________________________________
4、分析论证。

（回答问题）
小灯泡为什么会亮？____________________________________________
哪个电路中的小灯泡更亮一些？为什么？__________________________
由此我们可以得出什么结论：________________________________________
活动2：利用两个小灯泡、一个开关、一个电流表、两节电池（带电池盒）
和一些导线，怎样用电流表测出串联电路和并联电路中的电流，比比看哪个小组
测量的最快。

（请同学们按照探究要求，边实验，边独立解答以下问题，然后小组内交流，
互相补充、完善。

在连接电路之前，请先来看看老师都有哪些提示）
友情提示：
1、电流必须从电流表的正接线柱流入，从负接线柱流出。

2、电流表必须与被侧的用电器串联。

3、选择合适的量程。

任何情况下不能使电流表直接连到电源的两极。

你要解答的问题：
1、表座上有个接线柱，分别标有“____”，“____”和“____”。

我们知道电
流是有“正”“负”极的，那么电流表是否也有“正”“负”极之分呢？如果有，
三个接线柱中的_____可能是正极，_______可能是负极。

表盘有一个标记符号是_______。

表盘的下放有一个________。

表盘上有_______排刻度何一个指针，其中一排是由0－＿＿A,另一排是由0
－＿＿A,这说明有两个量程．
2、电流表类似于一个什么元件，当电流表直接连到电源两极时，会产生怎
样的后果？
【当堂训练案】
1、电流表示电流的强弱。

单位是 符号是（ ）、还有毫安（mA ）
、
微安（μA）； 1A= mA，1mA= μA。

2、电流表有两个量程：分别是（每小格 A）（每小格 A）
使用：（1）、电流表要联在被测电路中；
（2）、接线柱的接法要正确，电流从“”接线柱流入，从“”接线柱流出。

（3）、被测电流超过电流表的量程；不确定时用大量程。

（4）、允许不经过用电器把电流表直接接到电源两极上。

3.一台家用小型（47厘米）彩色电视机正常工作时，通过它的电流强度与下列哪一组
数据最接近（）
A．18A B．1．8A C．180 mA D．18 mA
4.如下图所示，甲电流表的读数是 A，乙电流表的读数是 A
5（选做）．请你设计一个电路图，要求将L
1、L
2
并联，开关S
1
作总开关，S
2
控制灯L
2，电流表测A
1
测干路电流，电流表A
2
测L
1
所在支路电流，请按要求将
下图中所画的实物连接好，并根据实物图画出电路图。

6、下列用电器中，工作电流为0.1mA的可能是：（）
A、半导体收音机
B、60w的普通照明灯
C、家用电冰箱
D、液晶显示的电子计算器
7、在图所示的四幅电路中，电流表能够测灯L
1
电流的是（）
8、图是一次实验时电流表指针的偏转情况，王强对
此作出了四种估计，其中错误
．．的是（）
A．若使用“—”和“3”两个接线柱接入电
路，则指针所对的示数为2.3A
B．若使用“—”和“0.6”两个接线柱接入电路，则指针所对的示数为0.46A
C．若原来使用“—”和“3”两个接线柱接入电路，而后使用“—”和“0.6”两个接线柱接入原电路
中，则指针所对的示数不
会改变
D．该电流表的“—”
接线柱是公共的接线柱
9、李立在实验室连接
了四个实物电路，如图所
示，其中电流表的接法正
确的是（）
10、小刚设计了四幅
用电流表测量灯的电流，
如图所示。

当开关闭合时，
不可能造成电源或电流表
损坏的电路图是（）
11、一位同学在使用电流表测较小电流时，应该使用“—”和“0.6”两个接线柱，但错误地使用了“—”和“3”两个接线柱接入了电路，其他操作正确，这样会出现：（）
A．指针不动 B．指针反向偏转
C．指针摆动偏小 D．指针摆动太大，电流表可能被烧坏。