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江苏省江阴高级中学2018—2018学年度第二学期期中考试
高二生物试卷
命题人：徐明校对人：汤向荣
注意事项：
1．答题前，考生先将自己的姓名、考试号等填写清楚，并认真核准答题卡头及答题纸密封线内规定填写或填涂的项目。

2．第Ⅰ卷选择题部分用2B铅笔填涂在答题卡上，第Ⅱ卷非选择题部分必须使用黑色签字笔书写在答题纸上，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域作答，书写不能超出横线或方格，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持答题卡、答题纸清洁，不折叠、不破损。

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，全卷满分150分，考试时间120分钟。

第Ⅰ卷（选择题共70分）
一、选择题：本题包括26小题，每小题2分，共52分。

每小题只有一个选项符合题意。

1．胃酸能杀死病原微生物，在生物学上叫做
A．非特异性免疫B．体液免疫C．细胞免疫D．特异性免疫
2．下列关于人体内水和无机盐平衡的叙述，不正确的是
A．长期不能进食的病人应当补充钾盐B．K+对维持细胞外液渗透压起着决定性作用
C．Na+几乎全部由小肠主动吸收D．肾脏排尿的主要意义是维持内环境稳态
3．糖蛋白普遍存在于细胞膜上，如果将细胞培养在含药物X的培养基中，发现细胞无法使蛋白原形成糖蛋白，则此药物可能作用于( )
A．核糖体B．内质网C．高尔基体D．细胞膜
4．(1)流感病毒侵入人体时，有时可作用于红细胞，使红细胞成为靶细胞，导致体内产生抗红细胞抗体，这种抗体也可对正常红细胞发生作用，引起红细胞裂解，称为溶血性贫血；
(2)美国有一免疫功能异常的儿童，不能接触任何病原体，少量病菌亦可导致严重发病；
(3)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻。

它们依次属于
①过敏反应②自身免疫病③免疫缺陷
A．②③①B．①③②C．①②③D．③①②
5．植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是
A．纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性
B．植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性
C．原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性
D．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂
6．有些线粒体的DNA突变会导致人体的一种称为Leber遗传性视神经病(LHON)的疾病，该疾病是成年后突然失明，下列说法正确的是
①仅妇女患病②男女都会患病③父母都患病时子女才患病
④父母都正常，子女患病几率为1/4 ⑤母亲患病，子、女都患病
A．①③B．①⑤C．②④D．②⑤
7．紫茉莉的遗传信息储存于它的
A．DNA或RNA分子，在细胞核与细胞质中B．DNA分子，在细胞核中
C．DNA和RNA分子，在细胞核与细胞质中D．DNA分子，在细胞核与细胞质中
8．把胰岛B细胞培养在含某种氨基酸(用放射性同位素标记)的培养基中，最后测得细胞分泌带有放射性的胰岛素。

如果用仪器追踪上述过程中放射性同位素出现的先后顺序，最先出现在A．线粒体B．细胞膜C．高尔基体D．核糖体
9．把左右手分别插入６０℃和1０℃水中一段时间后,同时把两手插入４０℃的水中，这时左右手皮肤的温度感受器兴奋的分别是（），说明人体的温度感受器感受的是（）
①温觉感受器②冷觉感受器③温度④热量的得或失
Ａ．①②③Ｂ．①②④Ｃ．②①③Ｄ．②①④
10．mRNA上的终止密码不编码氨基酸，与之相对应的DNA片段位于
A．编码区下游的非编码区中B．基因的最末端
C．基因编码区内D．基因编码区最末端的内含子中
11．依右图有关工具酶功能的叙述，不正确的是
A．切断a处的酶为限制性内切酶 B．连接a处的酶为DNA连接酶
C．切断b处的酶为解旋酶 D．连接b处的酶为RNA聚合酶
12．在一对性状的正交与反交实验中，F1 往往能得出不同结果的一组遗传方
式是
A．细胞核遗传与细胞质遗传B．常染色体基因控制的遗传与伴性遗传
C．细胞质遗传与伴性遗传D．只有细胞质遗传
13．下列说法中不正确的是
A．一种根瘤菌只能侵入一种豆科植物
B．一种转运RNA只能运载一种氨基酸
C．一种酶只能催化一种或一类物质的反应
D．一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合
14．在下列选项中，不需要采用植物组织培养技术的是
A．利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株
B．利用细胞工程技术培养“番茄一马铃薯”杂种植株
C. 利用花药离体培养得到单倍体植株
D．利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到染色体数目加倍的植株
15．小麦和玉米的叶片中含有正常叶绿体的是
A．小麦叶片中的维管束鞘细胞和叶肉细胞B．玉米叶片中的维管束鞘细胞和叶肉细胞
C．小麦和玉米叶片中的叶肉细胞D．小麦和玉米叶片中的维管束鞘细胞
16．胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的过程不涉及到
A．DNA自我复制B．信使RNA的合成
C．核糖体、内质网、高尔基体等细胞器D．细胞的呼吸作用和
ATP
17．在体液免疫和细胞免疫中都能出现的现象是
A ．产生抗体
B ．产生淋巴因子
C ．导致靶细胞破裂
D ．产生记忆细胞
18．关于下丘脑功能的叙述，正确的是
①可参与人体的血糖平衡与体温的调节②有调节躯体精确运动的高级中枢③可合成和分泌促甲状腺激素释放激素，并间接调节甲状腺的分泌活动④下丘脑存在着渴觉中枢,并通过分泌抗利尿激素调节人体的渗透压稳态 A ．①②
B ．②③
C ．②④
D ．①③
19．叶绿体中光能转换成电能时，电子的最终来源及最终受体是
A ．叶绿素a 、NADPH
B ．H 2O 、NADP +
C ．叶绿素a 、NADP +
D ．H 2O 、NADPH 20．细胞的全能性指
A ．具有细胞膜、细胞质、细胞核结构的完整细胞，能进行各种生理活动
B ．具有细胞膜、细胞质、无细胞核也能完成特定的生理活动
C ．生物体细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能
D ．具有该物种所特有的全套遗传物质的细胞 21．糖蛋白普遍存在于细胞膜上（形成糖被层），如果将细胞培养在含某种抑制剂的培养基中，发现细 胞无法在蛋白质上形成糖链。

据此推断此抑制剂可能作用在蛋白质合成及加工过程中哪一种细胞器上
A ．核糖体
B ．线粒体
C ．内质网
D ．溶酶体
22．下列细胞中最可能为效应B 细胞的是：
A ．
B ．
C ．
D ．
23．人类寄希望于利用干细胞（人体中具有分裂、分化能力的细胞）的分离和体外培养，在体外培育出组织器官，并最终通过组织或器官移植实现对临床疾病的治疗。

能否用肌细胞代替干细胞 A ．不能，因为肌细胞与干细胞所含有的遗传物质不同 B ．不能，因为肌细胞是高度分化的细胞，没有分裂能力
C ．能,因为肌细胞虽然是分化的细胞,，但在一定条件下也可脱分化,实现细胞全能性
D ．能，因为肌细胞与干细胞具有完全相同的遗传物质
24．着色性干皮症是一种常染色体隐性遗传病，起因于DNA 损伤。

深入研究发现患者体内缺乏DNA 修复酶，DNA 损伤后不能修补从而引起突变。

这说明一些基因 A ．是通过控制酶的合成，从而直接控制生物性状
B ．是通过控制蛋白质分子结构，从而直接控制生物性状
C ．是通过控制酶的合成，控制代谢过程从而控制生物的性状
D ．可以直接控制生物性状，发生突变后生物的性状随之改变 25．下列对禽流感病毒的描述,错误．．
的是 A ．专性寄生 B ．衣壳粒上具有抗原特异性
C ．在宿主细胞内增殖
D ．攻击机体后会引起自身免疫反应
26．下列与各种疾病诊断有关的叙述正确的是
A ．如果人在幼年时期促甲状腺激素分泌不足就会引起侏儒症
B ．获得性免疫缺陷综合症和风湿性心脏病都属于免疫缺陷病
C ．目前利用 DNA 探针可以迅速地检查出肝炎病毒，为肝炎的诊断提供了一种快速简便的方法
D ．当血糖含量低于 45mg/dL 时，机体出现昏迷等现象的原因是骨骼肌得不到血糖供应
二、多选题（本大题共6小题，每题3分，共18分。

在每小题给出的四个选项中有二项或二项以上是符合题目要求的；多选、少选、错选均不给分。

）
27．下图为人体对体温与水平衡的调节的示意图，下列叙述正确的是
A ．当受到寒冷刺激时，①②③④过程均会加强
B ．③与④激素分泌增多，从而促进骨骼肌与内脏代谢活动增加，产热量增加
C ．由图可知人体对体温与水平衡的调节主要是体液调节的结果
D ．⑤激素是由下丘脑神经细胞产生的
28．下列有关C 4和C 3植物代谢和结构的描述，错误．．的是 A ． C 3植物维管束鞘细胞中含有叶绿体
B ．
C 4植物维管束鞘细胞中含有叶绿体
C ．CO 2都是先与五碳化合物结合，形成三碳化合物
D ．CO 2都是先与三碳化合物结合，形成四碳化合物 29．下面为植物组织培养过程的示意图
对上图的叙述错误的是
A ．将①经脱分化培养成②时，再植上人造种皮即可获得人造种子
B ．植物组织培养所依据的原理是细胞的全能性
C ．④表示的是染色体数目加倍后的植物体
D ．生长素和细胞分裂素与②③的再分化有关
30．下列关于生物圈中的氮素循环的叙述中，正确的是
A ．固氮菌能将N 2转化为NO 3-供植物利用
B ．硝化细菌能将土壤中的NH 3氧化成NO 3-供植物利用
C ．动植物尸体内的含氮物质能被分解者分解为NH 3
D ．土壤缺氧时某些菌类可将NH 3转变成N 2 31．能在生物膜系统中发生的生理过程有
A ．肌细胞无氧呼吸
B ．蛋白质的加工包装
C ．丙酮酸彻底氧化分解
D ．胰岛素的分泌
32．在细胞分化过程中，一般会发生改变的是
A ．蛋白质的种类
B ．染色体数目
C ．细胞的功能
D ．基因表达的数目
第Ⅱ卷（非选择题，共80分）
三。

非选择题（本大题包括10个小题，共80分）
33.（9分）下图是单克隆抗体制备过程示意图，请据图回答： （1）图示中，必须要用到的动物细胞工程技术是 。

（2）②过程常在___________诱导下完成，所获得的杂交瘤细胞具有 的特性。

在筛选杂交瘤细胞过程中，需要在培养液中加入某种试剂，该试剂应该能够（ ） A ．能抑制淋巴细胞和杂交瘤细胞的DNA 复制
B ．能阻止淋巴细胞的原癌基因被激活
C ．选择性抑制骨髓瘤细胞的DNA 复制
D ．能阻止杂交瘤细胞核糖体上所有蛋白质的合成
（3）③过程所选用的培养液中通常含有 等成分。

（4）在杂交瘤细胞产生、分泌抗体时,需要经过的细胞器有 。

所产生的抗体具有
的特性。

（5）④过程与体外培养相比，其优点是________________________。

34．（8分）有一项实验研究环境温度对一个人的皮肤温度和身体温度的影响。

实验时，某人处于一个相
对湿度适宜且保持不变的房间里。

他可以自由活动，但不可以改变所穿衣服的数量。

以下曲线图示显示
实验结果。

（1）当室内温度由18℃上升至28℃时，由于 感受器接受了该温度的变化，在体温调节中枢的调节下，致使皮肤中出现的了相应的生理变化，主要是：。

（2）当室内温度由38℃上升至40℃时，皮肤中的汗
腺活动会 ，这种活动变化的意义
是 。

（3）由于存在于 中的体温调节中枢的调节下，在整个实验过程中，身体温度保持相对稳定。

（4）如果实验过程中，将温度由18℃下降到0℃，皮肤中发生的生理变化有 。

与此同时，血液中的 等激素的含量会增加。

预计在此过程中，身体的温度的变化是： 。

（1）细胞内的各种生物膜不仅在结构上相互关联，从上表可以看出它们的 也大致相同，
但 有差别。

（2）表中的5种生物膜中， 在各种膜结构中处于中心地位，在合成旺盛的细胞里，它总是和 紧密相依。

（3）癌细胞膜与正常细胞膜相比，膜的组成成分的差别是 ，导致癌细胞膜与正常细胞膜在功能上的差别是 。

36. （8分）基因工程中涉及多种工具酶。

（1） 限制性内切酶是一类能识别特定核苷酸序列并在特定位点切割双链DNA 的“基因剪刀”。

被限制酶识别的序列往往正反读顺序相同，断裂的位置交错，但又是围绕着一个轴线（对称轴）对
称排列，如下左图。

PstI 和EcoRI 都是限制酶。

请补全下右图中的互补链，画出对称轴以及切割后的产物。

对称轴 EcoRI 切点
－C － －G A A T T C － －C －
pstI 切点
（2）DNA 连接酶是基因操作的“针线”，其作用是把基于 能力而粘贴在一起但存在的切口封闭，进而才可能形成有意义的 。

（3）逆转录酶也常被用于基因工程，其存在于 （生物）中，催化以 为模板合成DNA 的过程。

逆转录合成的胰岛素基因与细胞内的胰岛素基因在结构上的不同是 。

37．（6分）通过植物组织培养技术，可以快速繁殖、培育无病毒的植物。

据图一、图二回答问题： 离体的植物器官、组织或细胞愈伤组织胚状体植物体 图一 植物组织培养过程
图二 人工种子结构
（1）紫草细胞中提取的紫草素是制造治疗烫伤和割伤的药物以及染料和化妆品的原料。

若要从大量培养的紫草愈伤组织中提取紫草素，再不需要经过图一中②________过程，且哪项条件是不需要的__________。

A ．消毒灭菌
B ．适宜温度
C ．充足光照
D ．适宜养料和激素
（2）用植物组织培养方法诱导离体的植物组织形成具有生根发芽能力的胚状体结构，若包裹上人造种皮，制成人工种子，可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题。

图二中的⑤相当于种子结构中的___________，主要作用是_____________
（3）为了有利于幼苗茁壮成长，提高农作物产量，请设计两种对人工种子处理的方法。

38．（7分）下图a示基因工程中经常选用的运载体——pBR322质粒，Amp r表示氨苄青霉素抗性基因，Tet r表示四环素抗性基因。

目的基因如果插入某抗性基因中，将使该基因失活，而不再具有相应的抗性。

为了检查运载体是否导入原本没有Amp r和Tet r的大肠杆菌（受体
细胞），将大肠杆菌涂布在含氨苄青霉素的培养基上培养，得到如图b的结果（黑点表示菌落）。

再将灭菌绒布按到培养基上，使绒布面沾上菌落，然后将绒布按到含四环素的培养基上培养，得到如图c的结果（空圈表示与b对照无菌落的位置）。

据此分析并回答：
（1）pBR322质粒的化学本质是，其控制着等性状，质粒的复制必须在中完成。

（2）与图c空圈相对应的图b中的菌落表现型是，由此说明目的基因插入了中。

（3）若用pBR322质粒作为运载体，通过基因工程生产食品，是否存在食品安全性问题？试说明理由。

39. （10分）科学家发现生长在高温、强光照和干旱环境中的植物气孔关闭，C4植物能利用叶片内细胞
间隙中含量很低的CO2进行光合作用，C3植物则不能。

(1)取自热带不同生境下的甲、乙两种长势良好，状态相似的草本植物，已知甲是C4植物，乙不知其
光合作用固定CO2的类型。

请利用一个密闭大玻璃钟罩，完成初步判别乙植物是C3植物还是植物C4的实验：
原理：略
方法：将植物甲和植物乙一同栽种于密闭钟罩下，给予_____________________
条件培养。

连续若干天观察记录它们的生长情况。

预期结果：①_______________________________________________
②_______________________________________________
对结果的分析：_____________________________________________。

(2)对于以上的分析，用显微镜从形态学方面加以进一步验证。

方法：制作乙植物的叶片过叶脉横切的临时切片，用显微镜观察。

结论：如果视野中看到____________________，乙是C3植物；
如果看到的是______ ___，则乙是C4植物。

(3)研究性学习小组欲观察两种植物光合作用形成的淀粉粒在叶片内的位置有何不同，用碘液对叶片染
色后制成的横切片在显微镜下只能看到绿色颗粒，却看不到淀粉粒，这一操作过程的错误是__________________________________________________。

40. (8分)我国植物学家将名贵兰花的茎尖细胞放进培养基中进行培养，最终发育成完整的新植株。

下图是细胞培养形成兰花植株示意图，请据图回答：
(1)过程④和⑤要经过____________、__________和__________________________。

(2)在培养过程中，除了提供水分、无机盐、糖类、维生素以及氨基酸外，还需要在培养基中加入____________。

同时，在培养过程中，除必要的温度、光照和氧气等外界条件外，成功的另一个关键是操作过程必须保证____________________。

(3)从育种的角度来看，植物组织培养与有性繁殖相比，优势主要有(列举两条)：。

(4)动物细胞培养液与植物组织培养的培养基成分相比特有的是。

41.（10）将二倍体的阔叶粉花烟草（AAbb）和柳叶黄花烟草（aaBB）两个品种，通过植物体细胞杂交方法培育出杂种植株（AAaaBBbb），其表现型为阔叶黄花。

请回答；
（1）植物体细胞杂交过程中，首先去掉细胞壁获得原生质体，其常用的方法是；诱导原生质体融合常用的化学试剂是。

原生质体融合的结构基础是
（2）获得杂种细胞后，还要经技术才能获得杂种植株，此过程所依据的原理是。

获得的杂种植株是倍体。

（3）利用上述两个品种来培育杂种植株AAaaBBbb，除上述方法外，还可以用其它的育种方法。

请用遗传图解表示育种过程并作简要的文字说明。

42. （8分）某科研小组对禽感病毒遗传物质进行如下实验：
实验原理：（略）
实验目的：
探究禽感病毒遗传物质是DNA还是RNA。

材料用具：显微注射器，禽流感病毒核酸提取物，活鸡胚，DAN酶，RNA酶，蛋白酶。

实验步骤：
第一步：取等量活鸡胚两组，用显微注射技术分别向两组活鸡胚细胞中注射有关物质。

第二步：在适宜条件下培养。

第三步：分别从培养后的鸡胚中抽取样品，检测是否产生禽流感病毒。

（2）该科学探究过程所依据的生物学理论基础是a.________________；b. __________________。

(3)若禽流感病毒的遗物物质为RNA，水解后生成的最终产物是______________________。

禽流感患者
康复后，当禽流感病毒再次侵染时，该个体是还会被再一次感染？_______________，说明理由
____________________________________________________。

a
班级 姓名_________________座位号______________ 装订线内不要答题 …………………………………………………装…………………订………………线…………………………………………………
江苏省江阴高级中学2018—2018学年度第二学期期中考试
高 二 生 物 试 卷 答 卷
第二部分非选择题（共80分）
注意：请不要在方框以外答题，否则答案无效！ 请不要在方框以外答题，否则答案无效！。